活动目标
　　1、了解家庭成员的相应特征。
　　2、愿意参与儿歌的朗诵。
　　3、懂得关爱家人。
　　活动准备
　　1、家人大图片一套
　　2、装饰好的娃娃家情景。
　　活动过程
　　一、情景导入，激发幼儿兴趣。(幼儿围坐地垫)
　　教师：今天老师带来了一间漂亮的房子，宝宝们快看，这座房子多漂亮，这会是谁的家呀?
　　(出示房子图，幼儿自由猜测)
　　二、看图片，了解家庭成员及他们相应的特征。
　　1、以娃娃的口吻说：我叫琳琳，这是我的家，我有一个幸福的家，请你们到我家看看，我家有谁?
　　2、了解家庭各成员的特征。
　　做敲门状，提问：家里有人吗?
　　(出示爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的图片)
　　3.欣赏儿歌《相亲相爱一家人》。
　　看图片，以琳琳的＂口吻说儿歌《相亲相爱一家人》。
　　4.讨论相亲相爱的含义。
　　5.小结：相亲相爱就是你关心我，我关心你，大家开开心心在一起。(老师找一位幼儿拥抱)
　　小朋友也赶快找个好朋友去相亲相爱吧。
　　6.老师：老师也有一个幸福的家，小朋友一起听听我家有谁呢?
　　(老师完整说儿歌。)
　　7.回忆家人对自己的关爱。
　　提问：你们家有谁?(幼儿学说儿歌)，平时他们会为你们做些什么事?
　　小结：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我们真好，为我们做了这么多事情!
　　三、学习关爱家人
　　1.提问：你想为家人做些什么事?
　　2.模仿给家人做事情。
　　给家人叠衣服。(个别式)随节奏感强的音乐做动作：
　　叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。
　　叠衣服，叠衣服，我给奶奶叠衣服。
　　叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。
　　附儿歌《相亲相爱一家人》：
　　我有一个幸福的家，
　　有爷爷，有奶奶，
　　有爸爸，有妈妈，
　　还有一个我自己，
　　相亲相爱一家人。

一个苹果的教学实录及反思教学目标1。读读议议，通过对语言文字的理解，体会战友间的深情厚谊。2。将语言文字的训练和思维训练相结合，培养其根本的创新能力。教学过程师上节课，我们学会了生字新词，读通了课文，并且盘古开天地教案及教学反思教学目标1认识猛缓等10个生字。会写暗降等14个生字。能正确读写宇宙黑暗上升下降等13个词语。2正确流利有感情地朗读课文，培养学生品读感悟课文的能力，丰富自己的语言积累。3体会盘古要下雨了教学反思范文要下雨了是一篇科学童话故事，用浅显的文字，生动形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象，通过小白兔和小鱼燕子和蚂蚁的对话，让人明白了自然界一些动物的异常行为，往往预示着某种变化，读教育教学反思信息技术信息技术课与其它学课程有所不一样，它是一门实践性很强的学科，分享信息技术教育的教学反思，一起来看看吧！信息技术教育教学反思1信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时囚绿记的教学反思范文xx13年11月21日上午第三节课，我在高一（七）班公开讲授囚绿记这篇课文。到场听课的有七位老师，由于时间匆忙，只有两位老师对我的授课进行了简短的评价，指出了这堂课的优势和不足。结校本研修活动的教学反思一路走过的校本研修活动，使我更加深刻地认识到教学即教研，依托教学反思开展校本研修促进专业成长。教研从课堂上来，我认为课堂教学不是简单操作，而是运用艺术，充满智慧的过程。而课堂教学的音乐凤阳花鼓的教学反思凤阳花鼓是安徽民歌，在导人新课时我用多媒体出示安徽地区的一些景物和人物，让学生了解当地的风土人情。新歌教学时，我先指导学生随音乐拍节奏，找出较难唱的乐句反复练唱。在巩固歌曲时我拿出看的学问的教学反思范文所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编给大家整理的看的学问的教学反思范文，喜欢的过来一起分享吧。这是一篇指导学关于汉语拼音教学的反思刚入学的一年级学生具有很明显的学前幼儿的特点，他们注意力持续时间短，据专家研究表明这个时期的学生注意力集中时间一般保持在十分钟左右。因而好动是他们的天性也是共性，他们最喜欢的是游戏英语教师教学反思笔记教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。下面是小编整理的英语教师教学反思笔记，欢迎借鉴，希望对各位有所帮助！英语教师教学反思笔记1优秀的教师是善于反思的。虽绒毛小熊教学反思绒毛小熊是二年级的一篇课文，下面是小编整理的绒毛小熊教学反思，欢迎阅读。绒毛小熊教学反思一绒毛小熊是一个有趣的故事，在孩子眼里，玩具是有生命的。儿童的玩具世界是他们生活世界中的一个