这是一篇篇幅较长的课文，包括梗概和精彩片段部分。如何下手进行教学呢？我把教材内容看了许多遍，决定把这一课分成两课时来讲。
　　第一课时以多种形式让学生朗读梗概部分，从整体上把握梗概内容。在小组内讨论交流鲁滨孙漂流到荒岛上以后所做的事情，引导学生从解决住的、吃的、安全、孤独问题来了解鲁滨孙是如何战胜困难的。这些问题的答案在文中容易找到，举手的同学很多。回答的语言准确、概括全面的要数赵霖同学了，我趁机表扬他，激发其他同学回答问题的兴趣，牛林洁、商梦瑶、刘彦平、赵小雨同学表现得也非常积极。然后，我在此基础上引导学生分析鲁滨孙这个人物的特点，让学生学习鲁滨孙不畏艰险、机智顽强、聪明能干的精神。我班赵传凯、赵霖、牛林洁等几位脑子聪明的同学能马上找到文中具体的句段来分析，我感到非常高兴。
　　第二课时学习精彩片段部分，我着重引导学生品读鲁滨孙罗列出来的幸与不幸的＂部分，通过男、女生轮读，充分领悟鲁滨逊面对厄运及时调整心态，挑战人生，积极向上的乐观态度。最后，让学生摘录精美句子即含有人生道理的句子，深刻理解这些句子的含义。并设下疑问，比如：鲁滨孙救了＂星期五＂如何教化他？鲁滨孙是怎样种粮食、收粮食的？大家的读书欲望被激起，我趁机号召大家课外阅读《鲁滨孙漂流记》原著，并写出心得体会。

苏教版九年级政治第11课ampnbsp胸怀全球ampnbsp迎接挑战教学设计第11课胸怀全球迎接挑战走向世界的中国学情分析九年级学生即将进入人生发展的新阶段，他们渴望了解世界，并开始关注世界上正在发生的大事。但由于他们知识阅历和分析问题能力的欠缺，因而需要彼此尊重才能赢得尊重教案教学目标知识目标在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关系密不可分充分认识到维护人格最重要。能力目标学会宽容待人的方法，做到自尊者达观。情感态度价值观目标在生活中培养善veryampnbsp用法七忌very用法七忌very是英语口语和书面语中使用频率较高的词之一。但笔者发现，许多同学在运用该词进行口语交际和书面表达时经常出错。本文列举一些常见错例，谈谈使用very需要注意的几Unitampnbsp1Festivalsampnbsparoundampnbsptheampnbspworldunit1festivalsaroundtheworldperiod7revisionsummingupandlearningtip整体设计教材分析thisisthelastteaModule4FineArtsWesternChineseandPopArtsGrammar学案导学learningaims1tomastertheuseoftheingformusedastheobjectandthesubject2togathertheuseoftheinf八年级英语Pastampnbspandampnbsppresent词组八年级英语pastandpresent词组unit1pastandpresent词组1一个小时前anhourago2同某人一起玩playwithsb3在过去的一百年里overthe水浒传好句好段山门侵翠岭，佛殿接青云。钟楼与月窟相连，经阁共峰峦对立。香积厨通一泓泉水，众僧寮纳四面烟霞。老僧方丈斗牛边，禅客经堂云雾里。白面猿时时献果，将怪石敲响木鱼黄斑鹿日日衔花，向宝殿供养关于红楼梦的经典对子有哪些红楼梦，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名石头记金玉缘。此书分为120回ldquo程本rdquo和80回ldquo脂本rdquo两种版本系统。下面是品学2021届高考语文小说的阅读第二编第三部分第十四章第二节一（XX年南昌质检）阅读下面的文字，完成14题。走出沙漠沈宏他们四人的眼睛都闪着凶光，并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子，JK罗琳小说里的经典句子短语J。K。罗琳（J。K。Rowling），1965年7月31日出生于英国格温特郡，毕业于英国埃克塞特大学，英国作家。1989年，24岁的罗琳有了创作哈利middot波特的念头。199第21课ampnbsp时代特点鲜明的明清文化（一）教案第21课时代特点鲜明的明清文化（一）教案学习目标1了解明朝北京紫禁城明长城李时珍和本草纲目宋应星和天工开物徐光启和农政全书。2分析总结出明朝我国科技发展的时代特点。3培养自尊自信，