教师节主题班会教案示例

　　活动要求：
　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
　　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
　　教学过程：
　　一、序
　　主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
　　打一节日名称（谜底：教师节）
　　主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是＂庆祝教师节＂。
　　二、教师节来历：
　　主持：＂教师节＂这个节日我们并不陌生，你知道＂教师节＂的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。
　　＂6.6＂教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
　　＂8.27＂教师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
　　＂5.1＂教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。
　　＂9.10＂教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
　　三、＂教师节＂知识抢答题。
　　主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。
　　（学生答题比赛）
　　1、 教师节是哪一年成立的？今年是第几届？
　　2、 每年的几月几日是教师节?
　　3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？
　　4、 人们常把教师比作什么？
　　（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）
　　比赛后评比，获胜小组领奖。
　　主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的.民族。
　　四、体会教师工作的辛苦。
　　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）
　　五、学习一首赞教师的儿歌。
　　有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：
　　如果我们是星星，您就是蓝天。
　　如果我是小草，您就是大地。
　　如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
　　如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
　　如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们??
　　啊！我爱您！
　　六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
　　尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
　　（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的＂程门立雪＂的故事。
　　（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：＂你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。＂他还号召全党向徐老学习。
　　七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。
　　八、总结
　　今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。