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冰雹解释及造句

  冰雹拼音
  【注音】: bing bao
  冰雹解释
  【意思】:空中降下来的冰块,多在晚春和夏季的午后伴同雷阵雨出现。冰雹给农作物带来很大危害,大冰雹对人、畜、建筑物也会造成损害。也叫雹,通称雹子。有的地区叫冷子。
  冰雹造句
  1、冰雹猛烈地砸在屋顶上。
  2、冰雹正打在屋顶上。
  3、冰雹劈里啪啦地敲打着窗玻璃。
  4、它在对云层、降水、冰雹和雷暴的气象探测以及在船舰和飞机的导航中,起着日益重要的作用。
  5、他们下一步将把这套系统应用在预测降雪和冰雹上。
  6、暴风雨、冰雹与闪电可致飞鸟死亡,而龙卷风可能会把小鱼与青蛙吸入其中并将它们远远抛出。
  7、在那以后,我到学校时,石头子像冰雹似地向我打来,他们还叫喊‘耶和华来了!‘之类的话。
  8、无论莫斯科当局是否就干预下雪云层做出最后的决定,俄罗斯仍然是为数不多的国家之一,他们对付冰雹和干旱使用的手段远远不止加农炮。
  9、那天早上,冰雹下得厉害。
  10、随后白天如板球大小的冰雹降落到新南威尔士部分地区。
  11、当气流再也无法支撑住冰团时,冰团便落向地面,成为我们所看到的"冰雹。
  12、他给他们降下冰雹为雨,在他们的地上降下火焰。
  13、河南、山东、河北的麦农在本月向云端发射化学弹丸以防止冰雹和暴雨破坏他们的庄稼收成。
  14、气象局发布了今年第一个冰雹预警信号,以及严重的暴雨预警信号。
  15、这场超级暴风雨,被称作"超级气囊",它会产生强风、大暴雨和超级大冰雹,并且会导致龙卷风的形成。
  16、最终,俄亥俄的冰雹和尼日利亚一段油管的爆炸将对美国人油箱的加油花费产生同样的影响。
  17、这场冰暴还压塌了一家超级市场的部分屋顶。随着冰雹的融化,当地一所小学也被淹没。
  18、碳复合材料叶片受到冰雹或飞鸟撞击后会粉碎。
  19、冰雹,雷雨和大风袭击了中国南部的广东地区,造成至少12人死亡和27人受伤。
  20、有时会突然遇到暴雨,雨夹杂着冰雹倾泻下来,人们还来不及避雨便被淋得浑身湿透。
  21、许多经销商都有过汽车存货被洪水和怒潮吞没,或是被冰雹损坏的经历。
  22、持续干旱,超强飓风,冬季早已过去却遭遇暴雪袭击,猛烈程度创下世界之最的冰雹袭击,气候型态变得越来越难以捉摸。
  23、在你们手下的各样工作上,我以旱风,霉烂,冰雹,攻击你们。你们仍不归向我。
  24、原来,水分被空气吸收以后,空气中的水分子就会积聚成云,然后它们会变成雨,变成雪,变成冰雹降落下来。
  25、当风暴退却,你会面对一大筐冰雹似的术语和短语,这时你就可以开始集合它们了。
  26、战舰上的炮火像冰雹一样倾泻在阵地上,同样对地面部队提供强有力的支援。

九年级物理寒假作业反思从进入九年级一直到期末考试这段时间里,九年级学习了11章到17章,这七章的内容,涵盖了热学电磁学知识,整个九年级的物理主要内容已经学完了,还有181920这三章没有学习,但这三章相马拉松教学反思本堂课,我根据我校的书吧式课堂教学模式设计了四个环节。首先是静读(存疑),让学生在静读课文时,自行从书本上获取信息,有自己的感悟和思考,并培养学生提出问题的能力接着是创读(探真),站到河边看小河的教学反思范文多年来,我一直从事小学中高年级的语文教学,去年接了新升的二年级,面对一张张稚气的笑脸,我产生了这样的念头让小学生到大自然中,体验生活,观察生活,然后用文字再现生活。一站在河边观察小关于位置与方向的教学反思刚刚接触到这一单元的内容时,感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向,给别人指方向也只知道说向左或者向右,向左拐向右拐,但在新课程培训中听了一节示范课之后,我又感觉这一单元的内容鸡妈妈的新房子优秀教学反思鸡妈妈的新房子是一篇选学课文,内容比较浅显,因此我安排了一个课时来完成这篇课文的教学。词语教学是小学语文低年级阅读教学的重点,对词语的正确理解有利于感受理解课文内容,也有利于积累书商鞅南门立木教学反思今天讲了一节公开课,是语文S版六年级下册第六课商鞅南门立木的第二课时内容。课文的主要内容是战国时期,商鞅在秦国主持变法,为顺利变法,首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的幼儿园小班动物花花衣学习教案活动目标1了解动物皮毛的特征。2尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。活动准备教学挂图动物的花花衣,动物斑马斑点狗梅花鹿等对应的图案若干。活动重点让幼儿对动物幼儿有更多的了解。活动难点关于动物运动会优秀教案指导思想本课以健康第一为指导思想,以新课程规范为依据,充沛发挥同学的主体作用,促进同学的身心健康,培养同学对体育课的兴趣,力求给同学一个亲切,和谐,宽松的课堂氛围。同时强调了同学个幼儿园小班动物教案活动目标1学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。2学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。3乐意与同伴一起游戏。4发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。5养关于只有一个地球优秀教学反思只有一个地球是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟只有一个地球的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小人类活动的范围很小地球所拥有的自然资源有限而又被不加谁的本领大的教学反思范文刚上完谁的本领大这一课,我对我的教学进行反思教学时首先给学生插上想象的翅膀,在说话训练中领悟深刻的道理。利用风和太阳在一起的两幅插图,让学生两次表演,学生表演的过程就是明白道理的过
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