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根据的解释及造句

  根据拼音
  【注音】: gen ju
  根据解释
  【意思】:(1)把某种事物作为结论的前提或语言行动的基础: 气象台的预报,明天要下雨 群众的意见,把计划修改一下。(2)作为根据的事物:说话要有 从实际生活中找理论的 。
  根据造句
  根据造句:
  1、他根据他自己的生活写这本书。
  2、我们根据事实得出结论。
  3、我的理论是以可靠的事实作为根据的。
  4、根据传统法律要求市镇行政管理委员会成员每隔五年巡视边界一次。
  5、我根据自己的目标来选择是或者不是。
  6、根据你的大纲组织整理你收集到的所有信息。
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  20、先设计,然后根据设计实现。
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  26、因此,我们根据信仰和思考来创造。
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竞争合作谋发展思想品德说课稿各位老师大家好,我今天说课的题目是陕教版八年级思想品德下册第十一课竞争与合作,它分为竞争合作谋发展和提高竞争意识,培养合作品质两目。第一目主要说明竞争与合作是社会生活中存在的必然现甜甜的泥土说课稿一教材分析甜甜的泥土是人教版八年级上第三单元的一篇略读课文,是现代作家黄飞写的一篇小小说。这篇小小说通过一包奶糖化为甜甜的泥土的故事。表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。告划船歌教学反思划船歌是一首印度尼西亚马鲁姑民歌。下面是小编为大家收集整理的划船歌教学反思,欢迎阅读。划船歌教学反思一划船歌是一首印度尼西亚马鲁姑民歌。这首民歌表现了印尼船工的生活。旋律受西班牙葡小班语言会动的房子说课稿导读新的课程改革把故事作为一门独立的课程提出,要求幼儿喜欢听故事,乐意讲故事的语句,并懂得一些简单的道理。新纲要指出语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个两位数加一位数和整十数不进位说课稿范文教学目标这节课的教学目标是使学生懂得不进位的两位数加一位数和两位数加整十数的方法,能分清两位数加一位数或整十数的不同计算,培养学生的观察分析和初步的归纳能力。说教学重点本课教学重点槐乡的孩子说课稿范文教材简析课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭吃苦耐劳的品质虽然采槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文语统计与可能性教学反思范文统计与可能性教学反思我的每周一课于今天中午1230开始。今天,孩子们比平时还要乖,12点10分出来排队时,我把食指放在嘴边,轻轻地对他们说其他班这会儿在上课哦!于是,他们很快安静下爱因斯坦二三事说课稿范文一教材内容分析。爱因斯坦二三事是上海二期课改实验教材五年级第一学期第45课,讲述了伟大的物理学家爱因斯坦在工作生活中的三件小事,颂扬了爱因斯坦勤于思考爱惜时间和生活简朴的优秀品质。小学二年级上册语文黄山奇石说课稿范文各位老师,大家好。今天我说课内容是黄山奇石,主要从以下五个方面进行阐述说教材说学情说目标说教学设计流程说教学过程说教材本节课是河南省义务教育课程改革实验教教科书第三册第2课黄山奇石哪一款手机费套餐更合适说课稿范文说课课题为哪一款手机资费套餐更合适。本节课为北师大版八年级上册一节综合实践课,我将根据新课标的理念,八年级学生的认知特点来设计本节课的教学。下面我从说教材说教法说学法说过程说反思五平平稳稳教学反思范文3篇篇一平平稳稳教学反思平平稳稳这一课是鲁教版第六册美术教材的内容,本课要求学生理解对称与均衡,并能用对称与均衡的形式来构图表现。本课我们以手工表现的方法来对对称均衡来警醒学习。课堂教
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