传递友情的使者--贺卡（初一）出自：九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》（上册）
　　传递友情的使者--贺卡
　　课时：2课时
　　教学目的：了解贺卡的功能，初步掌握贺卡的设计制作方法，综合运用能力，提高动手能力。初中美术教案：传递友情的使者--贺卡（初一）
　　作业要求：设计制作一张有特色的新年贺卡。传递友情的使者--贺卡
　　教学重点：贺卡知识介绍。
　　教学难点：贺卡的构图安排。
　　教学过程：
　　一、 讲授新课，宣布课题并板书。
　　（一）
　　制作贺卡的意义：
　　提问：1：为什么要制作贺卡？
　　答：是联系友情的纽带。传递友情的使者--贺卡
　　提问：贺卡有哪些种类？
　　答：生日卡、结婚卡、贺年卡、圣诞卡、节日贺卡。
　　（二）
　　怎样设计、制作贺卡：
　　先构思，在明确了贺卡的功能、设计贺卡的意义后，还要明确赠送的对象。
　　确定形式、比例、即确定是开窗式还是其它形式。 传递友情的使者--贺卡（15分钟）
　　二、布置作业：要求设计一个有特色的贺卡。（27分钟）
　　三、小结：在展示几幅较好的学生作业时，让学生考虑下节课用什么方法制作，并提醒学生带自己的用具。（3分钟）
　　第二节
　　1.介绍几种贺卡的设计方法，制作方法，让学生明确效果。（5分钟）
　　2、引导学生根据自己的构图设计的特点选用一种方法完成贺卡的制作。
　　注意事项：
　　1、上色的各种方法和特点要讲清。
　　2、 上色的顺序：如有底色，应先上大面积底色。
　　3、 用拼贴的方法，要把形象拓印在材料上。注意整体色彩感觉。 三、小结：将各类贺卡的作业选几幅，放在黑板前，让大家欣赏，启发其它同学。
　　四、教学情况记录：
　　可可简介
　　简历： 可可
　　学校： 福建省泉州市第七中学
　　地址： 福建省泉州市刺桐新村30-402室
　　邮编： 36xx
　　电话： 0595-2589284
　　网址： keke.minaol.com
　　email： keke@minaol.com

闽教版英语教学反思3篇篇一闽教版英语教学反思本节课所用教材是闽教版英语第三册，Unit9SpringFestivalLesson17。首先我以歌曲HappyNewYear热身，然后以春节传统活动放鞭炮导高三英语教学反思三篇篇一高三英语教学反思高三英语教学反思1。我想多媒体在高三复习中的运用必须恰当1）必须有利于发展学生的英语学习兴趣2）必须有利于生生互动3。）必须有利于学生思维的发展务必不能影响到学幼儿园中班教案案例英语FruitsAreHealthy教学目标1复习onetoten十个英语数字复习duck，dog，cat，bear，tiger，monkey，几种小动物的英语词汇。2学会并运用更多的水果词汇做游戏3学习歌曲frui关于认位置教学反思对于一年级的学生，绝大多数的学生都能清楚的加以辨认上下前后，但不少同学对左右往往不太容易分清。本节课首先是分辨自己的右手和左手，要发言的请举右手既是对学生的常规教育，也让学生记住自课堂提问环节教学反思在课堂教学的提问回答反馈的环节中，提问由谁主导，反馈由谁进行，直接影响着学生主体地位的发挥。我翻阅了大量的优秀教案，并观看了许多优秀教师上的示范课，发现几乎所有的课堂提问都是由教师ThisiswhatIwant教学反思范文对教材进行较为仔细和彻底的研究之后设计了本教案。本课所涉及的句型Imhungry。Ivegotsome。He（She）sgotsome。Theyweyouhavegotsome。对小巷深处的教学反思范文本课教学的最大特点是能较好的发挥师生双方的主动性和创造性。师生的角色定位把握得较好。一个是学习活动的组织者和引导者，一个是学习的主人。教师的主动性和创造性体现在教学设计上。这一点在书法课平撇教学反思范文这节课下来我都以学生的掌握情况为主，首先复习了上节课所学习的内容，竖撇，通过学生作品的情况进行了纠正，接着我让同学们注意坐姿，头正身平，脚踏地。这样可以让学生更加注重平时的行为习惯通往广场的路不止一条教学实录及反思教学目标1能正确认读并书写四个生字和一个多音字，能结合文本语境理解星罗棋布络绎不绝大喜过望等重要词语的意思。2能正确流利有感情地朗读课文，背诵父亲教导我的话。3能联系课文内容和生活小学数学认识负数教学反思认识负数这节课的教学目的是使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数的读法写法。能用正负数描述现实生活中的现象，如温度海拔高度等。通过教学，让学生体验数统计数学教学反思复习，是把所学的知识系统化条理化，帮助学生对知识查漏补缺的必要教学过程，也是进一步理解和巩固已学过的数学知识和技能的重要途径。复习课，一直以来就是教学环节中被教师们认为是很重要但是