活动名称：房子{纸版画}
　　活动目标：1、了解制作版画的步骤，学习用版画的方法表现房子。
　　2、尝试用各种几何图形表现房子的主要外形特征。
　　3、体验制作版画的独特手法，享受创造的快乐。
　　活动准备：1、宣纸、剪刀、笔头坚硬的笔、白纸人手一份。
　　2、水粉颜料、吹塑纸、底纹笔、浆糊、彩色纸、稍后一些的纸板若干。
　　3、范画一张，幼儿用书人手一册。
　　活动过程：
　　1、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。
　　2、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。
　　3、引导幼儿阅读纸版画《房子》，感知各种造型的房子。
　　引导幼儿看图，猜一猜，这些画是用什么方法制作的？
　　教师示范制作纸版画：用剪刀将纸板剪成各种形状，并在纸上拼贴出各种房子，接着用黑色、或彩色的颜料涂满白纸，然后，将宣纸覆盖在涂满颜料的画上，并用手压印后，轻轻揭起，放在一旁晾干。
　　4、幼儿尝试制作纸版画《房子》。
　　鼓励幼儿选择吹塑纸或纸板材料制作版画，提醒幼儿在刻吹塑纸上刻画房子要清晰一些；引导幼儿在纸上一层一层地拼贴出浮雕装的房子；注意拓印时纸在纸板上不能移动，并有序地进行操作。
　　5、教师在幼儿制作的过程中，给予适当的指导和帮助。
　　6、引导幼儿观察作品，讲述自己喜欢的房子。
　　7、教师表扬画面图像清晰的作品。
　　教师准备纸版画和吹塑纸版画范例，并示范制作步骤，讲解制作方法，让幼儿了解制作版画的过程
　　在美术区域，提供各种制作纸版画的材料，鼓励幼儿在日常生活中尝试制作有趣的＂纸版画。
　　活动反思：
　　整个活动幼儿们都非常感兴趣，孩子在活动过程中碰到了一些困难,剪好后么找不到剪的东西了,而且我发现许多剪的作品比例不够协调，有的屋顶很小，屋子又太大；有的房顶太大，屋子却很小，有的剪的三角形像四边形，角都没了。在讨论的时候，幼儿们都知道如何来剪各部分，但是在剪贴的过程中却出现了各种错误，我觉得关键是幼儿的剪贴技能太弱，剪贴的技能还需要在平时的活动中加强练习。最后在拓印时来老师的知道下还能完成。

怎么用贼喊捉贼造句呢1这个狡猾的小偷，偷了人家的钱后，还贼喊捉贼，嫁祸于人。2觉得非你莫属这个声明，有些贼喊捉贼的味道。3有哪怕一个正常人，会去支持一个贼喊捉贼的贼说这个贼是在做正义的事情么？4这完全哀痛的造句哀痛拼音注音aitong哀痛解释意思悲伤悲痛。哀痛造句1最重要的是，他们要学习如何避免将这种哀痛带给他们仍然活着的孩子们。2甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻，在哀痛妙手偶得造句妙手偶得出自宋陆游文章诗文章本天成，妙手偶得之。粹然无疵瑕，岂复须人为。下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。妙手偶得解释技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素入超拼音解释及造句入超拼音注音ruchao入超解释意思在一定时期（一般为一年）内，对外贸易中进口货物的总值超过出口货物的总值（跟出超相对）。入超造句1抽取超类与抽取接口的最大区别在于放入超类中的方法平面直角坐标系教学反思1定义平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系画平面直角坐标系时，轴y轴上的单位长度通常应相同，但在实际应用中，有时会遇到取相同的单位长度有困难的情平面直角坐标系教学反思范文作为教师在教学中通过不断地反思，来提高自己的教学水平，积累自己的教学经验。下面我针对自己的平面直角坐标系这节课做一总结和反思。平面直角坐标系反映了平面直角坐标系与现实世界的密切联系民族乐器笛子鉴赏和演奏说课稿范文教学内容1了解不同民族不同地方笛曲的风格及音乐特点。2齐唱几首简单并与所学乐曲相关的地方民歌。3学习笛子的发音特点，提高演奏水平。教学重点学生掌握笛子的发音特点，并运用到实际演奏中空间直角坐标系的说课稿今天我说课的内容是空间直角坐标系，下面我分别从教材分析教学目标的确定教学方法的选择和教学过程的设计这四个方面来阐述我对这节课的教学设想。一教材分析本节内容选自人民教育出版社出版的普七年级下册数学平面直角坐标系说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的七年级下册数学平面直角坐标系七年级下册平面直角坐标系说课稿平面直角坐标系是人教实验版七年级下学期第六章第一节第二课时。本节课的教学设计立足于问题情境的创设，把原来枯燥的平面直角系赋予一定的现实意义，让学生在实际问题中学习知识，力求避免空洞关于平面直角坐标系的说课稿件一设计说明这节课平面直角坐标系是华东师大版八年级（下）数学第十八章第二节第一课时的内容。是在学习了变量与函数的基础上提出来的，是学习函数图象的重要基础，下面就这节课的教学设计作如下