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信息技术画方形和圆形图形

  教学目的和要求
  1、 习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。
  2、 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。
  教学重点:进一步认识"圆"、"矩形"、"圆角矩形""多边形"等画图工具
  教学难点: "圆"、"矩形"、"圆角矩形""多边形"等画图工具的使用方法。
  教学准备:。计算机、网络及辅助教学软件
  教学过程
  一、复习
  提问:工具箱中的工具名称
  教师指工具,学生口答
  二、新课导入
  1、出示图例:
  师:请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?
  出示:其实许多规则的图形
  都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。
  同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?
  今天,老师就和大家一起学习"画规则图形" (投影出示课题)
  三、 教学新课
  1、教学"矩形" 画图工具
  (1)教学画长方形
  ①选择矩形工具单击;
  ②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;
  ③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出矩形。
  (2)教学画正方形
  ①选择矩形工具单击
  ②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。
  ③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出正方形。
  2、教学"圆角矩形" 画图工具
  圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是"圆角矩形"画出的长方形的四个角是圆角的。
  3、教学"椭圆" 画图工具
  (1)教学画椭圆
  引导:画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤
  (2)教学画圆
  说明:画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画?
  4、教学"多边形" 画图工具
  操作步骤:(师生讨论得出)
  教学画45度和90度角的拐角。
  5、教学画一幢房子。
  引导学生观察分析图形的布局,提问:图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?
  (1)画房子的主体,用矩形工具
  (2)画房子的门,用矩形工具
  (3)画房子的窗户,用圆角矩形工具
  (4)画房顶,用多边形工具
  (5)画烟囱,用椭圆工具
  6、练一练 画出下面的图形
  全课总结
  这节课我们学习了哪些画图工具?

中班健康越过雨水洼教案活动目标1遵守游戏规则,教幼儿学会看简单的标记,能按箭头方向前进。2发展幼儿双脚跳跨步跳的动作能力。活动准备1教师在活动场地布置好小水洼。音乐磁带我爱运动。2用蓝即时贴剪好水洼的轮微不足道的造句精选微不足道(解释微细,小足值得道谈起。微小得很,不值得一提。指意义价值等小得不值得一提。)1有时我只是为妈妈做了一点微不足道的小事,妈妈就会那么感动那么快乐。2我总是在做一些微不足道语文二年级上册华盛顿和樱桃树教案教材分析这是一篇很有教育意义的课文,讲述的是美国第一任总统乔治。华盛顿小时候的一件事他用他心爱的小斧子砍倒了父亲喜爱的樱桃树并勇于承认错误。通过这件事,我们看到了儿时华盛顿的童真与地理下册美国说课稿一说教材美国是初中地理人教版七年级下册第九章第一节的内容。本章的主题是西半球的国家。西半球包括北美洲和南美洲,一般把加拿大和美国叫做北美,美国以南的美洲地区,因为通用语言都属于拉丁美国南北战争教案教学目标1知道美国独立后两种经济制度的矛盾南北战争的性质意义。2识记宅地法解放黑人奴隶宣言,了解林肯的主要活动3分析美国内战的爆发是两种经济制度矛盾发展的必然结果,4理解南北战争在孩子真的不需要打吗?一位美国专家的观点这曾经是我们祖祖辈辈都坚信应该使用的一种管教手段,只是近几十年才受到激烈的挑战。许多专家学者在著书立说时寻找理由证明应该放弃这一手段,虐待儿童的恶性事件曝光时新闻媒体几乎异口同声地俄罗斯妈妈阅读理解题及答案这篇俄罗斯妈妈中战争中跨越仇恨的亲情,俄罗斯妈妈的于德国战俘在战争中却结下了深厚的情谊。下面由品学网小编为你带来关于俄罗斯妈妈阅读答案,希望对你有帮助!俄罗斯妈妈阅读材料1944年美国语文怎么教自主的教学模式在美国语文课上,教师真正把学生当做教育的主体,把教学视为教师与学生之间的交流与对话,语文教师更注重对学生的引导和开展课堂讨论。语文课堂组织形式本身也是灵活多样,不拘一美国尝试创造性教学法在阿拉斯加的乡村,理科教师史蒂夫雅基耶让中学生给怀孕的老鼠灌酒精,学生在发现有缺陷的老鼠胎儿发育成形后举行临床讲解,然后在他们居住的爱斯基摩人村子里传播这一知识。胎儿酒精综合症是这美国中小学的课程结构美国教育领导体制的类型属地方分权制,即联邦政府仅行使其有限的协调和服务的行政职能,而州政府则拥有对其教育各行其事的绝对权利。这样美国基础教育课程的设置便不会形成千篇一律的格局,五花大江南北的成语造句1我游览了中国大江南北的许多城市,研究了解当地艺术和建筑。2我走遍中国的大江南北,尽可能多地品尝这些菜肴,并在北京的很多好馆子里大快朵颐。3李阳这个名字同疯狂英语一样响遍大江南北,
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