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背影的造句

  背影拼音
  【注音】: bei ying
  背影解释
  【意思】:( 儿)人体的背面形象。
  背影造句:
  1、好极了,既然你的背影确信你的努力值得庆祝,那就自己拍拍后背,或者抓一品脱的冰淇淋吃。
  2、你可以通过转移你的注意力,从正在观察的物体到它产生的气场和背影上,去扩展气场的区域。
  3、永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!
  4、那水手惊诧不已,甚至都没想到谢谢一声爱德蒙,只带着说不出的惊讶凝视着他那逐渐远去的背影。
  5、他就坐在我的前面,我一下子爱上了他脖子的背影。
  6、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
  7、他说:"我如此设计这条裙子,为的是让女人转身离去时留下最美的背影。"
  8、与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
  9、在这一背影下,加强中缅领导人的相互交往十分必要。
  10、开始的时候,这位新闻发言人就被默顿委婉但坚定地拒绝了,默顿向离去的背影投去困惑的目光,问道:"他是谁?"
  11、我在冰箱门上贴了一个标贴——好吧,事实上这是一个杂志广告——图片上是一个女人的背影。
  12、但是发生的那一刻,他们会看到我的背影。
  13、他从我的后面出现,看不到背影,那名抢劫者在我意识到发生什么事之前已经攻击了我的头部两次。
  14、别人有的是背景,而我有的却是背影。
  15、树心满意足地看着男孩的背影,然而,从那以后,男孩再也没有回来。
  16、"谢谢您的支持,"我对着他的背影说。
  17、过去只存在于停电之后他苏醒过来时身处的"那具令他厌恶的完美躯体,存在于他面对脚踏出租车司机的那种狂怒,存在于酸雨中她那拒绝回头的背影。
  18、男孩的话让这个男人深受震撼,他望着小男孩沿着人行道推着他轮椅里的哥哥向家里走去的背影。
  19、不过,有一个人,他的背影似乎已经消失于茫茫人海,但事实他依旧孜孜不倦地阻挠着改革前行。
  20、"迈出这一步倒也好,"罗杰·齐灵涯斯望着牧师的背影,阴沉地一笑,自言自语地说。
  21、那个时期,每天精神科医疗活动在苏联的许多地方都带有专制与独裁文化的背影。
  22、望着他的背影我心中默默地说:谢谢你,我的小保尔。
  23、我安装了游戏,然后创建了个人物。再然后,我们的公寓就只剩下两个整天沐浴在屏幕闪动的光线的人的背影了。
  24、我有看到背影。
  25、看着远走的你,那伊人的背影,才从麻木中回到现实。

人教版小学美术四年级下册画嗅觉教案一课时1课时。二课堂类型造型表现。三教学目标1学生能够运用绘画拼贴等方法表现几种气味。2培养学生关注创造表现身边事物的能力。3通过闻一闻说一说画一画评一评,在轻松的氛围中体验美术活礼仪的校本课教案知识与技能让学生知道打电话的日常礼仪,从而规范自己打电话的行为,也从思想上反思自己平日打电话时做得怎么样,应该怎样改进。过程与方法通过讨论表演辩论等多种形式让学生明白打电话礼仪的重口耳目优秀教案设计教学目标1认识口耳目羊鸟兔六个生字。2向学生进行热爱祖国的语言教学。教学重难点认识口耳目羊鸟兔六个字,并能正确运用。教学准备口耳目羊鸟兔六个生字六个字的插图。教学过程复习同学们,把Howareyou第一课时教案Howareyou第一课时教案一教学目标1学习四个学习用品类单词pencil,pen,ruler,book及其复数。2熟练掌握日常交际用语howareyou?fine,thanky网络课时间像小马车教学反思范文利用网络环境的感受性新颖性特点激发学生思维的主动性。网络环境下,教学信息的多媒体化形象逼真生动新颖,为学生创设了多样化的学习情景,提供了强烈的外部刺激,使学生时刻处于一种强烈的感受年的来历教学反思阅读教学要以读为本,要充分给学生读书。而以读为本的基本特征就是以读代讲,以读代讲又特别强调要读出感情。在这节课中,我让学生带着任务去读书,找出相关的句子,读句子,读出了情感从多角度倍数和因数教学片断的几点体会和反思范文体会一动手实践合作交流是学生有效学习的重要方式数学课程标准指出有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践自主探索与合作交流,是学生学习数学的重要方式。本片断一开始,以用一分钟教学反思范文一分钟说长也长,说短也短,主要区别就在于干什么事情了。一分钟这篇课文用元元的一件事情浅显的给孩子讲述了时间的重要性。内容浅显易懂,我该如何下手教授呢?课堂效率该如何体现?针对我们班5以内的减法教学反思算法有其多样性,所以教师要引导学生选择自己容易理解和掌握的方法,尊重学生在计算方法上的差异性。学生从不同的思考角度和生活经验出发,解决问题有不同的的方法,这是创新意识的萌芽。在这种狼和小羊教学反思怎么写杜村小学庄琪本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言,告诉我们狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的,对天山之夏教学反思范文天山之夏节选自天山景物记。作者用抒情的笔调,浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。这里的夏天有着秋天般的凉爽,春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色,写出了独具丰韵的天山之夏。在钻
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