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九年级语文敬业与乐业教学设计

  一、教学目标。
  1、在阅读课文的过程中,品味与领悟敬业与乐业的精神。
  2、摘录积累警句格言。
  3、初步学习举例子、讲道理的论证方法。
  二、教学过程。
  (一)师生互动,引入新课。
  由本人梁姓引入作者梁启超。学生读页下注。
  (二)一读文章,读通文意。
  要求:作者的主要观点是什么?文章主要谈了几个方面的问题?
  (三)二读文章,读出精彩。
  1、文章中哪些语句最能打动你的心灵,或者给你的启发最大?
  2、文章中引用了大量的名言警句,你最喜欢哪些?给大家5分钟,看看谁能在最短的时间里,背诵最多的句子。
  (四)三读文章,联系生活。
  1、我的邻居经常对他的`小孩说这样的话:"你不好好读书,将来扫大街去!"请同学们运用文章中作者的语言来批判这种观点。穿插杜鲁门当选总统时,记者采访其母亲时说的一些话。
  2、现在有学生对学习不感兴趣,经常泡网吧,打游戏。梁启超在文章中说,"凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。"并且从四个方面阐述了理由。请你也参照这种写法,说说学习是有趣味的,劝诫这些同学。动笔写一写。
  (五)四读文章,读出自己。
  谈谈读了这文章,自己有何收获。
  (六)五读文章,质疑问难。

召唤的同义词近义词反义词字词解析召唤的近义词同义词招待1。对宾客给予应有的待遇。2。接待客人的服务员。号召以口头或书面的形式向人们发出召唤,使其完成预完的任务。号令1。指挥部队军事行动的命令和指示的统称。2。传呼小木偶的故事教学反思小木偶的故事是一篇略读课文,下面是由小编为大家带来的关于小木偶的故事教学反思,希望能够帮到您!小木偶的故事教学反思一刚刚和孩子共同学完小木偶的故事这篇课文,整堂课都在一种非常融洽的化险为夷怎么做成语接龙化险为夷这个成语大家都不陌生,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的化险为夷的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。化险为夷的解释成语化险为夷拼音huagrav关于带有崩字的成语有哪些崩本意是崩裂,倒塌的意思,关于带有崩字的成语大家在平时学习中都学过哪些?今日小编就为大家整理了有关于带有崩字的成语及其成语解释,供大家参考查阅,希望可以帮到你。带有崩字的成语土崩瓦颤衎传文言文阅读原文附答案文言文阅读教学一直是我国语文教学的一个难题。下面是品学网小编为你整理的颤衎传文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。颤衎传文言文阅读原文颤衎,字祖德,兖州曲阜人,少苦学,治左氏春秋。梁活色生香的意思是什么活色生香是用来形容女子美艳动人。那么活色生香这个成语有什么意思的呢?下面是品学网小编给大家整理的活色生香的意思,供大家阅读!活色生香的意思原意书面上呈现活生生的景象,而且散发出香味占据的意思和造句占据用强力取得并保持(地域场所等)。也指心灵上某件事的占据。品学网小编为大家整理了占据的意思和造句,希望大家喜欢。占据的意思拼音zhagravenjugrave解释用强力取得并保持包含百的成语及解释成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。那么关于ldquo百rdquo的成语有哪些呢?以下是小编给大家精心整理的包含为ldquo百rdquo的成语,欢迎大家阅读,供您参考。恭敬的意思是什么东周列国志第九十四回ldquo话说孟尝君自秦逃归,道经于赵,平原君赵胜,出迎于三十里外,极其恭敬。rdquo下面是品学网网站为大家整理的恭敬的意思是什么,希望大家喜欢!恭敬的意思释秋的词语汇总整理秋季是四季之一,是庄稼成熟的季节。中国自古以农业立国,迄今为止经历了约5000个春秋。中国人的生活史就是春播秋收的历史。中国的历史上发生过许多重大事件,每个事件都有其因果,古代学者怎么用弹字组词和造句怎么用弹字组词面弹防弹流弹绳弹弹唇弹劾弹事弹指核弹蹬弹枪弹弹金弹抨弹黜弯弹街弹玉弹弹爵弹铗弹违搊弹打弹反弹弹跳圪弹弹性弹痕弹弓弹体弹道喜弹弹词弹糺弹坑钴弹弹奏妙弹弹正按弹弹驳弹碁弹
蜻蜓点水的故事和造句蜻蜓点水的故事和造句的呢,相关信息,我们来看看下文。希望可以帮助到大家。成语故事唐肃宗李亨时,杜甫当上八品言官左拾遗,因帮一个不该问罪的大臣说话而被李亨疏远,他很苦闷,到曲江边写诗蜻蜓点水阅读题及答案蜻蜓点水这篇文章的阅读题是什么?相关的答案是怎样的?下面小编为你解答相关问题,希望对大家有所帮助!蜻蜓点水阅读题美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。蜻不负众望造句1由于家庭出了问题,王老师最近总是无精打采,结果在最后关头不负众望,没有被评上模范教师。2虽然他不负众望,但看在他平日里的刻苦努力和积极向上,大家还是在心底为他默默的支持着。3战士郑愁予错误教案及板书引导语郑愁予的错误想必很多人都读过,而要怎样设计一份有关郑愁予错误的教案呢?怎样做板书?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!一教学目的1引导学生从古典诗词中汲取营养以提高幼儿园中班激发爱爸爸情感的教案活动意图爸爸给孩子的感觉是工作比较忙,在家的机会不是很多,无法亲近,所以孩子而和爸爸的接触不是很多,然而,每个爸爸都深爱自己的孩子,只是所表达表现的方式和妈妈不同,于是设计了这节中错误教案范文教学目的1引导学生理解诗中的意象,体会诗人所表达的感情。2掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。教学设想教时1课时。重点与难点同12点。教法边读边鉴赏。教学过程一导入。先看两首让情感激发渴求知识的兴趣教案范文设计理念凭借教材和学生搜集整理已有的知识,把浓浓的思念敬佩之情传递给学生,让学生感受到总理生前的伟大,逝去后今人的悲痛,引导学生具体的语言环境体会文章所表达的感情。设计特色在读中感藏羚羊跪拜教学反思藏羚羊跪拜是一篇情感厚重而深沉的课文。文章叙述了藏北高原一位老猎人的一次奇特经历一头母藏羚羊为了保护自己腹中的幼崽,用跪拜的方式乞求猎人放生。而老猎人在杀死了藏羚羊之后,面对被自己用浮想联翩造句怎么造浮想联翩造句1当我跑步的时候,我可以浮想联翩。2因此此时此刻出现切尔西有意购买巴萨球员的消息不能不让人浮想联翩。上一次两队在欧洲冠军联赛中交手还要追溯到上个赛季。3我们浮想联翩。4浮想联翩的近义词及造句浮想联翩的拼音fxinglinpin浮想联翩的意思浮想飘浮不定的想象联翩鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的。想象不断涌现出来。浮想联翩的近义词思潮起伏心潮翻腾心潮澎湃造句1他心用浮想联翩造句浮想联翩fxinglinpin解释浮想漂浮变幻的想象。联翩鸟飞的样子比喻连续不断。漂浮不定的想象像鸟飞一样。指思绪连续不断地涌现出来。如下是小编给大家整理的用浮想联翩造句,希望对大