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小学数学体积单位教学反思范文

  体积单位对学生来说,比较抽象,没参照物对空间观念正处于初步发展阶段的学生来说,容易把长度单位、面积单位和体积单位混淆。在教学前,我广泛收集教具,如饮料瓶、油瓶等,到教具室、实验室借1立方厘米的小正方体,量杯、量筒、滴管,亲自用卡纸做一个1立方分米的正方体。在教学时,我充分让学生通过观察、比较、操作等活动加深学生对体积单位的"实际感受。如让4个学生大致围出1立方米的空间。尤其是容积单位的感受如出示500毫升的绿茶、280ml的营养快线、和学生一起用量杯量出2.5升的水,用滴管数出1毫升到底有几滴等等。教学后,学生在做练习时,如给实际生活物品填上适当的体积单位,准确率挺高的。课后我在想可能是学生真的充分感受了体积单位,看来只要我们课前备好课,做好充分的准备,再抽象的内容大部分学生也是能消化的。

Module4Colours教学反思范文小学三年级英语Module4Colours充分体现了英语新课标理念,从知识目标来说,本课的教学对象是三年级的小学生,考虑到学生刚开始学英语,所以本课教学以激发学生学习兴趣,培养学生3的倍数的特征教学反思范文(通用5篇)身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编收集整理的3的倍数的特征教学反思(通用5篇),仅供参考,爷爷的芦笛教学反思范文(精选6篇)作为一名优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思要怎么写呢?以下是小编精心整理的爷爷的芦笛教学反思范文(精选6篇),供大家参考借鉴,杠杆教学反思范文杠杆是一种简单的力学机械。本课首先让学生认识杠杆,解杠杆的三要素,实践中得出杠杆的使用中的省力条件,再通过杠杆尺,解和掌握平衡条件。整个的学生活动过程中,需要学生积极的参与活动中,小松鼠找花生教学设计与反思篇一整体感知,朗读感悟结合插图自由地读全文,标出自然段。思考哪几个自然段写了第一幅图的内容?哪几个自然段写了第二幅图的内容?(自然段写了图的内容,段写了图的内容)学习自然段自读自然金色的脚印人教版六上教学反思金色的脚印教学反思1我教金色的脚印一课时,在学生交流预习感知课文,懂得文章写了一件什么事后,放手让学生细读课文,设计能帮助大家进一步领会文章表达情感的问题。当学生将自己所设计的问题小学美术课教学反思作为一名优秀的教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编帮大家整理的小学美术课教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。小学美术课愚公移山教学设计和反思教学目标1知识技能目标积累文言文重要的实词虚词,辨析一词多义。理解课文深刻的寓意。2过程方法目标反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。把握愚公这一人物形象这片土地是神圣的的教学反思(通用6篇)身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的这片土地是神圣的的教学反思(通用6篇),希长方形的特征幼儿园中班说课稿范文一说教材1教材分析适合幼儿的现有水平,用贴近幼儿的生活来选择对幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了长方形的特征这个内容。在了解正方形特征的基础上继续学习小老鼠进城幼儿园中班说课稿范文尊敬的各位领导评委老师,大家好!今天,我说课的题目是小老鼠进城。下面我将从说教材说教法说学法说教学程序四个方面来展开我的说课。一说教材1内容地位作用小老鼠进城是一节讲授有关交通标志
学前教育专业英语的教学现状与反思一高等职业学校学前教育专业英语教学现状1。学生的英语基础薄弱。高职学生普遍存在英语基础较差的问题,无法使用流利的英语达到日常交际的能力,甚至有的学生对英语学习根本没有兴趣,很难调动投掷垒球教学反思篇一垒球教学反思本周,我上了一节原地侧向投掷垒球的课。通过本次课,让学生掌握上一步投掷垒球的动作概念及要领,了解投掷是人类的基本技能之一。让学生初步掌握在蹬地转体挥臂的基础上,解决家乡的物产多又多教学反思探寻生活的源头活水家乡的物产多又多课后反思家乡的物产多又多是人教版品德与生活二年级下册第一单元我生活的地方中第二个活动主题,在这节课里我主要设计了三个活动板块。板块一说说家乡的风味我爱家乡山和水教学反思范文本课意在激发学生热爱家乡的情感。本人在教学中通过小导游等活动,达到了预期的教学目标,使生深刻了解了家乡的自然环境和人文历史。在教学过程中,我也发现了一些问题,总结后有以下几点1对家幼儿园分享教案幼儿园分享教案1分享玩具教学形式团体或小组教学教学方法情景表演法示范讲解法行为辨析法活动目标1愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。2在分享的过程中,逐步建立轮流分享与先宾后主的分享规则小学语文院子里的悄悄优秀教案一启发谈话,揭示课题。今天学习一篇有趣的童话,题目叫院子里的悄悄话。你能根据课前预习提出哪些问题?根据学生的提问,进行梳理,总结出以下几个问题1谁和谁在说悄悄话?2它们的悄悄话实际给最爱的人写封信幼儿园中班语言教案活动目标1。理解故事内容,感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。2。尝试用树叶信来表达自己的想法。活动准备1。教师自制一封画着画的信,故事中提及的树叶信。2。幼儿人手一片大树叶和一盒水彩小珊迪教案设计一导入课题同学们,你们每天都穿着漂亮的衣服,坐在明亮的教室里学习,有着无比幸福的童年,(出示图片)可是,你知道吗?一百多年前,在英国的爱丁堡,有这么一群孩子,他们的童年是灰暗的,有北京优秀教案设计一导入同学们,你们喜欢旅游吗?我们刚去过山清水秀风景如画的日月潭,又去了牛羊成群瓜果飘香的吐鲁番。今天,请大家跟老师去看看咱们的首都北京吧。齐读课题。二过程1看到这个题目,大家猜一我为你骄傲教学反思范文450字教学本课时,我首先安排的是谈话激趣,以骄傲引入,请学生先说说骄傲的含义,再让学生读题我为你骄傲。读后再谈谈骄傲这句话中的含义,体会和刚才的不同之后,再次安排了一个语言文字的训练,为三年级上数学教学反思三年级上数学教学反思反比例函数教学反思反思1首先是复习正比例函数的有关知识,目的是让学生回顾函数知识,为接下去学习反比例函数作好铺垫,其次给出了三个实际情景要求列出函数关系式,通过