在地上撒泼打滚的孩子，妈妈束手无策？情绪管理背后藏着什么秘密

　　父母成长营
　　周六，一家人在一个城市综合体看电影，之前先陪着爱人在里面购物，路过一个儿童游乐馆的门口，正好遇见一个孩子在那里撒泼打滚，孩子凄厉的喊声在这个封闭的空间里面更显得突出。孩子的妈妈呆在原地，不知所措，孩子看到有人围观，立刻中气十足提升了哭的音量，让那位年轻的妈妈更是处于窘境，最后只能让孩子满足他的愿望，带他进去消费一次，围观的人群散去，我注意到孩子妈妈脸上的郁闷，很显然孩子的这种要挟手段已经不止一次使用，而且屡屡得逞。
　　我们只是路过，也没有办法停留更长时间和这位妈妈交流一下，但在父母成长营，类似的案例和讲述还是不少的，基本上差异不大。
　　当然这里我还不能把孩子的这个表现称之为负面情绪，因为在这里他更像是一种达成目标的策略，对于孩子来说他是＂成功者＂，对于那位年轻的妈妈来说，就是＂被控制者＂，而这种被控制是一个循序渐进的过程，往往要追溯到孩子第一次无理取闹成功之后，他慢慢习得这种对父母的控制，而妈妈也是在一次次的退让中，放弃了改变的可能性，最终孩子是一个胜利者。
　　那么该如何让孩子学会正确的对待情绪，而被其绑架或者他用情绪绑架父母呢？
　　孩子有情绪后，通常有两种表现：1、随意发泄出来，伤害别人，最后导致别人排斥他，人际关系出现问题。2、用生命力来压抑情绪，导致孩子的成长和学习受到干扰。
　　就像其他任何生物一样，人是跟着自己的生命本质去发展的，而原本所具备的生命力一定会提供足够的能量，供他展现自己生命的本质。
　　但如果情绪太多、内在干扰太多，生命力的消耗就会太多，这就意味着，孩子不能用他所有的生命力来学习、行动、跟人交往、调整自己、学习自己真正需要的东西……
　　特别的是，0 6岁是孩子自然而然社会化的阶段，是五官最敏感的时候。单从别人的声音里，他就能够分辨出这个人的情绪，以及自己的一些话语是否恰当，他会思考如何表达怎样才恰当。
　　情绪管理能力好的孩子往往是在一个幸福的家庭里面，从小拥有较为丰富的情绪体验，也在父母的帮助下，可以很好地识别自己的情绪，并且有能力调动五感来找出一些蛛丝马迹，然后知道怎样的言行举止在和别人的互动中是有分寸的，是被接纳的。
　　相反，那些情绪管理不良的孩子，往往是在一个本身家庭比较冷漠，或者就是暴力家庭，整个家庭生活内在很乱，他就没办法0-6年龄里锻炼这些情绪分辨能力，他拥有的往往就是暴力、歇斯底里、大喊大叫、要挟他人等，因为在他宝贵的情绪体验阶段，从此的就是这些比较极端的氛围，他不知道情绪稳定是怎么一回事，他看到的都是父母之间的争吵、家暴或者冷淡、互不理睬等等，他以为世界就是这样的，以为其他小朋友的世界也是这样的。
　　有时候，在婚姻关系里面过去为什么讲＂门当户对＂，我们批判这个现象是从社会阶级平等这个角度来看，而从价值观，包括情绪管理这一块，其实还有一定的道理的，因为只有差不多的成长环境，相应的两个人的价值观和情绪应对模式是一致的，如果差别过大，都没有经历过对方生活的日常，就会导致许多差异，有的差异甚至是终身的，在一些家庭里面，父母之间终身存在情绪管理差异而导致的应对矛盾伴随一生，对于下一代又是一个差评的体验。
　　当然，有人也许会说，情绪管理能力除了原生家庭的影响，还有后天的学习改善，确实，情绪管理能力当然还可以在更为漫长的生活学习阶段里通过头脑去学习，但早期教育留下的痕迹又是最深的，难以简单的清除。
　　就像那个在地上打滚撒泼的孩子，在他的成长记忆里，这种场景会是非常深刻的。
　　您对这个问题怎么看？您的孩子情绪稳定么？欢迎在下方留言评论。