第一步,也是最关键的一步,就是"觉察"。觉察分很多层 次,拿发脾气打个比方: 第一层次:有些父母对孩子狠狠地发火,发完火后还觉得是理所应当的,这就丝毫没有觉察,是最差的层次。 第二层次,有些父母对孩子发了火之后,开始后悔,觉得 刚才不应该那样,这是较差的觉察。 第三层次,有些父母在发火的同时,意识到发脾气的教育 对孩子不好,终止了发火,这是中等的觉察。 第四层次,有些父母在即将发火的时候,觉察到这样的情 绪对孩子的教育只会造成伤害,控制住了自己的行为,这是较 好的觉察。 第五层次,接纳孩子的全部,没有火需要发了! 那么,觉察的标准是什么呢?--就是我们希望孩子如何去做! 换位思考,分析对错,以身作则,树立榜样、引导孩子方向。