想象力的重要性（想象力怎么培养） 童行读书看世界 亲子伴读课程 哲思领域 我如何看世界 第5个探索主题 汽车 第4课 这是童行学院的第52本绘本推荐，推荐大龄组阅读， 但知识本身并不分龄，可根据孩子的实际情况展开。 本文共计4032字 阅读需要5分钟 提供超过30分钟的高质量陪伴时光 孩子将了解↓ 火车怎么翻山过河？ 为什么要有想象力？ 跟随童行学院，一起阅读50本好书，思考100个好问题，带孩子一起童行读书看世界。 绘本推荐 《提多坐火车》是一本脑洞大开的绘本。 提多一个人坐火车去旅行。一路上，他打败了骑马的蒙面强盗，用花生酱三明治制服了隧道里的霸王龙，背上降落伞跳下高高的铁路桥，修好了出故障的列车… … 直到翻开最后一页，小读者才会发现，火车到站了，提多也从他的幻想中醒了过来。原来，一切都是一场梦。 每个孩子都有孤独的时刻——一个人坐车、上学、等待父母回家。他们怎么与孤独相处呢？这本书带我们走进提多的幻想世界，并给了我们一个答案。孩子可以靠想象力克服孤独感。 所以说，这本绘本的一个关键词是＂想象力＂。在哲思锦囊板块，我们要来谈谈如何和孩子聊想象力。另外，在科学锦囊中，我们将带孩子重温提多的火车走过的路，看看火车是怎样翻过山、越过海的。 隧道、大桥、地下隧道等等又是如何建造出来的呢？ 推荐理由 充满童趣： 《提多坐火车》这本绘本情节幽默、荒诞，充满了童趣。只要跟孩子说，提多是一个和你差不多大的小男孩，他能制服飞驰的强盗，打跑饥饿的霸王龙，修好出故障的火车，接住滚落的巨石，孩子就会不由自主地翻开这本书！ 白日梦、冒险精神、恐龙、强盗、降落伞…这些都是孩子们喜爱的元素。 哲思启迪： 有时候，我们不知道该怎样和孩子谈孤独。我们大人和孩子都会面对孤独，被它吞噬，无力逃脱出来。 《提多坐火车》这本绘本轻松幽默，一点也不沉重，看似与哲思无关。可是，读完这本书，大人和孩子都会明白一个道理，那就是我们可以用丰富的精神世界对抗孤独。 想象力能为我们建构出一个丰富的幻想世界，让我们沉浸在其中。于是，外界的黑暗与纷扰都被屏蔽在外。孩子将在想象力的庇护之下慢慢成长为一个勇敢、笃定、平和的人。 科学锦囊 科学好问题 火车怎么翻山过河？ 这本书是车辆主题系列的最后一本，我们将继续在科学锦囊环节给孩子讲讲车辆方面的知识。书中，提多的火车穿越大桥，穿过隧道，在城市、乡村和山间行驶。那么，火车是怎么翻山过海的呢？人们是怎么在那里铺设铁轨的呢？ 1、火车是怎么跨洋过海的？ 早在19世纪20年代，火车就出现了。可是，由于工程技术的限制，直到100年后，火车才第一次跨洋过海。 目前，火车要想跨过大海，主要有三种方式： 第一种方式就是让火车乘坐轮渡跨过大海。轮渡由渡船和铁路栈桥两个部分组成。铁路栈桥是建造在码头一旁的高架桥，作用是连接渡船和陆地上的铁路。火车先从陆地上行驶到栈桥上，再从栈桥上行驶到渡船上。 再来说说渡船。渡船和一般船只不同。首先，渡船需要有强大的装载能力，能承载得了整节的车厢。并且渡船还需要有强大的抗风能力，能抵御风浪，保证行船过程中的稳定。 比方说琼州海峡使用的＂粤海铁一号＂渡船有160米长，可以承载两列各1000吨的火车，在8级大风下仍然可以航行。 ＂粤海铁一号＂渡船 第二种方式是海底隧道。海底隧道长达数千米，深度可超过百米。施工时还会遇到涌水等问题，可以想象，修建海底隧道的难度很大。 海底隧道是怎么修建的呢？一般情况下，工程人员会在岸边用水泥浇筑好一节一节的隧道，并拖到海洋中间。接下来，在精密的仪器的控制下，隧道被下放到海里，与前面的隧道精准地对接在一起。 英吉利海峡隧道 第三种办法就是跨海大桥。跨海大桥为了能让数十万吨的海轮通过，需要采用高桥墩、大跨度的桥梁。此外，海洋上的大风大浪也对桥梁的稳定性、耐腐蚀性提出了很高的要求。最后，如何在铁路跨海大桥上实施救援也是个不小的挑战。 山东胶州湾跨海大桥 2、火车是怎么翻过高山的？ 要想让火车穿过高山，就需要将山岭挖通，修建隧道。这样的隧道叫做＂山岭隧道＂。 山岭隧道的施工方法比较复杂，没有办法说得很详细。在这里大概介绍一下施工过程。 第一步，就是要做出一个洞口。简单来说，就是将拱形的支架插进山体里，再沿着拱形支架插进一排钢管，再浇筑混凝土。这样，支架、钢管、混凝土和山体本来的土石就会凝固在一起，形成一个坚实的拱门。这个拱门就是隧道的洞门。 第一步：做洞口 做好洞口以后，第二步就是挖掘山洞。一般情况下，刚挖出来的山洞不会坍塌。这个时候，工人会把预先制作好的拱形支架安放在刚挖好的山洞里。之后还要在拱形支架间安放钢筋网片，最后再喷射混凝土。拱形支架、钢筋网片、混净土最后会凝结成一个坚固的、拱形的整体，它就是山洞的内壁了。 第二步，挖掘山洞 这个时候，隧道虽然已经有了一层混凝土的内壁，不过还是不够坚固。要想让隧道安全使用几十年甚至更久，就要做第二层支护，简单来说就是再加固一层，这是建造隧道的第三步。怎么加固呢？就是铺设一层防水板，再用钢筋混凝土浇筑一层。 这样的话，山岭隧道的主体就基本建成了。孩子不必知道每一步具体的细节。不过，可以带他了解一下挖掘山岭隧道的基本步骤，也就是先做出洞口，再挖掘，最后加固。此外，还可以带他了解一下，山岭隧道本质上来说是靠钢结构和混凝土支撑的。钢结构像是骨头，混凝土像是肌肉，它们构成了隧道坚实的身体。 第三步，加固 3、火车是怎么钻进地下的？ 最后，我们再来说一说地铁的隧道是怎么挖出来的。 这就不得不提到一种机器。它可以一边挖隧道，一边加固隧道的墙壁，一下子就能挖出规整、坚固的隧道。它就是盾构隧道掘进机，也叫做盾构机。 盾构机把挖掘隧道的效率提高了十倍左右。而且，在施工过程中，地面不用大面积拆迁，也不阻断交通。不仅施工时没有噪声，也不会造成地面的沉降。可以说，有了盾构机，挖地铁就不用担心扰民了。 ＂大国重器＂——盾构机 实际上，盾构机已经有一百多年的历史了。最早的盾构机出现在英国，后来，德国和日本也掌握了这一技术。不过，由于盾构机制作工艺很复杂，对一个国家的工业要求很高。因此，这项技术一直被德国、美国、日本等少数几个国家垄断。 不过，值得骄傲的是，最近几年，我们国家制造出了可用于铁路隧道挖掘的大直径盾构机。国外对这一技术的垄断也有望改变。 哲思锦囊 哲思好问题 为什么要有想象力？ 可以问 1、提多真的遇到了强盗吗？ 2、隧道里真的有霸王龙吗？提多手上真的有三明治吗？ 3、你还看出来哪些惊险的场景是提多的想象？ 4、你觉得，提多为什么有那么丰富的想象呢？ 5、你有想象力吗？你在什么时候会很有想象力呢？ 可以讲 1、想象力源自好奇 我们先来分析一下，如何能变得更有想象力。先举一个例子，就是2019年年初因为《流浪地球》这部电影而大火的刘慈欣。可以说，刘慈溪靠一己之力，靠自己丰富的想象力，将中国的科幻推向了世界。那么，刘慈欣的想象力是怎么培养出来的呢？ 好奇心是关键。刘慈欣在大概六七岁的时候，看到了东方红一号升空。这一划时代的事件让刘慈欣深受震撼，也让他对浩瀚的宇宙产生了浓浓的好奇心。 东方红一号升空 除了现场观看卫星发射以外，刘慈欣小时候还阅读了不少科幻作品。比如说叶永烈的《小灵通漫游未来》《飞向冥王星的人》以及凡尔纳的《地心游记》《海底两万里》等等。虽然那个时候，刘慈欣还没有机会游览世界各地，然而这些书籍却让他对外面的世界产生了好奇，成为了以后创作的想象力之源。 爸爸妈妈可以借着刘慈欣的例子告诉孩子，对世界的好奇心是打开想象力大门的第一把钥匙。 《小灵通漫游未来》，经典科幻启蒙读物 2、想象力源自观察 除了要有好奇心，细致的观察也是想象力的关键。 绘本《提多坐火车》中，提多就是个观察细致的孩子。并且，他丰富的想象离不开细致的观察。 比如说，提多观察到了火车开往乡村时走的是下坡路，很像一个大球从山坡上滚下。于是，他说：＂火车滚进了乡村＂，而不是＂开进＂。这体现了他细致的观察。此外，火车从城市开到了乡村，周围也变得荒凉起来。提多发现了这一点，幻想出了一群抢金条的强盗。 火车滚进了乡村 火车开进隧道时，回声增强，汽笛声变得像恐龙在嘶鸣。或许是发现了这一点改变，提多想象到隧道里藏着一只恐龙。 火车开到高耸的大桥时，那种垂直的感觉启发了提多，让他想到垂直跳伞的情节。 爸爸妈妈可以和孩子回顾书里的情节，来找一找提多的灵感是从哪里来的。并且思考一个问题：如果你是提多，你会观察到什么呢？你会想象出来什么故事呢？ 可以延伸 1、想象能带我们去更丰富的世界 爸爸妈妈还可以和孩子探讨一个问题：想象力有什么用呢？有了想象力，生活会有什么不同？ 首先，想象力能带我们去更丰富的世界。我们生活在和平、富足的年代。我们虽然过得幸福，却也很单调。我们经历不到战争、贫穷、自然灾害等等。可是，如果没有经历过这些，我们就不够了解这个世界，生命不够丰富，也不会懂许多道理。如果真去经历这些，我们还可能付出生命的代价。 这怎么办呢？有一个办法，就是借助想象力。 当我们在电影、动画片、电视剧里看到一个和我们遭遇不同的人时，我们可以通过他们的叙述、表情、肢体动作等等想象他的处境。想象力能帮助我们体验到他们的生活。 迪士尼乐园，孩子们的幻想世界 孩子虽然没有去过很多地方，可是通过阅读绘本，可以想象绘本里的世界。这样的话，在小小的房间里，孩子也能接触到丰富多彩的世界。 许多文学家想象力都很丰富。比如说写《变形记》的卡夫卡，还有科幻大家阿西莫夫。他们都不爱外出。不过，借助想象力，他们的思想早已经游历了更广阔的世界，甚至创造出了不存在的世界。 2、想象能帮我们度过困境，对抗孤独 这本绘本告诉我们，想象力还有一个用处，就是帮助我们度过困境，对抗孤独。 提多第一次坐火车，没有父母陪伴，窗外是陌生的世界，他不知道自己到了哪里，会遇到什么情况。容易想到，提多的心里惶恐、孤独。 不过，提多顺利地到达了终点。他是怎么做到的呢？靠的就是想象力。想象力为提多建造了一个虚拟的世界，让他成为那个世界里的英雄。提多沉浸在想象的世界里，外面世界的危险被屏蔽在外。想象力像是一个巨大的铁罩，帮我们抵御外面的危险。 阅读为孩子插上想象的翅膀，飞离现实 这一点启示对孩子和爸爸妈妈都很有意义。下一次，当我们觉得困苦时，不妨让想象力为我们插上翅膀，暂时飞离现实。 可以做 ＂我也坐火车＂ 假期快到了，小朋友们也要坐火车、汽车、飞机出去旅行了。一路上能见到什么奇怪的景象呢？小朋友们能不能像提多一样，想象出一个个惊险的场景呢？快来试试，把故事讲给爸爸妈妈听吧！ 童行tips 1、无论孩子做出怎样的回答，不要强迫孩子非要接受一个＂标准答案＂，而是要和孩子一起探讨这个问题。当孩子对某一问题失去兴趣，也不要强迫孩子再回到问题上来。这些问题本身也不是一次能＂解决＂的，而是在多次的阅读中慢慢＂消化＂的。当然，如果你有其它的视角，也可以尝试着与孩子探讨。 2、孩子可能不会跟着我们的设想提问和回答，也不是所有的问题都有标准答案，在同孩子问答的过程中，我们要表现出的是对他的提问和猜想的重视，对他勇于表达的赞许，对他探索的支持。 3、在跟孩子的问答过程中，我们也会被问到很多＂我不知道＂的问题，这也很正常，没有人是全知全能的，在这种时候，勇于对孩子承认＂我不知道＂，再同他一起查阅资料、询问专家，也是开放的求知态度。 书单推荐合集 为了方便大家查阅、分享和收藏童行的过往书单推荐，我们将童行学院全部推荐书单的文章集合在了一起。除了往期伴读课程，还有景芳、童行教研团队翻箱倒柜搜索的好书 由于内容涵盖面广，数量较多，不便在文章中一一罗列，如果对书单推荐感兴趣，可以在我们的公众号＂童行学院＂对话框中，直接回复＂书单＂，或点击公众号菜单栏的「育儿干货」—「书单伴读」，即可查阅合集。 这是童行亲子伴读课程的第68篇智慧分享。 让我们一起把大大的世界送给小小的人儿~ 亲爱的童行用户，您好，前段时间全新版本的小程序已经上线啦。为了給童行家的大小伙伴儿提供更好的服务，现在邀请大家为我们提供真实的反馈，为下一个版本的小程序打下基础，感谢您的配合。 调查表格请点击文末＂阅读原文＂跳转。 扫描二维码↓关注我们 系统性通识教育 长按关注一起童行 拓展阅读 伴读专辑 第一辑集锦丨我是谁：从自己出发，了解世界 第二辑集锦丨我在哪里：用16本绘本，种下探索宇宙的小小种子 看见主题 | 你看见彩虹的声音吗？你看见爱了吗？ 看见 第1课 |《自己的颜色》做真实的自己 看见 第2课 |《神奇的色彩女王》学习情绪表达 看见 第3课 |《动物眼中的世界》 看见 第4课 |《味儿》学习更好的认识自己 听见主题 | 你听的，和你听见的，相距多远？ 听见 第1课 |《森林大交响乐》珍爱大自然，也是珍爱自己 听见 第2课 |《大家来听音乐会》开启音乐启蒙 听见 第3课 |《好安静的声音》＂倾听＂他人，表达自己 听见 第4课 |《公园里的声音》尊重不同的选择 文学主题 | 当我写下这行字，我也写下永恒 文学 第1课 |《记事情》学习如何面对困难 文学 第2课 |《文字工厂》学习如何正确表达爱 文学 第3课 |《吃字的鲸鱼》汉字也能分享吗？ 文学 第4课 |《天啊，这本书没有名字！》书是怎么来的？ 艺术主题 | 即使不做艺术家，也应该学学艺术 艺术 第1课 |《大脚丫学芭蕾》别人说你不行，你就真的不行吗？ 艺术 第2课 |《大熊和钢琴》倾听内心的声音 艺术 第3课 |《威利的画》如何欣赏一幅画 艺术 第4课 |《剧院鼠明星》讨厌一件事怎么办 车辆主题 | 你如何去远方，可能比远方更加重要 车辆 第1课 | 《我的汽车书》如何辩证地看问题？ 车辆 第2课 | 《巴巴布莱特的汽车比赛》如何把自己变成一条锦鲤？ 车辆 第3课 | 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