以前人力资源，特别是传统企业的人力资源往往不受重视，大家只是简单看待为“人力”，而没有做成“资源”。但是，现在的互联网环境变化太快，竞争环境不断变换，越来越多的企业主开始关心员工的培养问题，要让一个企业经受得住时代的考验，首先要让员工能经受考验。那么在平时的时候工作中，我们有什么方法才能提高员工乃至整个团队的竞争力呢？下面分享三个在我们团队的经验给大家。 第一，知道：跨界学习，扩大知识边界。 在很多传统行业，工作“稳定”的本质决定了整个行业的人只要稳定地做那些几十年不变的事情，于是绝大多数人在工作两三年之后就会停止成长，不再有能力积累，也不太可能获得真正有效的新能力。然而当行业外部的野蛮人开始颠覆行业的时候，行业内原来的大部分人都由于长期没有新能力的积累而出现不适应。这便是这个时代最残酷的现实。 这是一个在不断变得更好的时代。因为移动互联网使得信息流动成本越来越低，一个人的能力被埋没的可能性趋近于零。能力越强的人，获取信息的速度也越快，因此也变得越来越强。人与人之间的差别，表面看不出来，实际差距非常大，甚至无限大。这就是这个时代的特点。 学习能力在当前这个时代已经不是一种优点，而是一种必备的属性。我和很多企业主聊天的时候，他们说他们现在招聘的唯一标准就是学习力。因为，对于创业公司来说，很多事情都是在创造，几乎所有的事情都是没有人做过的。没有范例，没有标准，完全需要依靠员工自己的感悟力、学习力，才能做好。 未来将有越来越多的工作没有标准，因为工作本身就是在创造标准。这给人力资源管理带来了全新的挑战。比如，我们团队做的很多事情都是全新的，前无古人，完全依靠团队的创造力、想象力、学习力。这是当前创新企业的常态。 那么，怎样培养学习力？ 很多人都知道学习很重要，但是不知道怎么学，所以干脆不学。这可能是我们的教育体系导致的，我们需要别人给我们一个明确目标才知道要怎么做。考试的时候，需要老师给我们勾重点才知道什么是重点。这样的教育方式对我们进入到工作之后非常不利，因为没有人给目标、没有考试之后，我们的学习力突然消失了。而国外的教育体系相对更成熟。老师给出project的方向，甚至连方向都没有，学生以小组的形式讨论，然后自己找资料，分工协助，共同学习。这样的教育体系根本就不是为了应试设计的，而是为了培养学生的思维方式。 在工作之后，我发现国外教育出来的这种思维方式是我成长的宝典。我根本不需要领导给我下达工作或者学习目标。我自己就会给我自己安排很多要学习的东西，然后依靠书籍、杂志、互联网就可以把大概的知识框架搭建起来。这样的知识体系只有理论知识，没有经过实践的考验。比较容易出现“肤浅”的情况。然后，我再通过关系和相关人士聊天，或者去上他们的课程，这样就可以搭建起一个完善的知识体系。这里也提供三个我自己“勾搭”人的方法给大家。 读书笔记勾搭大牛作者 有些人问，没有像我一样的关系怎么办？其实，我一开始也是没有的。但是。真的很感谢互联网时代。让我们和大牛之间的距离很近。我有个习惯，每读完一本书籍之后，我一般都会到豆瓣上mark一下，然后发一个微博。有时候，这本书的作者就会主动转一下我的书评，或者给我点个赞。如果有些书，我觉得写得特别棒的，我还到微博、知乎上去私信这个作者，告诉他我读书的感受，一般作者都会回。这样就可以和作者深度交流一下。聊得好的，甚至会直接加个微信。 微信中向大牛提问的正确姿势 这里特别提醒大家，加了作者微信之后，不要常常去骚扰他或者直接问他一些很琐碎的问题。一般牛人的时间都是非常宝贵的。所以，你可以系统性地整理自己的问题，用专门的时间一次性问对方。问完之后，一定不要忘记给对方发个红包，以表示对作者的感谢。多少不重要，付费是一种对作者的尊重。平时默默关注牛人的朋友圈就好，他分享的文章多看看，自然就和作者的那个领域贴近了。 利用微课，深入交流 这时代还有一个成本很低的学习方式，就是微课。有些大牛为了宣传自己的新书或者理论，愿意在微信群中上大课。每次上课的费用很低，一般都少于100元，就可以听大牛讲上1个小时左右，还可以和他们互动，非常方便。 在这里提醒大家，要自己先学习再去上这些课，否则就算和别人的交流，也会局限在一些入门的问题上。只有问题越细致，获得的收益才会越高。对于在传统企业的用户，如果直接去问一些互联网大牛怎么转型的话，你一般不会得到特别好的答案。因为，这些大牛不一定很熟悉你的行业或者你的产品，所以他的答案一般都会很大，启发性不够。所以，在提问的时候，一定要想清楚，要把自己的困惑点转到对方的行业的类似问题，这样别人给的答案的料更足。 学习是个很广泛的行为，我们不要为了学习而学习。从我的经验来说，一般跨界的交流往往是收获最大的，效果甚至比同行的直接交流启发更大。把别人行业做的好的东西搬到自己的行业，常常有种“降维打击”的效果，而这才是最大的创新。 Linkedin发现那些最优秀的员工一般都是和外部交互次数最多的，这样最有可能触发跨界。 第二，用到：理论变技巧，实战中锻炼新技巧。 以上说的第一点，是让大家有新的思路、新的想法，但是光靠这个是不够的。我们需要把这些新的东西在实践中检验，特别是我们这个行业中检验。那怎么办呢？ 当然就是基于新学到的东西制定自己的工作方案，让自己的工作变成自己思想的试验田。比如，你最近系统的学习了社群营销是怎么回事，那么你就要想办法在你的工作中找一个可以用到社群的地方，把自己的社群建立起来。否则，学习了半天没有地方实操就白学了。学习只是知道的过程，而实践才是真正的用到。 新的知识框架结合自己的行业实践经验，这就变成了新事物，很多的颠覆性创新都是在这样思路下产生的。 为什么微商的营销方式不能变成企业的营销方式，谁说微商只能是个人呢？ 为什么网红都是个人的表演行为，谁说企业不能做网红？ 为什么运营商的流量包都是当流量卖，为什么流量包本身不能带内容？ 为什么当前互联网上的一切产品都在追求个性化，为什么我们还在追求标准化？ 为什么每个营业厅都长成一样，为什么我们不能有主题店？ 为什么体制内的前台人员都是穿得一本正经，为什么我们不能cosplay？ 为什么我们要花钱做活动，为什么我们不做联合活动？ 视界无限大，只要你看得见。 第三，教导：培养团队，教得会才算真正学会。 一个人的提升，就算做到死也只是一个人的力量。但是，一群人的提升，才算一场战役。个人提升的终极目标应该是团队的提升，只有团队真正起来了，你才算真的有战斗力。 互联网时代分享是一种素质，把好的东西和更多人分享。自己知道和让别人知道的能力是两个量级的。所以，当你自己感受到学习的好处的时候，和你身边人分享，让他们变强。不要害怕会有竞争。因为分享的过程本身就是一种竞争力再提升的过程。 只有当周围的人都强了，你才有动力变得更强。所以，当你有所收获的时候，不要沾沾自喜，分享给别人，然后自己重新上路。人生的竞争力不是曾经拥有就行，而要天长地久。 好了。关于竞争力的问题就分享到这里。今天是周五，大家想想看这周自己学习到了什么。和上周比有什么不同。工作思路有变吗？工作方法有变吗？工作效率有变吗？ 如果你的回答都是没有，那么建议你再回看本文第一条。
