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体育教案游戏班级初二(3)班时间96年4月3日下午第七节教研课题从分层次教学入手,提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点培养学生勇敢顽强互助友爱的精神。设想高中阶段学生均具备了一定的体育素体育教案巧改小渔网游戏巧改小渔网游戏在体育教学游戏中小渔网的方法是在场地上画一定范围做鱼塘,由两人做小渔网,其余人做鱼。游戏开始后,小渔网手拉手结成网捕鱼。被捕着的鱼,立即结在网上,参加捕鱼。当鱼网增加追逃游戏终点冲刺跑教材内容。教学要求提高反应速度,掌握耐久跑的终点冲刺方法。组织教学重点耐久跑终点冲刺的技术。教学过程一上课仪式1二队列队形21四面转法2齐步走跑步走3慢跑三准备活动3各关节活动组织体育教案立定跳远游戏太原十一中体育教案年级初一年级人数47时间2004年6月10日授课教师张晔课题立定跳远游戏教学目标1通过立定跳远的学习,发展身体机能。2进一步掌握正确的练习方法。3。培养学生坚持不少年闰土教学设计参考范文学习目标1学习本课生字新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明能干活泼可爱的农村少年,五年级数学减真分数教学设计教学目标使学生理解掌握从1里减一个或几个真分数的算理和方法并能正确地进行计算。教材分析例5是介绍从1里减一个真分数的方法。先把1化成与减数分母相同的假分数,然后按照同分母分数减法的异分母分数加减法教学设计教学内容人教版小学数学五年级下册第110页111页例1。教学目标1理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能正确地进行计算。2渗透转化的数学思想,进一我家住在大海边的经典教学设计教学目标学习生字,学会认十五个生字,会写六个生字。朗读儿歌,背诵儿歌。发展学生的思维能力,提高学生的口语表达能力。教学重点学习生字,发展能力。教学准备生字卡片录音带挂图教学时间二课桃林那间小木屋优秀的教学设计教学目标1。体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被信任的喜悦。2正确流利有感情地朗读课文。3。进行个性化阅读理解,结合实际谈对信任的认识。教学重点正确流利有感情地朗读课文。四则混合运算练习课的教学设计教学目标通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序,并能进行正确熟练的运算,进一步提高学生的运算能力。教学重点熟练运算教学用具幻灯教学过程一说说下面各题的运算顺序,再计算。1165课文桃花心木优秀教学设计教学目的1理清课文脉络。2理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。3理解作者要表达的见解。教学重点1理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。,体会含义深刻的句子。2引导学生联系生活实际
逍遥游说课稿模板一说教材逍遥游是庄子的作品,文本通过丰富的想象和生动的比喻,为我们揭示了庄子思想的精髓逍遥游。这篇课文是编排在鲁教版高中语文教材第五册第三单元的第一篇文章,属于讲读课文。二说目标根燕子妈妈笑了说课稿课件引导语同学们的办法可真多呀!那就请同学们用自己喜欢的方式读课文,认识生字,老师希望你们把不熟悉的字词和句子多读几遍,这样记得就更牢固了。下面是小编为你带来的燕子妈妈笑了说课稿课件,利用数学来说课稿的方法教材分析这一节的内容包括8,9的认识,有关8,9的加减法以及8,9加减法的应用三部分,共5课时用数学是第三课时,其内容分为三部分一是通过同一情境反映两个不同的数学问题,让学生初步感用连乘方法解决问题课程教学反思问题解决从原来的三足鼎立(计算概念应用题)到现在新课程的处处渗透,从有形到无行,从典型问题到生活问题,进行了较大的改革。一至三年级的问题解决教学,只在三下的第八单元专门劈出一个单元五年级数学上册沪教版时间的计算教学反思时间的简单计算对于学生来说有一定的困难,因为时间的进率是60,而我们平时的计算一般是退一做十的。在上了这个单元的内容后,我对于以下三点有一些困惑1在上课的过程中,我反复强调了时间和被时间决定的讲述阅读练习题及答案我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的大自然的钟表,精确无比父亲曾经是老师的阅读题和答案我还没有出生的时候,父亲便开始在附近的中学里做语文老师。他是一个痴迷于讲台的人,即便是无需加班的周末,饭后散步的时候,也常常东拐西拐就到了学校。A哪怕只是看一眼校园里的花草,听一听教学反思的写作方法什么是教学反思,教学反思的写法是什么。我想大家也会有这样的疑惑,下面小编为您分享一下教学反思怎么写吧!一什么是教学反思教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行分数小数相乘说课稿作为一名数学老师,在上课之前,我们知道怎么样书写好一份说课稿吗?以下是小编为大家整理好的分数小数相乘说课稿,欢迎大家阅读参考!分数乘小数是人教版六年级上册第一单元分数乘法中第八页的人教版九年级下册使至塞上说课稿一说教材使至塞上选自人教版九年级下第五单元第25课,是唐代诗人王维的一首边塞诗歌,从情感到表达都堪称一篇佳作,作者通过不同视角的描写为我们展示了雄奇壮美的塞外风光,饱含着羁旅中深深四年级下册给诗集配画教学设计给诗集配画是小学信息技术四年级下册第11课的内容。教学对象是小学四年级的学生。本课通过给诗集配画活动,让学生体会图文结合形象直观,能更清楚表达主题信息的特点,学会在Wrd中插入图片