时间的简单计算对于学生来说有一定的困难，因为时间的进率是60，而我们平时的计算一般是退一做十的。
　　在上了这个单元的内容后，我对于以下三点有一些困惑
　　1、在上课的过程中，我反复强调了＂时间＂和＂时刻＂这两个不同的概念，如2时指的就是2：00，也就是我们平时说的2点，这是一个时刻，而2小时指的就是2 个小时，这是一段时间。我还把书本P62上的2时=（ ）分，改成了2小时=（ ）分。事实上，2时就是我们平时口语中的2小时，2小时规范的说法就是2时。因此在复习课是，一定要纠正这个不规范的说法。
　　2、另一个比较困惑的地方是解决问题中的＂书写问题。如：一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟，它什么时候到达？应该怎样列式呢？这是我在教学时与别人有分歧的地方。后来我问了一些有经验的老师，得到了比较合理的答案：11时20分+25分=11时45分；因为如果写成11：20+25 分=11：45的话就是时刻加时间等于时刻，这就不对了，而写成11时20分+25分=11时45分话，就是时间加时间等于时间，但是11时45分又可以看成是11：45，因此这样的书写比较合理。这个问题在复习课上也是要重点纠正的。
　　3、 ＂计算经过时间＂，这部分知识的教学我感到很疑惑。学生对于几时~几时的经过时间掌握没有问题，但对于几时几分~几时几分中分不够减（如 4:20~5:00、 4:45~6:10等）的情况掌握得不够好，只有少数思维好的同学能够掌握，其他同学的眼睛里流露出来的都是木然。如何能让每位学生都能懂呢？看来还得花时间让一些比较差的学生去理解了。

24时计时法教案作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的24时计时法教案，欢迎大家借鉴与参考，理解与尊重教案一导入师这节课我们继续来探讨一下本单元的话题板书邻里之间。二新授师在学习新课之前，我们一起来观看一段小动画好吗？（放flash动画）生观看师同学们听了这两个主人公的对话，你有什么感幼儿园小班我爱动物活动教案教学目标1清楚并学习照料小动物的方式2清楚准确喂养小动物的方式。3培育爱惜小动物生命的意识。教学预备展现种种与动物交往的场景。教学过程（一）启发孩子回想前2个教学中出现的动物1幼儿大鹿音乐课堂教案设计ltlt大鹿gtgt音乐教案一教学目标1知识目标指导学生用富有弹性的声音，欢快活泼的演唱歌曲大鹿，初步感受法国民歌的音乐特点。2能力方面培养学生相互合作，相互配合和创造能（来自大鹿三颗枸杞豆教案设计范文一教学目的1欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写2学习课文中运用的多种修辞手法3理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。二教学重点1深入理解文章含蓄的语言中班健康教案设计了解消化系统活动目标1初步认识人体消化系统主要器官的名称及其功能，了解花生米在人体内的变化过程。2培养小朋友的自我保护意识和能力。3激发小朋友探索人体奥秘的兴趣。重点让小朋友知道花生米在人体内Flavors教学反思及教案设计教学目标听懂理解并会说出单词yummy，sweet，sour，熟悉句型Howisthe语言点yummy，sweet，sour，Howisthe教具准备yummy，sweet，sou诺贝尔优秀教案设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。3读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。教学重难点体会诺贝化学反应中的能量变化教案范文教学目标知识目标使学生了解化学反应中的能量变化，理解放热反应和吸热反应介绍燃料充分燃烧的条件，培养学生节约能源和保护环境意识通过学习和查阅资料，使学生了解我国及世界能源储备和开发通化学反应和能量变化教案教材分析本节教材包括化学反应的类型氧化还原反应氧化剂与还原剂三部分，主要从化合价的升降电子的转移讨论氧化还原反应，化学反应及能量变化。氧化还原反应原教材穿插在第一章卤素中学习，新旧化学反应中的能量变化的教案一教学目的要求1使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。2常识性介绍燃料充分燃烧的条件，培养学生节约能源及环境保护等意识。二教学重点难点1重点化学反应解其能量变化，