科学的本质就是从提出问题到解决问题，学会从生活中的现象提出问题，并用自己学过的知识解决问题。本节课《玩转电磁铁》是从电动玩具的电动机引出电磁铁，使学生从一上课就已经知道电磁铁在哪方面有应用，从而激发学生探究电磁铁磁性的.兴趣。通过电磁铁在通电情况下能吸引大头针，断电大头针会掉下来，说明电磁铁的磁性受条件限制；通过电磁铁在通电情况下能吸引大头针的多少来说明电磁铁磁性的强弱，在实验中学生能从实验现象中说出电磁铁磁性与哪些因素有关；在老师的提醒下同学们又组装不同的电磁铁来证明电磁铁的两极可以改变。实验做完后同学们不仅总结了三个实验得出的结论，还引申到把电磁铁和磁铁进行比较。
　　是什么力量让他们如此认真学习，我回忆了一下发现是他们在＂玩＂电磁铁时激发的兴趣。通过这节课的教学让我明白学生真的能在＂玩＂中学知识，看来在以后的科学课中我要放手让学生去＂玩＂.

只要哪怕也造句用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用尽管可是造句尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。下面是小编整理的只要哪怕也造句，欢圆圆和圈圈教案圆圆和圈圈教案1教材分析教材圆圆和圈圈选自365夜儿歌下集，是一首很有趣的诗歌，把幼儿在生活中熟悉的东西放在诗歌里。用游戏，做梦等方式再现诗歌情景，很容易让幼儿理解和掌握。设计意图顾名思义怎么造句1顾名思义，它在两个机场标记之间画一条线（如果它们都存在的话）。2顾名思义，这个语法创建对象，如果对象已存在的话，那么将替代对象。3顾名思义，这个协议是在IP多播之上构建的在IP多为他人献上一份爱教学目标认知1知道一方有难，八方支援是我们社会主义国家做倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。2知道少年儿童要从小培养仁爱之心，学会关心他人，在力所能及的范围内为用诸如此类造句1对诸如此类的问题的争论，使得哲学家们有活可干。2诸如此类的建议为孔子的复原打开了大门。3各责任中心之间常常转换产品或相互提供劳务和责任结转时，发生诸如此类事情时，它们之间应如何确孜孜不倦造句精选36句1他们还在孜孜不倦地编写那部词典。2公司以精益求精的态度孜孜不倦的追求精神，不断创新追求完美跨越无限与您携手共创美好未来。3火箭队努力争抢防守篮板，丢球后拼命的奔跑而且孜孜不倦。这其他教案谁能使灯泡亮起来？（科学活动）谁能使灯泡亮起来？（科学活动）活动目标1通过实验时幼儿用多种方法表达交流分享探索过程和方法。2培养幼儿对探索的兴趣和对探索过程记录的好习惯。活动准备1电池电珠电线区别针勺子毛线纸吸十字路口幼儿园电子备课用纸教学内容美术SPANP教学目标1学习画出的各种汽车。2了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。SPANP教学准备及手段各种汽车的照片SPANP幼儿绘画用品记号笔，久留的造句久留拼音注音jiuliu久留解释意思长时间地停留。久留造句1不要回答说你要自己创业要从政，这些都表明你不打算在公司久留。2很清楚主人是多么的需要客人，一如客人需要主人那般，他们对待幅员的造句注音fuyuan意思领土面积（幅宽度员周围）广大。造句1巴西是一个幅员辽阔的国家，拥有南美洲近一半的土地及东部的大部分海岸线。2他们很早以前就了解到他们的国家是相对幅员广大的国度，关于袖手旁观的造句袖手旁观造句1在这种情况下，不会有人袖手旁观的。2当层层审查墙把一些人与人类大家庭隔离开来的时候，我们不能袖手旁观。3如果你是一名会计师或你发现自己处于一个不道德的环境中，你不会只