通过本节教学，使学生理解和掌握分数和小数互化的方法，不仅可以沟通分数和小数的联系，深入理解分数、小数的意义，而且可以为进一步学习打好基础。
　　例9通过让学生在解决实际问题的过程中产生把分数化成小数的需要，再教学把分数化成小数的方法。这里，改进了过去只介绍单一的一般算法的做法，让学生在不同方法进行比较的过程中自主探索分数与小数互化的方法。
　　学生在四年级下学期学习小数的意义时，已经知道小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数，实际上就是分母是10，100，1000…的分数的＂另一种表示形式。
　　利用这一基础，教材通过例10，教学小数化分数的方法，即根据小数的意义，直接写成分母是10，100，1000…的分数，再化简。
　　在教学中
　　1. 关注算理，关注过程，促进理解，掌握方法。
　　分数与小数互化的方法，关注算理，让学生经历依据已有的基础知识导出了方法的过程，有效地促使学生在理解的基础上掌握算法。这有利于减少互化时的差错，也有利于培养学生的数学学习能力。
　　2.关注互化结果，促进有意识记。
　　一些常见的分数、小数互化值，在现实生活中，以及进一步学习中经常会用到。因此，我们一方面反对过度训练，死记硬背；另一方面又应当提醒学生有意识地通过练习，逐步记忆1/2与0.5，1/4与025，1/5与0.2，1/10与0.1，1/8与0.125，3/8与0.375，5/8与0.625，7/8与0.875等互化结果。这样既有助于提高练习的有意性和意识监控，也有利于增强应用数学解决实际问题的能力。
　　不过我想这一课时能不能在分数的基本性质和通分知识学生掌握以后再来学习，这样解决问题的策略更多，分数与小数互化的知识体系更全面些。

教育随笔幼儿的生存教育不容忽视现在的孩子由于备受大人的保护和溺爱，因而生活自理生存自主自控自救自我防范等方面的能力非常弱。这给我们幼教工作者敲响了警钟决不能忽视对幼儿进行生存教育。因此，幼儿时期加强生存教育是势教育随笔尊重幼儿的个体差异在一日活动中我们当老师的常常以挑剔的眼光对待孩子，恨不得孩子们个个都是十全十美，处处都按照我们的要求标准进行才好，可在这过程中我们往往忽略了孩子们的个体差异和主观能动性。就如我们班幼儿教育随笔多多夸奖内向的孩子慧萱是我班一个内向的孩子，平时不爱说话，老师跟她讲话的时候她紧张的肩膀耸起来，动作也很慢。很少有小朋友主动和她玩。一次户外活动的时候我们出去玩跳跳球，她能连续跳很多，是在班里跳的很幼儿教育随笔宝贝，老师爱你有一次，我发现我们班里的宝宝小朋友趴在桌子上很老实，我走过去把手轻轻地放在他的额头上，呀！好烫手！宝宝是不是不舒服？只见宝宝眯着眼很轻的点了一下头。宝贝，我先把你抱到床上给你量量体幼儿教育随笔花发夹回来了午睡起床后，雯雯小朋友泪眼蒙蒙地走到我面前，小脸上写满了委屈。我忙问发生了什么事，她哭丧着脸说，她的漂亮的花发夹找不到了。于是，我发动全体幼儿展开地毯式搜索，有的翻被子有的翻玩具柜教育随笔让幼儿学会分享与交流我们班很多幼儿非常喜欢把图书带到幼儿园来，唯有小乐舍不得带，而且还总抢别人的书。一天，他跑来告状老师，小帅不让我看书，还打我。我找到小帅问原因，小帅委屈地说小乐不带书，总是抢我的书Unit3ampnbspOnlineampnbsptravel导学案unit3onlinetravel导学案unit3onlinetravelcomicstripandwelcometotheunit（导学稿）001班级姓名学号等级学习目标（tea小学生好词好句大全春天春天是万物复苏的时间，小编在此整理了小学生好词好句大全春天，快来学习吧！好词绿草如茵草长莺飞奇花异草寸草春晖绿茵遍野铺青叠翠草色青青绿满人间绿草如毯绿毡铺地草木欣荣百草丰茂绿草遍地小学生常用的表示颜色的词语万紫千红黄道吉日论黄数黑黄茅白苇黄麻紫泥论黄数白姹紫嫣红灰头土脸金壁辉煌白日做梦红男绿女红光满面红红火火看破红尘红口白璧微瑕苍白无力白发苍苍白鹤亮翅白马王子花红柳绿青黄不接白衣胜雪小学生abac式成语大全小学生abac式成语有点儿奇怪。小编在这里整理了关于小学生abac式成语大全的知识供大家阅读，希望能帮助到大家。。小学生abac式成语大全一有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉小学生易错成语大全成语是我们老祖宗留下来的知识财富。小编在这里整理了关于小学生易错成语大全的知识供大家阅读，希望能帮助到大家。。小学生易错成语大全发愤图强（发奋图强）不假思索（不加思索）自知之明（自