有坏习惯，不可怕，每个人在成长的过程中都会遇到。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说：＂不对！不许这样！这样是错误的！＂而你呢，还会说话不算话，自己没有去遵守。父母们也许不知道，自己的这些坏习惯正在引导孩子。因为宝宝们也在＂看事做事＂！ 坏习惯1.工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：＂怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！＂ 提醒 一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。 坏习惯2.结婚多年，你和爱人经常为一些＂为什么买鸡不买鸭＂之类鸡毛蒜皮的小事，当着女儿的面吵翻天，事后又言归于好。 提醒 我们的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里，记在心里，日后孩子在游戏时，就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂，狠狠地打娃娃，或者对小朋友说粗话、脏话。 坏习惯3.你辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对儿子却很大方，他要奥特曼、要超人都照给不误，也不叫他节省。你想：独生子女社会，不就是为了一个孩子吗？ 提醒 我们的这种＂爱＂，会使孩子只懂得到，不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢？ 坏习惯4.每天你下班回到家里，总是习惯性地问女儿：＂今天在幼儿园里过得怎么样？＂一边问，一边就忙着做饭，整理房间，或者看报纸。 提醒 我们的行为好像在告诉孩子：我并不关心你的答案，我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭，或整理好房间、看完今天的报纸。＂这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案：＂没什么＂，＂凑合＂，或者＂还行吧＂。于是，孩子从我们身上学会敷衍别人。 坏习惯5.你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后，你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了，可是你想：＂父母言行要前后一致＂，于是说服自己，不想把自己的话收回。 提醒 我们犯了错误，拒不认错，孩子也跟着一错到底。 坏习惯6.家里电视机坏了，你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间，舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话，对孩子和妻子抱怨：＂你舅舅太不守信用了！以后再不找他帮忙了。＂ 提醒 责备和埋怨不仅无济于事，还给孩子做了一个坏的表率：在面对失望的时候，我们没有积极地想办法解决问题，只是一味责备和埋怨别人。 坏习惯7.晚饭后，女儿吵着要你给她讲故事，可你总是不停地忙着其他的事情：整理房间；回复邮件或者查看一些信息；刚要坐下讲故事，忽然又有什么事情要去处理了。 提醒 我们的行为举止使孩子明白了一个＂道理＂：生活中只有工作没有娱乐，家庭中只有家务没有游戏，为了在这个社会里生存和生活，必须一星期7天每天24小时无休止地工作、干活。 坏习惯8.你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理，于是你提高嗓门，与她理论，最后争吵了起来。 提醒 我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练，使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法 。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。 坏习惯9.你是幼儿园家长委员会的成员，老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。可是你一直很忙，截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候，你打电话给老师，告诉她你病了，让她再找其他家长来写。 提醒 没有尝试就先退缩，那么，我们平时告诉孩子要＂说到做到，决不食言＂的光辉形象就毁于一旦，孩子学会了把许诺抛之脑后，靠撒谎而使自己轻易推脱。 坏习惯10.婚姻之路终于走到了尽头，你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是，并且告诉女儿：＂爸爸/妈妈不要你了，你从此再也不要理他。＂ 提醒 这样做，孩子学会了恨，在达不到目的时就搞破坏，捣乱，进行报复。 坏习惯11.某一天，你突然发现爱人有外遇了！从开始时的震惊和恐慌，到最后的容忍，你告诉自己：＂只要他/她还要这个家就行了，你还图什么呢，不就是要给孩子一个完整的家 吗？＂ 提醒 我们＂善意＂营造的一个貌似完整的家，并不能给孩子足够的温暖和爱，＂同床异梦＂和＂貌合神离＂带给孩子的将是对生活的不信任，对人间真情的误解！ 坏习惯12.在结婚问题上，你的婆婆曾经百般阻挠，于是，婚后你从不孝敬老人，也从不带儿子去老人那里玩，背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。 提醒 不为孩子树立孝敬的榜样，那么总有一天恶果会降临到你自己头上！ 坏习惯13.你总是习惯随手乱丢东西，妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好，从来不需要你操心。 提醒 这样，孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。 坏习惯14.你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨，而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子，或者在＂禁止入内＂的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。 提醒 我们说一套，做一套，对于一个没有形成适当的道德感的孩子，当他长大后面对现代社会的种种挑战、种种诱惑时，很难有定力守护好自己。 坏习惯15.孩子在游乐场上迟迟不走，你催了一次又一次，只见小朋友越来越少，你对孩子说：＂别的小朋友都回去了，你也该走了吧！＂终于把孩子拖走了。 提醒 我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子，这会使孩子把注意力放在和别人比较上，并将此内化成自己的行为准则，长大之后做事就会轻易受其他人影响。 坏习惯16.路上又堵车了。你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你：＂为什么 我们走这边？＂你说：＂这儿没警察，也没有摄像头，没关系的。＂ 提醒 当我们在没人监督时违规，孩子就学到：只要不被抓住，做什么都可以。 坏习惯17.你在厨房里忙得热火朝天，6岁的儿子钻进来想帮忙，你赶紧把孩子推出厨房： ＂去去去，小孩子不要‘多管闲事’，一边呆着去。＂ 提醒 我们对孩子的＂爱护＂，让孩子认为一切都是父母的事。 坏习惯18.吃饭时，你当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人：＂小王升职了，他有啥了不起 的，不就懂些电脑吗……＂ 提醒 我们不承认自己不如别人，孩子就学会以自我为中心，不思进取。 坏习惯19.5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟，你不禁勃然大怒：＂小孩子懂什么？不准 乱动！＂ 提醒 我们想让孩子知道哪些该做、可做，哪些不该做，可是，简单说＂不＂只能破坏亲子 关系，压抑孩子的能动性，迫使他们转入＂地下活动＂，到那时悔之晚矣！ 坏习惯20.女儿吵着要买芭比娃娃，你想制止她，就连骗带吓说：＂不听话，警察来抓你 了＂、＂不听话，爸爸妈妈不要你了。＂ 提醒 当孩子证明＂自己被骗了＂，以后就不再相信大人的话了。
关于化冰实验的教学反思由于本节课中实验需要的实验器材比较多，而且学生之前对于这些实验器材没接触过，所以要花比较多的时间来让学生认识如何使用酒精灯和温度计。我在上这节课花了两个连续的课时来进行实验，一节课课文三颗纽扣的房子教学反思范文1三颗纽扣的房子这篇课文记叙了木匠三颗纽扣做了一间很小的可以推动的房子到外地去谋生。晚上，遇上了狂风暴雨，电闪雷鸣，前来避雨的人接二连三，他来者不拒。国王受到了启发，决定帮助需要帮课文数学广角教学反思范文一文作者实行提出设想验证设想得出结论的这种从开始导入解决问题的一种思维方法来明确指导学生学习研究的方法，本课很好的体现了这一观点并提出几个改进建议。从开始的导入解决问题的一种思维方课文怀念母亲的教学反思执教完怀念母亲这篇课文，我布置学生回家写读后感，从孩子们的文章中我很有感触，于是提笔谢谢自己的反思。怀念母亲这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，讲述了对两位母亲的怀念。从而表达对亲身长颈鹿和小鸟教学反思范文本节课是在学生已对除法的含义有了初步的体会，对用29的乘法口诀口算表内乘法和用25的乘法口诀口算表内除法这两方面知识有了一定的基础上进行的。在这次的教学中，我觉得自己以下几个方面做人教版二年级语文下册枫树上的喜鹊第二课时的教学反思枫树上的喜鹊是部编本第四单元课文。本文讲了小作者喜欢站在枫树下看喜鹊一家，由喜鹊一家的叫声中，想象到的喜鹊妈妈和喜鹊宝宝们的日常生活。充满了儿童的奇思妙想。在本单元的学习目标中，有钱不是长在树上的班队活动教案一主持人宣布ldquo钱不是长在树上的rdquo主题班会现在开始。二认识钱的来处主持人（a）同学们，首先我想给大家看三样东西。（出示三个存钱罐），这是什么？它们起什么作用？主持人（大气压强的教学反思学生往往习惯于用气体所具有的特点来预测大气压，容易产生理解误区，成为学生学习的思维障碍。下面是小编帮大家整理的大气压强的教学反思，希望大家喜欢。本节我的设计思路是以当下比较流行的魔六年级数学上册分数乘法教学反思由搅乱引起的反思。今天象往常一样，在学生理解了一个数乘分数的意义之后，我想继续引导学生，通过画图去探究发现一个数乘分数计算法则的时候。一些同学嚷嚷开了老师我会！老师我知道！，是用分五年级上册Adayatschool的个人教学反思这一节课我在上之前做了很多准备工作，哪知道天公不作美，上课前雷声大作，忽然下起了大暴雨，上课五分钟停电了，窗外大雨倾盆，电闪雷鸣，雷声震得我脑子一片空白，学生们的心思也不在课上了，郭沫若诗两首静夜的教学反思郭沫若诗两首静夜教学反思是语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些不足，比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否到位等等，从