活动过程：
　　1、激趣导入
　　出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣。
　　2、了解动物的家
　　师：，动物有家吗？它们的家在哪里呢？
　　幼儿自由讨论，回答。
　　3、给动物找家
　　4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。
　　①师：除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们的家在哪里？
　　②师：动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物？
　　5、游戏：动物找家
　　玩法：设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人，其他幼儿贴胸饰扮演各种动物，音乐响起，幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作，猎人来时（音乐停），“动物”赶紧跑回自己的家。
　　6、结束活动：
　　教师小结，激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。
　　活动目标：
　　1、让幼儿认识动物的家。
　　2、发展幼儿的分析、概括的能力。
　　3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。
　　活动准备：
　　1、音乐游戏磁带；
　　2、各种动物卡片；
　　3、动物的家背景图。

桂林山水优秀教案设计1。认知目标学会8个生字，能正确读下列词语漓江无瑕翡翠峰峦雄伟屏障竹筏波澜壮阔水平如镜连绵不断2。情感目标了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美景，激发学生热爱祖国山河美的情感。3。老师，节日快乐教案活动设计每天和孩子们朝夕相处，老师可以说是孩子们最亲近的人，孩子们都喜欢亲切和蔼，多才多艺的老师。纲要中指出建立良好的师生同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感信赖感。九年级桃花源记教案导语桃花源记是九年级上册课文，歌咏了一个人人安居乐业的理想社会。下面是桃花源记的教学设计，欢迎参考！教学目标1理解积累重点文言词语和句式，通译全文。2整体把握文章内容。3理解本文深幼儿园教案枫树的烦脑枫叶全都变成红的和黄的了，山上的小动物都说枫树长得越来越漂亮了。可是枫树却很难过，她不喜欢自己这个样子。以下是为大家整理的幼儿园教案枫树的烦脑，希望对你们有所帮助！幼儿园教案枫树的他山之石（听课反思）我们现在提倡并且也在努力创建学习型社会，因为我们每个人一般都有比较固定的思维方式，想问题的时候，就容易受到局限。这个时候，如果能听听或看看其他人的想法或做法，换个角度去思考，往往就2005年上学期期中政治教学反思期中考试刚刚结束，就这次学生试卷答题状况及这一阶段的学习状况，我作了认真反思。在反思中看到了学生所取得一些成绩，但同时也反映出一些问题，需要在今后的教学中加以改进。首先，加强学生实2005年上学期期中考试政治教学反思紧张的期中考试结束了回顾前两月的教学有许多值得思考的地方一学生中存在的问题1解题思路答题技巧2课节多在五六节加上枯燥无味，学生不易接受3教学中应注重基础，但也应为文科班培养几个尖子有爱的教育才有效爱是一切成功教育的前提，又是一切成功教育的开始。对于学生而言，被爱是前进的动力。一个学生只有从心底知道老师在真正地爱他，他才会言听计从，即使老师因情绪不稳有一些不尽如人意的过激行为思想政治教学反思本学期以来，我担任初二年段六个班的思政和初一年段二个班的思政的教学任务，经过这半个多学期以来的教学，我总结了以下几点首先要在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生，由于思想政治这门学会宽容和欣赏政治课教学反思闲来偶读，发现一个故事大白纸与小黑点，说的是一位小学老师的经历。她在教学中为了培养孩子的想象力，铺开一张雪白的纸，信手用黑钢笔在上面画了三个小黑点，小黑点的位置分别标在人物脸部的眼初中思想政治活动课教学模式的几点思考初中思想政治活动课教学模式的几点思考邢慧玲内容摘要本文主要是针对人教版初中79年级思想政治整合后的新教材特点，活动即学习，每个观点介绍和形成都借助活动，创设问题情境，贴进学生生活，