如果你是校长，你会怎么管理学校？

　　假如我是校长，我会做到以下几点：
　　第一、经济是命脉。我会把有限的教育经费用到校园环境的改善方面，创造一种优雅的书香氛围，至于学校大宗硬件建设，那是教体局装备中心和薄改办的事儿。尽其所能的把钱用到教师身上，劳有所得，决不负实干者，这样既得了民心，又调动了教师工作的积极性。
　　第二、爱生如子。关爱每一位学生，即便是差生，也应该尊重他们的人格尊严，要求每一位教师对学生充满爱心，不歧视，不体罚，不罚款，让学生在学校里感到如家的温暖，让学生热爱老师，热爱学习，热爱学校，热爱社会，不愿离开我的学校，也防止了学生辍学。培养学生的集体荣誉感和健全的人格，让学生树立成才的信心。
　　第三、尊重领导。校长接受到的工作指令一般是乡镇中心校领导传达县市教体局的文件精神，不与上级领导对抗，沟通交流，让上级领导对校长放心，对学校关心。
　　第四、疏通各种社会关系。校长不能埋头苦干于工作一方面，因为学校不是孤立于社会的，她需要家长及多方面的社会人士的关心和爱护，取得各界人士的认可与支持，这样才有利于学校的发展壮大。
　　第五、校长要耐得住非议和忍受住怨气。人多事杂，作为校长不能没有肚量，用自己的人格魅力赢得身边人的尊重，利国利民利自己。
　　好校长的标准
　　校长是学校的灵魂！
　　一所好学校，必须要有一个好校长！
　　一个好校长，愚以为至少应具备六大标准：
　　首先是一个深谙教育本质精髓的思想家。能自觉认真贯彻党的教育方针，牢记＂立德树人＂根本任务，认真践行＂以德为先，以学生为中心，把学生培养成具有幸福能力的有用之才＂的教育思想。不急功近利，不迎合市俗，不以学习成绩为唯一检验标准，更不违背教育教学规律损害学生身心健康。
　　二是具有良好行为习惯和品质修养的谦谦君子。能知行合一，以身作则，富有人格魅力。
　　三是具有长远办学目标规划的高人。对学校的发展有科学前瞻性的规划并有计划的稳步推进。
　　四是教育教学研究的引领者。尊重教师，重视教师培训，熟悉科学的教育教学理论和方法。
　　五是尊重学生、重视校园文化建设的文人。
　　六是能制定科学严密、标准规范管理制度并实施的能人。
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　　师德下滑的主要原因就是职称与工资挂钩，为职称，怨声载道，勾心斗角，敷衍了事，弄虚作假，投机取巧，样样都有，连腐败的一套也有。
　　公平，公正，公开。不图名，不图利，一心为公。
　　公平公正带头干活就行
　　办好一所学校关键是校长，其次是教员，相辅相承缺一不可，一个称职合格的校长必须具备领导艺术，领导魅力，亲和力，管理艺术，渊博的知识，高尚的道德修养，全面落实党的教育方针，培养合格加特长，复合型有用人才，爱岗敬业，献身教育！
　　好校长的，就要像太阳，公平对待每一位教师，要以义为重，不是以利为重，要侧重一线教师，要把钱用在教学上，而不是只往自己腰包里面装
　　注重对教师的培养，配置一个年轻的领导班子。