叮铃铃上课铃响了许久，也不见语文老师进来。正当大家议论纷纷时，临班的马老师来到我们教室门口。大家一看就明白了：这节课，将由马老师给我们上。
　　马老师走进教室时，对我们笑了一下，我们赶紧回敬了老师一个笑脸；走上讲台后，老师又冲我们笑了一下，我们同样回了一个笑容；开始上课了，马老师又笑了一下终于，有个同学忍不住了，大声问：老师你怎么这么爱笑呀？哎呀，怎么好这么直接对老师说话呢？我们原以为马老师会生气的，没想到他却笑着回答道：不笑就不是我。哇！好经典的句子呀！快，快记在美文本上，出处就是《马老师之口语录》也。
　　上课了，马老师让我们把课本上的五首古诗有感情地朗读一遍。我们也摩拳擦掌，准备在新老师面前好好展示一下我们的才华。谁知读完后马老师却说：不行不行，没有一点儿感情。接着他给我们示范，使至塞上，王维，单车欲问边，属国过居沿啊，真是百闻不如一见啊！以前只听我们的语文老师说过，说马老师是学校大名鼎鼎的抒情王子，极有情感，很会写诗；还有他的书法也是一流的好、超级的棒。若不是今天亲眼看到，我还真有点不敢相信呢！果然是名不虚传。
　　马老师给我们上《春望》这首诗时，还写了一首安慰杜甫的诗。诗中写道：杨柳枯了又绿了，花儿谢了又开了，白发的诗人啊，你寂寞的心何日充盈，你眼中的泪花能变成莹莹的露珠吗？但愿那布谷的叫声，化作柔柔的催眠曲唱给你。你没有理由再叹息，那令你梦里心悸的烟火，如今只是一道风景，你渴盼的家书，正飘在三月三的桃花里。你也不用为那不胜簪的白发而伤感，它是从唐朝飘来的一缕诗香。
　　这首诗的名字就叫《又见春天》。我们读了好几遍，都觉得棒极了。同学们没有一个不佩服，没有一个不为马老师的才华而赞叹不已。
　　真的，虽然只有这一节课，但是我们全班同学都对马老师崇拜得快要五体投地了。你要是不信，就来我们学校听一听马老师的课吧！欢迎你哟。

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