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最常考的七个初中英语语法知识

  过去将来时的被动语态:
  主语wouldshouldbe过去分词
  过去进行时的被动语态:
  主语waswerebeing过去分词
  过去完成时的被动语态:
  主语hadbeen过去分词
  情态动词的被动语态:
  情态动词be过去分词
  2、被动语态的用法
  (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by动作执行者短语。
  Footballisplayedwidelyallovertheworld。
  全世界都广泛地踢足球。
  (2)强调动作的承受者。
  Thebankwasrobbedyesterdayafternoon。
  昨天下午这家银行遭到抢劫。
  (3)作客观说明时,常采用一种被动语态句型。
  ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA。
  据报道美国大约二十名儿童死于流感。
  3、主动语态的句子变为被动语态的步骤
  (1)把原句中的宾语变为主语
  (2)动词改为被动形式,即be过去分词
  (3)原来的主语,如果需要的话,放在by后面;如果没必要,可省略。五、虚拟语气
  如果我们所说的不是事实,而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。
  注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气;而在真实条件句中,要用陈述语气。
  请比较:
  (1)Ifitissunnytomorrow,wersquo;llgotothezoo。
  如果明天天气好,我们将会去公园。
  在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想,因此是真实条件句,在本句中,适用ldquo;主将从现。rdquo;
  (2)IfIwereyou,Iwouldgoatonce。
  如果我是你的话,我立刻就走。
  在这句话中,条件句ldquo;如果我是你rdquo;,但事实上,我不可能成为你,这只是假设的情况,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至可以说没有时,就需要用虚拟语气来表示。
  虚拟语气表示和现在的事实相反,从句用一般过时,主句用ldquo;shouldwouldcouldmight动词原形。
  例如:
  IfIhadtime,Iwouldgoforawalk。
  IfIwereinvited,Iwouldgotothedinnerparty。
  IfIwonamilliondollarsinthelottery,Iwouldputitinthebank。
  IfIwereyou,Irsquo;dwearashirtandtie。
  注意:在虚拟语气的句子中,be动词只能用were,不能用was。六、mustmightcouldcan39;t
  1、must
  (1)must表示主观看法,意为ldquo;必须rdquo;。
  如:
  YoumuststayhereuntilIcomeback。
  MustIhandinmyhomeworkrightnow?
  对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为neednrsquo;t或donrsquo;thaveto。
  如:
  mdash;MustIfinishmyhomework?
  mdash;No,youneednrsquo;t。
  (2)must也可以表示有把握的推测,意为ldquo;一定,肯定rdquo;,用于肯定句。
  如:
  Thelightison,sohemustbeathomenow。
  其否定形式mustnrsquo;t表示ldquo;禁止,不许rdquo;。
  如:
  Youmustnrsquo;tplaywithfire。
  Youmustnrsquo;tbelate。
  2、could
  (1)can的过去式,意为ldquo;能、会rdquo;,表示过去的能力。
  如:
  Hecouldwritepoemswhenhewas10。
  (2)could在疑问句中,表示委婉请求的语气,此时could没有过去式的意思。
  如:
  Couldyoudomeafavour?
  mdash;CouldIuseyourpen?
  mdash;Yes,youcan。(注意回答)
  3、might
  might为may的过去式。might表示推测时,表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思),当请求讲时,比may的语气更委婉。
  Heisawayfromschool。Hemightbesick。
  MightIuseyourdictionary?
  4、can
  (1)表示能力,一般译为ldquo;能、会rdquo;,尤其指生来具备的能力。
  如:
  Shecanswimfast,butIcanrsquo;t。
  (2)表示许可,常在口语中。
  如:
  Youcanusemydictionary。
  (3)表示推测,意为ldquo;可能rdquo;,常用于否定句和疑问句中,此时canrsquo;t译为ldquo;不可能rdquo;。
  如:
  mdash;Canthenewsbetrue?
  mdash;No,itcanrsquo;tbeourteacher。HeisonavisittotheGreatWall。七、定语从句
  1、定语从句的概念
  在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词,定语从句一般放在先行词的后面。
  2、定语从句的关系词
  引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where,when,why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。
  3、定语从句的分类
  根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。非限制性定语从句与主句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
  4、关系代词的用法
  (1)that既可以用于指人,也可以用于指物。在从句中作主语、宾语或表语。作主语时不可省略,作宾语可省略。
  例如:
  Marylikesmusicthatisquietandgentle。
  玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作主语)
  Thecoat(that)Iputonthedeskisblue。
  我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语)
  (2)which用于指物,在句中作主语、宾语或表语。作主语不可省略,作宾语可省略。
  例如:
  Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket。
  位于火车站附近的那座大楼是一家超市。(作主语)
  Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful。
  我们昨天晚上看的那部电影很好看。(作宾语)
  (3)who,whom用于指人,who用作主语,whom用作宾语。在口语中,有时可用who代替whom。who和whom作宾语时也可省略。
  例如:
  ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland。
  经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(作主语)
  Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?
  正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)
  4、关系副词的用法
  (1)when指时间,其先行词表示时间,when在定语从句中作时间状语。
  例如:
  Thiswasthetimewhenhearrived。
  这是他到达的时间。
  (2)where指地点,其先行词表示地点,where在定语从句中作地点状语。
  例如:
  Thisisplacewhereheworks。
  这是他工作的地点。
  (3)why指原因,其先行词是原因,why在定语从句中做原因状语。
  例如:
  Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool。
  没人知道他为什么上学总迟到。

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