2021年教师节经典名言

　　教师节马上就要到了，很多人应该都在为教师节而忙碌着。下面是小编准备的20xx年教师节经典名言，欢迎阅读。
　　1。高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子ldquo；热爱学生是教师的内在要求。
　　2。乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人ldquo；每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光看问题，去认识，了解每一个学生（要正确认识了解学生）
　　3。中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
　　4。陶行知说：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生身教重于言教
　　5。乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。为人师表
　　6。陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员要躬亲共学；要学生守的规则，教职员要躬亲共守；为人师表
　　7。美国著名心理学家霍德华：加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者
　　8。苏霍姆林斯基说：人的天赋，可能性，能力和爱好却是是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。发展学生的个性
　　9。这次不成，还有下次，失败乃成功之母，给学生鼓励与信任，始终保持强烈的求职欲望充满自信，良好的学习习惯。
　　10。尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明和现实的，只要成人不去约束他们，他们便会竟可能的发展自己。能力的多样性
　　11。每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
　　12。园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
　　13。阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
　　14。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
　　15。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
　　16。ldquo；桃李满天下rdquo；，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
　　17。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
　　18。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
　　19。我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
　　20。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
　　21。老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
　　22。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
　　23。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
　　24。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
　　25。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光hellip；hellip；
　　26。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂hellip；hellip；老师啊，我怎能把您遗忘！
　　27。尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段，旨在帮助人生的预备。人性化的学习
　　28。苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。mdash；mdash；教育教学的研究者
　　29。苏霍姆林斯基说：教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到精神的高尚，善良和诚实发挥学校社会家庭作用借以陶冶情操净化心灵，培养审美情趣。
　　30。教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
　　31。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
　　32。打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
　　33。我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
　　34。愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
　　35。掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
　　36。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！（静静的）
　　37。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
　　38。把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
　　39。教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
　　40。我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
　　41。教师的人格是教育的基石。
　　42。xx：创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
　　43。魏书生说：谁是学生命运的主人，显然是学生自己，谁是班级的主人，显然应该是全班学生。班级管理中发挥学生的主体作用，让学生成为班级的管理者。