2010年高考作文题目预测和点拔30篇（四）

　　16、弟子对大师诉说：ldquo；我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。rdquo；大师说：ldquo；你会照我说的去做吗？rdquo；弟子说：ldquo；是的。rdquo；大师说：ldquo；把你家里所有的动物都带到你的房间中。rdquo；一个星期后，弟子又找到大师：ldquo；我的神经快要崩溃了。rdquo；大师说：ldquo；把动物统统赶出去。rdquo；之后，弟子想：ldquo；生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。rdquo；
　　这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
　　请以ldquo；珍惜拥有rdquo；为话题写一篇文章。
　　注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。
　　17、有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富，也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此，你又有什么样的看法呢？
　　请以ldquo；财富rdquo；为话题，写一篇600字左右的文章。可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。除诗歌外，文体不限。
　　〔审题指导〕：
　　不同的人对财富的看法肯定不同，因此，你可以通过记叙事件来具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现，从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材，写成记实性的文章。你也可以根据事实虚构故事写成各种文学类的文章。当然，你也可以就ldquo；财富rdquo；与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、价值观等问题展开论述，写成议论类的文章。
　　18、一位得知自己不久于人世的老者写道：ldquo；如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。rdquo；活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。
　　要求：请以ldquo；错误rdquo；为话题，自拟文题，写一篇作文，体裁和字数不限。
　　〔审题指导〕：
　　错误，应该用辩证的眼光来看待它。ldquo；人们若要有所追求，就不能不犯错误。rdquo；人生的路，没有坦途。人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。有了这样的立意，就要调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些ldquo；错误rdquo；是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用；有哪些ldquo；错误rdquo；的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。
　　19、门，一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢？幼年时，家门曾是我们最温馨的港湾；长大一些后，校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友；当我们走上社会后，工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊hellip；hellip；也许有人将会走出国门，也许有人会走进监狱的大门，人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢？
　　请你以ldquo；门rdquo；为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
　　〔审题指导〕：
　　门可以是指一扇具体的门，也可以把它比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍，门还可以是一种封闭的象征。ldquo；开门rdquo；可以理解为人与人的沟通，或打破某种封闭，或打开国门：ldquo；关门rdquo；就可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解，写作思路就可以打开了。你可以由一扇具体的门为线索，叙写一件事，描述一个人，自编一则童话或寓言故事；也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想，写成抒情散文或议论文。你还可以用拟人化手法，以小品的形式写一篇介绍有关ldquo；门rdquo；的知识的说明文，如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。
　　20、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你是自己拿定主意呢，还是顺从别人的意愿呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？
　　请以ldquo；选择rdquo；为话题，写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
　　〔审题指导〕：
　　根据话题的提示，我们可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。既可以写成因选择正确而获得成功的一件事，也可以写因选择不当而失败的一件事，甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一件事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法，写成议论文；你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体，来表现人们面对选择而表现出来的各种心态，从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择，也可把目光放远大一点，写写一所学校、一个地区，甚至一个国家该如何选择的问题。