教师模拟大课堂活动策划方案书

　　一、活动前言
　　针对文学院同学的就业方向，邀请校外的资深中、小学老师做评委，开展教室模拟大课堂比赛活动。教学相长，通过比赛的形式，让以后有意从事教师职业的同学，身临其境地体验教学的过程。以评委打分、点评的方式，让参赛的同学了解并改进自身的不足。除此以外，此次活动对文学院同学以后的就业也有指导性作用。
　　二、整体活动
　　1。名称：第四届教师模拟大课堂
　　2。时间：xx年4月5月上中旬
　　3。地点：
　　初赛：文科楼（待定）
　　决赛：文科楼（待定）
　　4。对象：深圳大学文学院学生
　　5。单位：深圳大学文学院学生会学术部
　　6。形式及内容：以比赛的方式进行，分为初赛和决赛部分。报名人数少于30人或在30人以内，则举办一场初赛，一场决赛；报名人顺超过30人，则举办两场初赛，一场决赛。
　　7。主持人：待定
　　8。评委老师：待定
　　三、具体活动
　　1。前期准备工作
　　策划书的准备
　　1）活动介绍
　　（一）活动内容：教师模拟大课堂
　　（二）大赛主题：待定
　　（三）大赛口号：待定
　　（四）决赛奖项设立：
　　1。一等奖一名（奖金200元，获证书一份），二等奖一名（奖金150元，获证书一份），三等奖一名（奖金100元，获证书一份）。
　　2。最佳应变奖；最具创意奖；最具课堂感染力奖各一名（分别精美礼品一份及证书一份）。
　　3。四名优秀奖（分别获精美礼品一份及证书一份）。
　　（五）参赛方式：
　　1。参赛条件：
　　参加者需于报名时间（待定）截止前报名并提交个人资料与参赛课题，根据初赛参赛人数将划分若干赛区，参赛者将被随机分配所属赛区。比赛当晚需带上所讲课题的完整教案与ppt，每位选手根据提交的教案进行十分钟的授课。内容以中小学语文为主，题目自定。
　　2。初赛：
　　（1）参赛人数在三十人以上（包括30人），将分23场进行，每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课，共10名选手进入决赛；
　　（2）方案二，参赛人数在三十人以下，将作1场进行，每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课，共10名选手进入决赛。
　　3。决赛
　　决赛每位选手于决赛前两个星期抽取各自决赛题目，在若干个已备题目中抽取，抽取完毕后自行准备授课内容。决赛将分两个环节进行，第一环节跟初赛相同，每位选手根据决赛的教案进行10分钟的讲课，二环节为教师素养题，由评委老师随机提问，主要考查选手的应变能力、概括能力、分析能力或者沟通能力。
　　4。报名方式：
　　（1）短信报名：请发姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题到以下任一个联系人处
　　（2）电话报名：来电请将姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题告知以下任一联系人
　　（六）比赛规则：
　　（1）参赛资格审核：
　　1参赛者须为深圳大学在读学生。
　　2教案必须是原创，如发现抄袭将取消该选手的参赛资格。
　　3所准备的教案的授课时间为5到10分钟。
　　（2）初赛：
　　1参赛选手授课时允许在初赛的教案上有少量的。改动。
　　2授课时间一般为5到10分钟，超时将会适当扣分，超过比赛时间两分钟（即第十二分钟），参赛选手总体分数扣3分；逾三分三十秒强制结束比赛，参赛选手总体分数扣5分。
　　3教学包括板书和ppt，二者相结合。
　　4将有十名选手获得决赛的参赛资格。
　　（3）决赛：
　　1选手于决赛前两周根据抽签的题目自行准备。
　　2比赛分两个环节，第一环节跟初赛相同，每位选手有十到十五分钟的授课时间。第二为评委提问。
　　3板书和ppt列入评分项目。
　　（七）作品要求：
　　1。参赛者要坚持创新的原则，提倡多元化的教学，让学生更多的进行自我探讨和自我学习。不仅是教师自己教学理念，教学手段，教学内容的创新，也要培养学生创新学习的能力和善于发现自己的能力。参赛者应该具备勇于探索和创新的科学素养和心理品质，转变阻碍学生创造力发展的传统教育观点。把教师为中心变成以学生为中心，把知识声援为主要教学目标变成以增长经验、发展能力为主要教学目标；把遵守常规的课堂气氛变成生动活泼、主动探索的课堂气势。
　　2。参赛者应该具有良好且形象的表达能力，应该注意语言艺术，重视语言素养，以便让学生更好的接受新的知识，让学生和老师之间形成情感的桥梁。要尊重学生的个性，因材施教。
　　3。注重教学质量，提倡使用现代化手段辅助教学
　　通过对学生接受知识的难易程度，不拘泥于教案，尽量使用多媒体教学。通过生动的教学方式，活泼的教学气氛，激发学生的学习热情，引导学生自觉学习。
　　2）宣传工作
　　1。海报宣传：校园内各处宣传栏
　　a1（6张）：荔天、荔山、西南（2张）、文科楼、办公楼
　　a2（2张）：两个桂庙路口
　　a3（10张）：海桐1，聚翰1，雨鹃1，风槐1，丁香amp；云香1，木犀1，云凤1，乔林1，乔木1，韵竹1等10个文院宿舍区。
　　a4（2张）：院办宣传栏
　　海报制作：联系宣传部
　　海报粘贴：宣传部负责
　　2。传单宣传
　　在文学院班级内部派发宣传传单。同时在西南区、荔山餐厅等地派发。
　　大三（5班50张）
　　大二（5班50张）
　　大一（4班50张）
　　另外印发500张
　　a4传单制作：由主办部门学术部自己制作
　　3。网络宣传
　　在校公文通、文学院的网站（www。szuca。com）、荔园晨风bbs及文院各个班群上发布活动的安排和进行的情况，发宣传贴。
　　4。口头宣传
　　学生会各部门之间、学院各班之间口头相互转告
　　2比赛当天具体安排
　　1）初赛2个方案：
　　分为报名参赛者人数为30人以上和30人以下，30人以上则分为两个赛区（时间初定为上午9：0011：30），30人以下则一个赛区（时间初定为上午9：0011：30）
　　各个赛区，提前1。5个小时工作人员集中，明确各人任务，布置会场（包括场地室内的音响，话筒，电脑，屏幕，投影等器件的操作情况；门口架子内放好海报和当天参赛者的名单；安排好评委，参赛者，观众和工作人员位置）提前半个小时，评委、参赛者和观众进场，比赛开始前，按序号，请前十号参赛选手到指定位置就坐准备。
　　1。主持人宣布活动开始
　　（1）介绍评委，介绍比赛规则及评分规则。
　　（2）开始比赛（每位参赛者授课时间为510分钟）
　　（3）每位参赛者授课完毕后，评委作一分钟的点评
　　2。活动结束，工作人员清理现场。
　　2）决赛
　　1。提前1。5个小时工作人员集中，明确各人任务，布置会场（包括场地室内的音响，话筒，电脑，屏幕，投影等器件的操作情况；门口架子内放好海报和当天参赛者的名单；安排好评委，参赛者，观众和工作人员位置）提前半个小时，评委、参赛者和观众进场，比赛开始前，按序号，请10位参赛选手到指定位置就坐准备。
　　2。主持人宣布活动开始
　　（1）介绍评委，介绍比赛规则及评分规则。
　　（2）开始比赛（每位参赛者授课时间为510分钟）
　　（3）每位参赛者授课完毕后，评委作一分钟的点评
　　（4）评委提问环节
　　3）比赛当天人员安排
　　负责人
　　主持人
　　记分员
　　算分人员
　　拍照
　　通讯
　　四、经费预算
　　1。参赛者少于30人（初赛一场、决赛一场）
　　用品
　　单价数量合计（元）备注a1海报10元6张2轮120元荔山、荔天、西南（2）、文科楼、办公楼a2海报6元2张2轮24元两个桂庙路口a3海报3元10张2轮60元宿舍区a4海报2元2张2轮8元院办a4黑白单面传单0。08元1200张2轮192元荔山、西南路口散发，大一、大二、大三班级散发工作用水24元1箱2轮48元嘉宾及参赛者用水嘉宾酬劳200元3人2次1200元邀请嘉宾到场嘉宾席座位牌0元3张2次0元院办打印奖状6元10个60待定一等奖奖金200元1人200待定二等奖奖金150元1人150待定三等奖奖金100元1人100待定最佳应变奖50元1人50元待定最具创意奖50元1人50元待定最具课堂感染力奖50元1人50元待定优秀奖30元4人120元待定评委用笔2元6支12元决赛2。参赛者多于30人（初赛两场、决赛一场）用品单价数量合计（元）备注a1海报10元6张2轮120元荔山、荔天、西南（2）、文科楼、办公楼a2海报6元2张2轮24元两个桂庙路口a3海报3元10张2轮60元宿舍区a4海报2元2张2轮8元院办a4黑白单面传单0。08元1200张2轮192元荔山、西南路口散发，大一、大二、大三班级散发工作用水24元1箱3次72元嘉宾及参赛者用水嘉宾酬劳200元3人3次1800元邀请嘉宾到场嘉宾席座位牌0元3张3次0元院办打印奖状6元10个60待定一等奖奖金200元1人200待定二等奖奖金150元1人150待定三等奖奖金100元1人100待定最佳应变奖50元1人50元待定最具创意奖50元1人50元待定最具课堂感染力奖50元1人50元待定优秀奖30元4人120元待定评委用笔2元6支12元决赛参赛者课件（打印）100元决赛比赛用品：小磁铁4元10个40元初赛、决赛合计：3208元