古文童趣阅读以及参考答案

　　阅读古文《童趣》（11分）
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
　　小题1：解释下列各句划线的词。（4分）
　　项为之强（）果如鹤唳云端（）
　　方出神（）驱之别院（）
　　小题2：翻译句子。（2分）
　　见藐小之物必细察其纹理。
　　小题3：与例句驱之别院中之字用法相同的一句（）（2分）A昂首观之。B心之所向。C故时有物外之趣D见藐小之物必细察其纹理。小题4：有了一颗纯真的童心，就有一个美妙的世界。你还能想到哪些与文中的物外之趣相似的且富有童趣的情形？请写在下面。（3分）
　　参考答案：
　　小题1：通僵僵硬正（在）鸟鸣驱赶
　　小题2：（我）看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
　　小题3：A
　　小题4：示例：乒乓球在球台上跳跃像元宵在锅里跳舞，他们在开联欢会。
　　蝴蝶在花间飞来飞去，就像嫦娥在桂树下翩翩起舞。
　　小题1：
　　试题分析：通假字，要写出相通字并解释，注意一词多义和古今异义。
　　点评：本题不难，所学课文的内容，可根据记忆回答。古文好考到的字词，一般是课文注释中提到的词，句子中关键意义的词，难于辨识理解的词，学习要对这些字词多下功夫记忆。
　　小题2：
　　试题分析：藐是细，本指草类。纹理，指表面的花纹，是说观察很仔细。
　　点评：本题不难，句意浅显，易于翻译。在翻译文言句子时，要注意，有的字词的本义不能直接引到句子，要根据语境作适当的调整，有用转义，翻译时有时要意译。
　　小题3：
　　试题分析：A句中之为代词它，与例句相同；B句中的之，在主谓之间不译；C、D句中的之是的的意思。
　　点评：本题不难，句意浅显，易于判断词义。之的意义和用法，有公式可循：主之（主
　　谓之间不译），修饰语之（的）中心语，动词谓语之（它），形容词之（不译）。
　　小题4：
　　试题分析：发挥想像，从生活场景和自然环境中选择描写物，运用拟人比喻来描绘出它的另一种状况，在描写的文字里要表现观察者的精神愉悦。
　　点评：本题有难度，学生对物外之趣即精神有享受把握不次，往往只是随意的描写一个物品。物外之趣，指的是在玩物赏物过程中，不在于物本身的好玩好赏，在于玩赏过程中精神上的愉悦心理上的享受。