ldquo;作息表rdquo;让我与孩子之间少了不必要的争执昨晚xx写作业前,对我说:ldquo;妈妈,一会写完作业,我要去广场玩。rdquo;连续一个星期来的下雨天,在昨晚好不容易停了下来,我知道xx在家闷了一个星期,心里早想出去放飞一下了。我看了一下墙上的挂钟快七点半了,我对xx说:ldquo;先专心写作业,作业完后要做什么,到时看作息表再论。rdquo;xx听了就开始写起作业来,可没一会,他说有蚊子,要点蚊香,点好蚊香后。没过多久,他又说热要开风扇。眼看就八点了,实际上作业并不多,也不难,按我们作息表来规定,不难的作业应该在我下班前就得完成。可他还有几个生字组词没写。我也没管他,去忙自己的,当什么都没看见。终于到八点十五作业写完了,xx高兴的叫道:ldquo;作业写完咾!走,去广场玩去。rdquo;我没有回应他,而是让他跟我回到他的书桌旁,我问:ldquo;现几点了?rdquo;xx看了看腕表说:ldquo;八点十六了。rdquo;我再指着ldquo;作息表rdquo;问:ldquo;八点十六在作息表上是该做什么的?rdquo;xx低着头说:ldquo;该到冲凉时间。rdquo;我又问,那你今晚的功课复习和预习了吗?xx很不高兴地回道:ldquo;没,我等会冲凉时用点读机再补上就行了。rdquo;那你现在要去广场玩,冲凉时间又拿什么时候来补上呢?xx听了没出声,却气鼓鼓地转身跑到冲凉房自己放冲凉水去了。 看到xx没与我争执,我知道他心里虽然不高兴,但他自己清楚已经超用了时间,现必须安作息表上规定的去走。这时我也装假急着去冲凉,与他一门之隔。沉默了几分钟。xx终于发话了:ldquo;妈妈,我想跟你谈一谈。rdquo;我说:ldquo;可以,想谈什么呢?说说看。rdquo;xx:ldquo;呆会爸爸下班了,我们要开个家庭会。rdquo;我心想,家庭会我们家一个月是有开两次,但没有固定那一天,平时会议举行都是我提出,小家伙今天主动提出,应该是有话要说。我应道,可以,这个月的家庭会是该开了。 冲完凉,xx在他自己房间认真了看了一遍作息表,然后对我说,今晚开会我要提出,作息表上你写的下班是七点到家,可你每次到都到七点过五分才到家,这里你就超了五分钟。小家伙的话让我有点吃惊,我是有超几分才到家,没想到他每次还都看了表的呀!我故意反问:ldquo;是吗?有超五分钟?我都没注意到,难道你每次都有看时间?rdquo;xx忙应道:ldquo;那当然,你每次去接我,我都看了时间的,至于我写作业会超时,就是因为你占去了几分钟。rdquo;听了xx的话。我说:xx提的不错,妈妈有超时就得提出,不然会占用你的时间,原来你作业超时,问题在于我那五分钟呀!那我们得改,不能让xx成了不守时的孩子。现你超时原因找出,那到时改了后,我相信你一定会成为一个守时的好孩子。 经xx在家庭会议上提出后,把作息表给作了更改,xx自己也说以后不会再超时,不再让妈妈拿作息表来说他。我说行,我相信你能做得,能成为一位守时的好孩子。 其实我心里楚清,xx说不超时是很难做到,我也不要求他能按时去做好每件事。我也对他说过,只要他今天超时比昨天有点缩短就行。