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创建和谐校园小学作文无论在学习工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的创建和谐校园小学作文,希望对大家有家务机器人为题目的450字作文我们又要做家务了,扫地拖地洗衣服那么多的事要干,多麻烦呀!还有,上次我忘带了钥匙,等了半天奶奶才回来开门!我决定要发明一个汤圆,其实是家用机器人啦!这个家用机器人真的。跟汤圆一样,我最得意的一件事作文社会中少不了得意的事,有的同学自己种出了凤仙花,有的同学帮妈妈带小弟弟,还有的小朋友帮妈妈扎小辫我最得意的事是自己炒鸡蛋。那天妈妈在煮粥,我想,我最最喜欢吃粥的时候加上炒鸡蛋,我决我当了一次盲人叙事作文今天中午,阳光明媚,微风习习。闲来无事的我和弟弟想了一个点子,当一次盲人。(就是拿一个毛巾,蒙住眼睛,倒一杯水,水不溢出来,就ok了)首先,市我先来当盲人。我既兴奋又紧张,兴奋的是写春雨的散文推荐有一句成语叫做春风化雨,以适宜于草木生长的风雨,来比喻良好的教育是慢慢地滋润心灵的。它借用春风般的轻爽形式,落实为春天细雨的感化过程,体现出的依然是春雨的关键性作用。春雨作文古道m帮助盲人作文第1篇黑暗中的光明一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,可可一边哼着歌,一边走去兴趣班的路上。走到十字路口,可可停下来在等红绿灯,忽然,他看到前面来了一位戴着墨镜,拄着拐杖的老奶奶。现在雨中帮助盲人优秀作文放学回家,天下起了绵绵细雨,我打着雨伞急急忙忙地往家里赶。突然,我发现前面有位老爷爷冒着雨,拄着捌棍艰难地往前走,全身湿漉漉的。我赶紧追了上去,将雨伞高高地举过老爷爷头顶。只听老爷盲人摸象小学作文300字盲人摸象科培教育陈书婉今天的作文课上老师对我们说今天我们来玩盲人摸象的游戏吧。我们异口同声的说好啊!于是老师开始说游戏规则了。游戏规则是什么呢?原来,规则是这样的,老师会选两个小朋盲人摸象续写作文今天的作文课上老师对我们说今天我们来玩盲人摸象的游戏吧。我们异口同声的说好啊!于是老师开始说游戏规则了。游戏规则是什么呢?原来,规则是这样的,老师会选两个小朋友当盲人,其它的人就当环保小卫士作文范文我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。早晨,我700就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来沙沙沙的声音。我抬头热门小学环保作文600字4篇在日常学习工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家
其他名言关于时间的名人名言不守时间就是没有道德。蒙森只要你坚持的时间足够长,在恐惧之中的某一时刻来到之后,恐惧就根本不再是极端的痛苦,而不过是一种十分讨厌令人恼火的刺激。福克纳时间是变化的财富。时钟模仿它,五年级写人作文我班的调皮大王从上学期开始,调皮大王王佳勇成了我的同桌。刚开始,他还挺老实的,可渐渐地,他那调皮的本性就显露出来了。上课时玩玩具看漫画书,下课铃一响,连影子都没有了一节语文课上,王佳勇表演起了射五年级写人作文多变的妈妈在写关于妈妈的习作时,我们通常要抓住妈妈的个性特点,用具体事例来描述,这样才能让妈妈的个性鲜明。但在现实生活中,妈妈在不同场合不同环境下,会表现出不同的情绪和心理,因而描写妈妈时,五年级写人作文感谢那个为我提灯的人人生道路上,难免会有迷茫的时候,感谢你提灯,为我照亮了前行的道路。题记女儿,恭喜你呀!在我期末考试后得到了满意的成绩时,妈妈心里像开了花一样,高兴地对我说。此时的我,也十分激动,笑五年级写人作文一路上有你泛黄的书页是时间流过的痕迹,我走过的路都是你来过的痕迹。我这一路走来,一路有你。每当我快要放弃到达终点的希望时,快要停下奔跑的脚步时,你却一直都在我的身后,默默地跟着我的步伐。你和五年级写人作文书虫之家有人喜欢旅游,有人喜欢运动,有人喜欢上网而我和爸爸妈妈最喜欢读书。书让我们家充满了欢声笑语,也让我们家时常爆发一场场小战争。爸爸是大学老师,喜欢看书,而且不拘一格,除了阅读经济类的五年级写人作文我们班的牛人我们班里,牛人多多。学习达人们,语数外,三大科,科科优秀政史地生,小四门,也门门高分。就凭这,他们已成为爸妈的心尖子,老师的肺叶子。而那些成绩平平者,也不甘示弱游戏大亨,电脑游戏,五年级写人作文我的一家我的家是一个温暖又快乐的家,家里有爸爸妈妈爷爷和奶奶,我们一直幸福快乐地生活在一起。先说说我的爸爸吧,他的脾气非常好,很少发火打我。当我问他问题的时候,他每次都给我耐心的讲解,而且五年级写人作文遇见最美的你世界这么大还是遇见你,想要踏上最美的征程。世界这么小还是遇见你,看到一个最美的你。你我今生注定有缘,相识在大爱人间。那些往事好比一个精美的玩具箱子,哪天打开玩具箱子,那些往事就会迫五年级写人作文我们班的小能人说起咱六5班,那真叫一个人才济济,在我们班,每个人都有自己十分自豪的一面。其中,素有昆虫学家之美称的徐良旭同学最让我佩服不已,堪称小小法布尔。有一次,我,徐良旭和杭磊以及我们的父母五年级写人作文一丝不苟的吴老师有一位老师,他一丝不苟地对待每一件事,不允许任何事情出现差错他是完美与完美的结合,勤奋与认真的交织,平易近人与教之有道的化身。他,就是吴老师!吴老师的一丝不苟无处不在。他总是仔仔细