倘若可以，我愿做一个＂行者＂。
　　静静的夜，我愿一人独坐。我喜爱架起二胡，缓缓的拉弓，木的香气萦绕鼻间。有些锈却仍然紧绷的耳线重合着，任我轻轻揉，重重滑过。松香落在裤子上，我并不介意，抛开身边所有的物质，悠扬的乐音中，我仿佛又来到了另一个天堂，我深深的迷恋着二胡。
　　可突然有一天，我发现，不是每个人对二胡都有着崇高的敬意。我站在教室中，眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演奏家。大家饶有兴趣地看着手舞足蹈的我，可眼中却带着嘲弄。他们为钢琴手的豪情演出呐喊沸腾，偶尔看见街头，坐着的那个拉二胡的乞丐时会转头望着我，眼神中却有说不清的色彩，我内心隐隐作痛着。望着街头那个老乞丐，听他那断断续续的、嘶哑的二胡声，我无言以对。同学们渐渐走远，我却停在角落一直发呆。
　　我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。黑夜中，我是个孤独的倾听者，听着别人不爱听的老歌。然后，终于有一个夜晚，我决定让这悠扬响彻天际。
　　从那时起，我开始频繁参加各种演出比赛。我如＂月夜＂下的老者哀婉叹息，似敲着拐杖呻吟着，我不求倾听者泪下，但求他们能倾听我内心的声音，听听我对二胡的依恋，唤起他们沉睡的心；我竭尽全力将＂赛马＂中最后一声马鸣扯得撕心裂肺，我不求每个人都血液沸腾，但求他们能感受我内心的愤怒——凭什么对着二胡而戏笑，对着钢琴而呐喊？
　　曲子终了，我便会安静地站起，向他们鞠躬。我感谢他们的倾听，感谢他们的目瞪口呆。因为我知道他们已明白我想说的：二胡的背后有着中华的智慧与文化，那是两根弦就能奏出的华丽与朴实；雄壮与风情。
　　我们不能忘，那是我们的声音，一个来自中国的呐喊。
　　做一个＂行者＂，我以自己的行动传递着我的愿望，我愿唤醒大家那颗沉睡已久的内心。行动，虽微不足道，却为文化的传承之路开出了一朵绚丽无比的花。我，骄傲！
　　倘若可以，我一定要做一个＂行者＂，带着二胡，走遍世界，让全世界的人都倾听那个来自中国的呐喊！

关于周瑜的主题作文周瑜是东汉末年名将，是三国著名的人物。下面是小编推荐给大家的关于周瑜的主题作文，希望大家有所收获。关于周瑜的主题作文一历史的长河翻腾不息，其间数千年轮回，不知有多少英雄好汉。这些人读三国品周瑜初三作文在上下五千年的历史长河中，有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄，却最终成为后世笑骂的人物。他就是长篇古典小说三国演义中的东吴水军大都督周瑜。论本领，他曾率领东吴失去之后才明白珍惜九年级作文有些东西，丢了可以再买但有些的东西丢了，就再也回不来了。题记坐在电脑前，敲击着键盘，想写封信，寄往天堂，慰问住在那里的外公。可是我却不知从何写起，如何去写。思绪又飘回到那个秋天那天关于难忘的初三的作文从孩子初三开学，我就摆好了架势，一切以中考工作为中心，明确以保障饮食供应，保证按时接送两个基本点，坚决做好后勤工作。孩子的学校比较远，一直自己坐公交上下学，每天在路上要耽误2个小时献给初三的我们作文我是一个初三党，我是一个整天抱怨的九年级学生。当想到成堆的作业来临的中考时，我真想快快毕业彻底解放。但是生活了九年的母校相处三年的同学朋友我真的不能轻易忘掉，三年的点点滴滴，舍不得有关初三生活的作文三篇初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。下面是小编收集整理的有关初三生活的作文三篇，欢迎大家阅读参考，月夜思海初三作文飘泛，清新如水，小岛罗绰约得风姿。海山漂来得很，亲情地撩起奉还目，棕树地仪纱，袅袅作响。海浪瞧瞧地追逐吻着松软地砂糖，法除哗哗地糅合地神仙，象是有人在低吟细语般地倾诉着什么啊，第四这次我傻了初三作文在初中三年的漫漫人生路上，时间已飞快地流逝了一半。在过去的两年之中，我发现我这个渣渣一事无成。回想起过去两年的往事，我真的有些傻了。本人中学生一枚不是什么好学生，也不是什么传说中的关于走进初三作文600字（最新）第一篇走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上写路口的初三作文写路口的初三作文1人生的路本来难走的，里面布满了杂草荆棘，潜伏着毒蛇猛兽，最多的还是那错综复杂的十字路口。每次走到那儿，就面临着选择的困境。这十字路口，我走了多次，而最难忘的一次也在我心中你最美作文美，仅仅是给人的一种感觉，一种惬意之感。小编收集了在我心中你最美作文，欢迎阅读。第一篇在我心中你最美时光如流水般匆匆而过，三年也只是弹指一挥的瞬间。你是最美的。你的美承载着过往无数