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给雨果先生的一封信作文

  雨果先生:
  你具有的同情心,你是我们值得学习的好榜样。
  今天,我学了你的书信《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。这封书信饱含着深厚的人道主义精神,还愤怒谴责了侵略者的罪行,雨果先生,你虽然是法国著名作家,但你具有一股正义感。英法的这个胜利给予的荣誉,你不会认为是光荣的,体面的,出色的。圆明园是世界奇迹,在东方耸立,这个光辉的奇迹,代表了全人类在世界的价值、地位。以反语的讽刺了两个强盗对中国的严重破坏,英法联军侵略了中国的圆明园,在中国,是不可原谅的。希腊的巴特神庙也是被强盗干的,与中国的圆明园一样,只是"干得漂亮,更彻底",几乎荡然无存。我们可以愤怒,可有力无气的样子。英法联军劫掠了中国的圆明园的巨大财产,在中国的眼里,劫掠中国的`圆明园才是"野蛮人"。雨果先生,你抗议得对,治于人者的罪行不是治于人者的过错。人们永远不会是强盗的,而法兰西私吞了一半胜利的赃物。法兰西、英吉利应将所获得的赃物还回原主——中国。
  雨果先生,作为一个法国人的你,你却正义地站了起来。
  非常敬佩您的精神,正义的。
  此致!
  敬礼。
  你的读者:xxx
  日期:20xx年9月29日

郝氏磁性教学法(转载)郝氏磁性教学法(上接待续1)磁性教学法的智力要素少而精教育的基本原理之一是少而精,是教学场论的智力要素。少则得,多则惑,学少悟多,学多悟少。它既是一种原则又是一种方法。任何教学内容郝氏磁性教学法(转载)郝氏磁性教学法李时珍中学高级教师郝年生(上接待续2)磁性教学法的艺术要素新而活课堂教学艺术用新而活概括,是教学场论的艺术要素,是教育学和心理学的合金,是学生化学素质教育,真正适应社面对初三,我哽咽了,心在诉说在初中这三年,我得到过很多东西,也失去过很多东西,收获了很多,知道了社会的现实,认识到友谊的真于假,体会到人心的第二面,无论如何,我认为性格决定成败。想要获得更多,必定要付出。在我惜忆爱的味道是什么,然而我也不知道,我也不想知道。可是最后还是知道了爱的味道,它虽然是我们每个人所向往的,可它却充满了各种各样的味道,虽然我不知道有多少种,但那三种却让我无法忘记。酸你视线长这么大,第一次明白眼睛近视与否原来各有各的好处。当初,视觉敏锐,感觉没什么感觉,一切都是一样。现在,戴上了眼镜,渐渐的发现,原来眼睛太好原来也不是什么好事。模糊的视线往往能避免许人生价值我们都知道,世界是美好的。有许许多多的风景,都是很漂亮的。可以是人,可以是物,甚至可以是一个人的精神。世界上的风景都是独特的,没有一模一样的两片叶子。每个人的人生也不会一样,那人生女孩是公主啊?是蓝凌儿,她叫我,我有些不知所措,毕竟能给蓝凌儿当朋友是一件很荣幸的事情呢。今天,来我家玩吧。好吗,当然,是在不影响你的前提下。蓝凌儿笑着对我说。我大吃一惊你你请我去你家?对啊小满的来历故事小满的来历月令七十二候集解四月中,小满者,物致于此小得盈满。这时全国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满,但还没有成熟,约相当乳熟后期,所以叫小满。南方地区的农谚赋予小满以新的寓意小木偶的故事(续)话说上一次,蓝鼻子小女巫给了小木偶人所有的表情。蓝鼻子小女巫让小木偶住在她家。有一天,蓝鼻子小女巫出门了,并叮嘱小木偶如果厨房里的饼干烤好了,你不能偷吃,你端出来,放在客厅里的茶几竞选Mynameis。Iamnineyearsold。Iamastudentinclassfourgradethree。Mylovelyandlively。thankyou。Iamal我也能做极速蜗牛四年级作文尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好!我是来自四年级五班的许诺伊。今天我要演讲的题目是我也能做极速蜗牛。想必大家应该有看过极速蜗牛这部电影吧,里面的蜗牛特博原来只是一只幻想着能
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