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把表示声音的词语

  声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。以下是小编为你整理了表示声音的词语,希望对你有所参考作用。
  1、哗啦啦:形容水流的声音。
  2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
  3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
  4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
  5、扑腾:用来写重物落地的声音。
  6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。
  7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。
  8、滴沥:水下滴的声音。
  9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。
  10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。
  11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
  12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。
  13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
  14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的`声音。
  15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。
  16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。
  17、淅沥沥:形容河流的词语。
  18、乐滋滋:开心快乐发出的声音。
  19、咕噜噜:水冒泡的声音。
  20、咝:用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
  21、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。
  22、梆梆:敲打木头的声音。
  23、啪嚓:用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。
  24、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。
  25、叮咚:用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。
  26、呜呜:用来写风声、汽笛声。
  27、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
  28、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。
  29、唉乃:摇橹的声音,划船时歌唱的声音。

自然感悟城里的夜并不宁静,总是有车引擎的轰鸣,总是充斥者钢筋水泥的味儿,总是缺少一种灵性,叫人心烦意乱。我走到窗边,向上望去,天空黑沉沉的,不见一颗星星,也不见月亮,远远地有一两朵黑云懒散2010年高考作文必备素材直面现实直面现实一张废纸片成就的文学大师这是一个阳光明媚的春天。美国密苏里州的大街上,行人散漫。14岁的他漫不经心地走着,突然发现路边一个人正在翻看的书中掉下了一张纸。他以为,也许是一张银读铭记历史圆梦中华有感读铭记历史圆梦中华有感今年是中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,学校组织我们阅读了铭记历史圆梦中华,通过这次的阅读让我知道了之前所不太熟悉的故事,同时这次阅读让我更深刻读铭记历史,圆梦中华有感读铭记历史,圆梦中华有感关于有关抗日的影视哦作品,我们看过不少,比如小兵张嘎亮剑壮士出川也有相关小说红岩。在中华两千多年的历史长河中,中国是东方的明珠,但是在七十年前在中国发生的一读铭记历史,圆梦中华有感这个星期我读了铭记历史,圆梦中华这本书。历史的风,吹翻了一页页七十多年前的国耻。1927年七七事变爆发后,7月底平津沦陷。之后日军逐步向南方内地入侵。日军在侵华期间,对中国人民犯下山村四季歌作文春天写意风,日趋和煦。儿童手牵风筝,放飞漫天笑语。一个腊月的盘算,一个正月的筹划,都为两个字播种。庄稼汉用长鞭甩亮黎明,把饱满的种子伴着科技人员那一堂堂的讲解,播进复苏的土地里。从读铭记历史,圆梦中华有感在铭记历史,圆梦中华一书中说了许多在抗战中的英雄故事和经典战役。揭开了70多年前发生在中华大地上的悲惨战役。而这本书就介绍了日本在杭嘉湖一带的侵略,本书包括屈辱的伤痛抗战的烈火复兴读铭记历史圆梦中华有感读铭记历史圆梦中华有感揭示历史真相让我们铭记历史,名族劫难,无法因为时间的消逝而抹去,历史的伤痕,需要更多国人的回忆才会留存。勿忘国耻,是为了更好的出发,铭记历史是为了不再重复历史读铭记历史,圆梦中华有感读铭记历史圆梦中华有感今天我读了铭记历史圆梦中华这本书。这本书以铭记历史缅怀先烈珍爱和平圆梦中华为主线。揭开了70多年前发生在中华大地上日本侵略暴行的罪恶一角。在20世纪3O年代初读ampltamplt铭记历史,圆梦中华ampgtampgt有感几天前,我读了一本书叫做铭记历史,圆梦中华,在这本书中记述了许多关于抗战的往事。这本书共分为了五个部分,其中以屈辱的伤痛抗战的烈火复兴的力量三个部分为主要内容,三个部分都分成了三个铭记历史,圆梦中华铭记历史圆梦中华永定河出西山碧水环绕北京湾卢沟渡摆渡船渡走春秋渡秦汉卢沟谣悠扬的歌声飘散在飒飒秋风中。这首歌唱响了古桥卢沟桥。在这里,宛平城的中国驻军打响了全面抗战的第一枪。从此,
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