尊敬的家长：
　　你们好！我们付出着，努力着，今天又共同和孩子步入了小学五年级的生活。
　　五年级学生的一般心理特点：竞争意识增强；敬佩优秀同学；自己组织团体活动；不轻信吹捧。家长应注意以下一些问题：
　　1、 五年级学生有能力完整地做一件事，家长要鼓励和支持孩子去做。
　　2、 五年级学生嘲弄人的＂本事＂增长很快。要提醒孩子：不能因为开玩笑而伤害他人的感情。例如身体有缺陷，体胖或着装等。
　　3、 性成熟。五年级学生出现性成熟现象，尤其是女孩子。家长应和孩子促心交谈 ，关注孩子的心理变化。
　　开学初，为了使学生更好地进入学习状态，现分享几点建议供家长参考：
　　1、树立一个目标。既需要长期目标，也需要短期目标、近期目标，并要求孩子为目标去努力。
　　2、培养一种意识。在平时的.生活中，要鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。
　　3、制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。
　　4、形成一种习惯。习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，。比如学习的习惯，生活的习惯等好习惯是孩子享用一辈子的财富。
　　家长们，让我们携起手来，为了孩子的卓越表现，一起努力吧！
　　五年级组
　　班级：
　　学生姓名：

给恐龙的一封信给恐龙的一封信恐龙朋友们，你们好我是21世纪的一个9岁男孩，你们在另一个空间过得好吗？我知道，你们曾经有一个非常富足的家园，那里蓝天白云，空气清新，你们每天都呼吸着带有青草味的新鲜读我很高兴认识你有感读我很高兴认识你有感五莲县实验小学2012级2班张馨予这个暑假，我读了我很高兴认识你这本书。故事讲的是胖男孩立早安很害羞，在爸爸的启发下，他学会了一个动物魔法，他把周围的人想象成各美丽的大龙湖美丽的大龙湖安溪县第十小学五年级王轩辕我的家乡在安溪，有一个非常美丽的湖，叫大龙湖。今天下午，我走在大龙湖的湖边散步，走到湖岸上，好像走进了一个小树林。我站在石栏旁，望着湖面，有许吃薯片吃薯片安溪县第十小学五年级苏弘毅今天，老师拿了一个红色袋子走进来，一些眼亮同学说里面是薯片，大家心里都很高兴，可以吃薯片了。今天，我要请大家吃薯片，但是要用自己的本事来证明。老师说记一次有趣的活动记一次有趣的活动安溪县第八小学五年级陈博涛今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。竟然是一包薯片，老师想请我们吃美丽的大龙湖美丽的大龙湖安溪县第十一小学四年级谢言我的家乡在安溪，有一个非常美丽的湖大龙湖。它像一条长龙缠绕了安溪县城。它虽然不像大海那样汹涌澎湃，也不像长江黄河有着悠久的历史。但他在我的心目碰瓷碰瓷安溪县实验小学四年级陈玲鑫暮色降临，六年级学生张文一个人骑着自行车回家去。踩着崭新的自行车，张文的心情格外舒畅。突然，张文觉得自己的车后好像被谁抓住，转头一看，是一张陌生的脸。springGreenleavesaregrowingonthetrees，theflowerstuckoutherheadshly，theiceontheriverismelting。Ah，实用经典读书名言读书名言，句句经典，实用！千里之行，始于足下mdashmdash老子百学须先立志。（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。满招损，谦受益。（尚书）笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）路读书感悟的名言我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介关于老师名言每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意