在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的网络的世界作文，欢迎大家分享。
　　现在，电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。随着世界的＂科技发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工作，生活，学习都离不开它。
　　人类创造了网络文化，网络文化也深深地影响着人类社会，正如一些教育学者所言：＂他携带着自己特有的价值和意义，渗透到人类活动的每一个角落，并以非常的力量支配着人类的行为和观念，它无所不在、万象纷呈，构成人间迷人的现象。＂面对异常庞大的网络,中学生既是网络的生产者和发布者,也是网络信息的接收者的享用者,中学生这种二重角色体现了网络的互动性。中学生进行网上聊天、热点讨论、版面阅读和电脑游戏,无不是中学生在以个人身份参与网络信息的接收者和享用者，由此可见，网络与中学生的学习和生活已紧密联系在一起。在接受调查的中学生中，上网率为88.1%.上网显示的平均年龄为4岁。
　　可以说中学生已经步入网络时代。在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
　　上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此？华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
　　同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，网络会使我们一个对学习成提高的好帮手。

我的照片作文篇一我的照片在我七岁的时候，我在南山公园留下了一张充满了快乐回忆的照片。那天阳光灿烂，我和哥哥妈妈来到了南山，那里风景优美，空气清新，。这里还有一个温泉，这个温泉并不大，水温也不高描写沙滩的作文400字在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物表达思想感情传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写沙滩的作文400字，仅描写花卉的作文400字3篇在平平淡淡的学习工作生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的自己能明白的语言，向开展的具有规范语法结构的能为他人所理解的外部语言形有什么理由不爱他作文不知不觉，做教师已是第20个年头，经验可以累积，但做个好教师，爱从都是唯一，不可复制任何技巧都是多余，惟有真的爱他。间，刚刚完成了一份的撰写，便习惯性地到操场值勤，突然看到两个扭动最新敬畏的作文记叙文我在附小上学，附近是条回民街，回民都以卖羊为生，所以经常有无辜的小羊被杀掉，大羊也有被杀的，但肉不鲜。令我最为难忘的一幕是这样的一只母羊被运下了卡车，肚子鼓鼓的，应该是怀了羊宝宝。成长的烦恼高二记叙文700字在每个人的成长生涯中，总有一些让人烦恼的事，而我就有一些让我烦恼的事。记得有一次，我去补习班上完课，刚回到家，爸爸就让我写作业。终于只剩最后一道奥数题了，我实在不想写了，心想反正就一堂难忘的作文课作文范文上学至今，我上过许多课，有的生动活泼，有的妙趣横生，有的让人回味无穷其中，我印象最深的还是一堂作文课。叮铃铃，上课铃声响起，老师快步走进教室，她将手中的那叠作文本放在讲台上，微笑着安全乘车从我做起征文范文任何事故隐患的根源都是微不足道的小细节，但是如果任其发展就会造成巨大的，不可挽回的损失。下面是安全乘车从我做起征文范文，快来围观吧。安全乘车从我做起征文范文篇一安全工作无小事，对于拍黄瓜叙事作文每当看到妈妈忙碌的身影，我的心里就酸酸的，总想帮妈妈做点儿事。可妈妈总是推三阻四的，想帮她切土豆吧，她说这样手会流血想帮忙洗点儿菜吧，她又说耽误学习时间。唉，我是多么想帮妈妈做事呀难忘的童年小学六年级作文600字导语童年时幸福的，童年是美好的，童年时快乐的，童年更是难忘的。下面小编整理了难忘的童年小学六年级作文600字，欢迎参考借鉴！难忘的童年小学六年级作文童年，充满着纯真难忘。回想起自己温暖的贺卡日记新的一年就要到了，每到此时，在祝贺新年上总会有许多不同的习惯和记忆。对我来说，新年的贺卡是心底一道亮丽的记忆，她就像一个新年的一种仪式，承载温暖和祝福，开启新的一年。学生时代，每年