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各类作文写作技法汇总

  写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是小编为你整理的各类作文写作技法汇总,欢迎阅读。    【议论文】
  议论文——引议联结
  以“鞋子”“合脚”“合意”的话题为例,说说议论文最常见最简单但也最实用的一种思路:引议联结。
  《鞋子的文明》
  一、引
  有人说,鞋子合不合脚穿了才知道。又有人说,鞋子合了脚还要合了意才能卖出去。看起来,似乎只要鞋子合了自己的脚,且合了自己的意,便万事大吉。
  二、议
  事实上,鞋子合适不合适,有时并不完全由我们个人说了算,还要看环境容许不容许。穿鞋子是文明的标志,一个社会对不同鞋子的包容是文明进步的标志。
  三、联
  (一)反联
  削足适履的悲剧——用毁坏身体来适应美,是对个体生命的残害
  三寸金莲的闹剧——用统一尺码来人造美,是对个体生命的侮辱
  (二)正联
  改革开放让人们的精神与审美得到了解放,鞋子也便百花齐放。(举例:各种鞋子)
  当下社会,五彩缤纷的鞋子成了人们幸福生活的标志,也成了人们自由精神的一面镜子。
  罗素说:参差多态乃幸福本源。
  鞋子的世界精彩了,人类的文明也便欢腾起来了。
  (三)深联
  和鞋子的文明一样渐渐变得多元的,还有我们的社会文化:
  我们学会了接纳很多不同的思想。(譬如一国两制、中国特色的社会主义、中国梦)
  我们学会了欣赏很多不同的人。(譬如六门功课亮红灯的韩寒,譬如让儿子退出学校由自己亲自进行教育的郑渊洁,譬如草根明星大衣哥朱之文)
  我们学会了为不同的活法鼓掌。(譬如“中国最著名的屠夫”北大才子陆步轩,譬如身价40亿的“土猪大王”陈生,譬如“网坛一姐”李娜的`体制外胜利)
  四、结
  不要仅仅要求鞋子能够容得下我们,我们也要能够容得下鞋子。
  容得下不同的鞋子,并且能够容许每一个人自己作主选择鞋子的社会,才有可能走出更宽广的道路,创造更具生命活力的文明。
  多角度思考,拓展文章的容量;多方举例,加强说理的力度。800文字,有何堪忧?    【记叙文】
  记叙文——彩线串珠
  如果要写记叙文呢,彩线串珠就是一种常见的构思技法。“彩线”即线索(一个具体的人、事、物或者一种感情),“珠”即材料(对记叙文来说,就是细节和事件)。无论是写人还是叙事,都应当有一条线索,将零散的细节和事件串连起来,让读者看见一个有灵魂的整体。运用“彩线串珠法”法,必须遵循“线固珠明,珠不离线”这一原则。文中用于连缀材料的“彩线”,应该牢固有力,足够承受所有的材料而不至断开,且要一贯到底,首尾圆合。也就是说,所有细节和事件必须围绕“彩线”展开,不能游离于“彩线”以外;线索在文中要多次出现(或表现),前后要照应。
  优秀的记叙文,总具备以下特色:
  一、叙述、描述深入、具体
  记叙文写人记事、状物绘景,要再现生活的情趣,要表现生活的意义,就必然要对人、事、物、景进行记叙描述,描述细致、深入,记叙文的表达效果才能做到“入木三分”、形神兼具。
  二、坚持用形象来表情达意
  记叙文对人、事、物、景进行翔实细致的描述而使其具体可感,但我们还得常常借助多种描述手法和修辞来描绘其表、里特征,使人“如见其人,如临其境,如闻其声”,从而让生活的情趣和意义表现得淋漓尽致,进而达到感染人教育人的目的。
  三、写人、写景、状物生动、传神
  写作记叙文的目的是再现生活的情、趣、理,这就要求我们把生活的“情节”和人、事、物、景的神韵描绘出来,让人难忘,这就是记叙文的“生动性”,往往见于细节描写和景物描写等方面。故记叙文常用多种描写方法或多种修辞手段以求“生动”。
  四、寓理于“情”,情理俱佳
  记叙文往往要告诉读者一个道理,但又常常不直接说出来,而是通过具体、形象、生动的写人记事、绘景状物来表达。作者的思想情感、写作意图蕴含在记叙描述的“故事情节”和“景物”之中。    【散文】
  散文——理物相契
  散文讲究意思、意义和意境,是一种把理、物、事契合为一的艺术。    【小说】
  小说——尺水兴波
  所谓“尺水兴波”,就是指在短小的篇幅里也能写得一波三折,以舞台之小却能表现天地之大。小说的语言要以一当十,情节要丰富曲折,使文章富于层次,富于变化。古人说:“文似看山不喜平。”如果平铺到底,让读者看了头便知尾,就很难引人了。尺水兴波的目的不仅仅是为了好看,更是为了表现一种气象或晓谕——告诉或警示读者些什么。

快乐的水上乐园游记作文篇一水上乐园夏天,游泳时我最喜欢的体育项目。现在一听说爸爸妈妈要带我去苏州水上乐园,我可高兴了,蹦蹦跳跳地,像只快乐的小兔子。我们在那里先后玩了儿童池热身池漂流池玩得不亦乐乎。我印快乐的秋游作文3篇篇一快乐的秋游今天,我回到教室,大家都兴高采烈,因为我们今天要去秋游。老师说完要求,我们马上排好了队,下楼乘车。一上车,我们知道了我们的导游哥哥叫大海。大家在车上吃喝玩乐,又唱又跳快乐的农村一日游作文350字今天是玩的最开心的一天。早上,爸爸妈妈告诉我要带我到郊外去玩,我心里别提有多开心了!刚出市区,我就感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快,太阳更像一个大红桔子挂在天快乐的游学作文参考秋游啦!秋游啦!同学们都高兴极了!大家争先恐后的上了大巴车,一路上欢声笑语,不一会儿就到了雨花台。一进雨花台,映入眼帘的是一座人民英雄纪念碑。在阳光的照耀下,它庄严肃穆,让我不禁肃快乐的一日游作文500字今天是我们全家最开心的日子,因为前几天才刚经过一场轰轰烈烈的期中考,这突如其来的一日游,让我疲惫的身心顿时感到神清气爽起来,家里的气氛也来个一百八十度大转变,每个人的情绪从毫无生气快乐秋游小学作文今天早上,叶老师说明天就要去秋游了!我们高兴得欢呼雀跃。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈惊讶地问是真的吗?是啊,老师可好了,带我们去秋游,我们要去东塔公园玩呢!我高兴的说。第二天植物450字喜爱的作文第1篇我喜爱的植物作文450字在我家,有一盆长得怪怪的开心果。听了开心果的名字,大家会想开心果有什么可怪的,不就是很好吃吗?其实,我说的开心果是一种小小的植物,而不是可以吃的,这棵我的新老师小学作文500字xx月xx日开学的第一天,同学们还是像往常一样,静坐在教室里等着老师的到来。这时,只见一位身材中等体态较胖的女老师健步走上了讲台,她面带微笑,开始了自我介绍同学们好,我是你们的语文陈老师对我的关爱初一作文生活中,人与人之间往往都是相互关心,帮助的。互相关爱让我们的生活变得温馨,幸福。关爱可能是下雨天的一把伞,可能是寒风中温暖的手也可能是病床前的一杯水,关爱来自亲人,来自朋友,有时候小狗的星期天童话作文在学习工作生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小狗的星期天童话作文,供大家参考借鉴,希我喜爱的小白兔三年级作文我家的小白兔叫白雪。她是妈妈给我买的,它头白,身子白,四条腿也非常白。它有着两只像红宝石似的眼睛,非常迷人。两只长长的白耳朵,灵敏的不得了。他有一张三瓣嘴,嘴上还有着几根又细又长的
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