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2016年公文写作基础知识试题及答案

  导语:下面是小编收集的一套公文写作基础知识试题及答案,您可以试做一下!
  【公文写作基础知识试题及答案】
  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分.
  1.《自贡盐业生产忧喜录》这篇调查报告的标题形式是(d)
  a.公文式标题
  b.提问式标题
  c.结论式标题
  d.新闻式标题
  2.记录类文书自始至终要完全忠实于实际情况,不允许不顾实际情况,随意删减,这体现了其(d)
  a.材料的直接性
  b.语言的真实性
  c.格式的规范性
  d.内容的纪实性
  3.我国最早的一部政治文件汇编本是(c)
  a.《公牍通论》
  b.《公文程式》
  c.《尚书》
  d.《史记》
  4.公文撰写中如引用了相关的文件内容,应予注明,注明的方式是(d)
  a.注明标题
  b.注明发文字号
  c.先注发文字号,后注文件标题
  d.先注文件标题,后注发文字号
  5.能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位,称(b)
  a.行文机关
  b.行文单位
  c.行文部门
  d.行文组织
  6.在公文写作中,法律、法规以及通告,公告的主要表达方式是(b)
  a.叙述
  b.说明
  c.议论
  d.叙述并说明
  7."恭请、惠示、承蒙惠允、不胜荣幸"等用语,是公文中常见的(c)
  a.开端用语
  b.期请用语
  c.谦敬用语
  d.结尾用语
  8.向直属的上级机关行文,需其他相关的上级机关知晓的则需(b)
  a.将上级机关列为抄送机关
  b.将相关的上级机关列为主送机关
  c.由直属上级机关抄送其他机关
  d.直接主送其他相关的上级机关
  9.主送机关为直属下级机关的,其行文可用(a)
  a.通报、通知
  b.批复、报告
  c.报告、函
  d.命令、请示
  10.国家公布法律以及国家行政机关发布行政法规和规章的命令是(c)
  a.行政令
  b.嘉奖令
  c.公布令
  d.动员令
  11.党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文是(a)
  a.决议
  b.决定
  c.命令
  d.议案
  12.机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是(c)
  a.公告
  b.公报
  c.通告
  d.通知
  13.下列选项中,上行文、平行文、下行文都可以使用的公文文种是(c)
  a.意见
  b.通告
  c.通知
  d.公告
  14.报告的主要作用是(c)
  a.表彰先进
  b.批评错误
  c.上下沟通
  d.公布信息
  15.请示的内容应具有(b)
  a.综合性
  b.单一性
  c.实用性
  d.可行性
  16.具有指导性、方向性和基调性的讲话类文书是(a)
  a.开幕词
  b.闭幕词
  c.欢迎词
  d.欢送词
  17.在以下的机关单位中,公文处理工作可采用分工形式的是(a)
  a.县人民政府
  b.县医院
  c.县城关中学
  d.县机械厂
  18.根据有关规定对机关公文进行统一收发、分办、传递、用印、立卷、归档和销毁的是(d)
  a.机关办公厅(室)主任
  b.机关分管文秘工作的领导人
  c.机关档案室
  d.机关文秘部门
  19.拟写文稿需使用简称时,应当(b)
  a.先用全称
  b.先用全称并加以注明
  c.加以注明
  d.注明全称
  20.《归档文件整理规则》只适用于(d)
  a.科技档案
  b.声像档案
  c.会计档案
  d.文书档案
  二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑.错涂、多涂、少涂或未涂均无分.
  21.函的适用范围主要有(acd)
  a.不相隶属机关之间商洽工作
  b.传达会议精神和议定事项
  c.询问和答复问题
  d.请求批准和答复审批事项
  e.对重要问题提出见解和处理办法
  22.在以下各类文书中,属于讲话类文书的有(abcd)
  a.讲话稿
  b.开幕词
  c.闭幕词
  d.欢迎词
  e.报告
  23.在以下的机关单位中,公文处理工作的组织可采用集中形式的有(bcde)
  a.县人民政府
  b.县中医院
  c.县农机厂
  d.县师范学校
  e.县委组织部
  24.公文写作的一般步骤有(abcde)
  a.明确发文主旨
  b.收集有关材料
  c.拟出写作提纲
  d.认真起草正文
  e.反复检查修改
  25."指示"的.标题构成部分有(cde)
  a.发文日期
  b.收文日期
  c.发文单位
  d.事由
  e.文种
  26.通报的主要特点有(bc)
  a.权威性
  b.指导性
  c.周知性
  d.全局性
  e.原则性

水与土的对话水与土的对话昨晚,做了半天家庭作业的我疲惫的躺在床上,很快的睡着了。忽然,一阵阵低沉的争吵声把我吵醒了,原来是水姐姐和土妹妹正在相互指责对方,数落对方的不是。水姐姐气愤的说我原本生我的生活不单调娜娜娜娜,我叫林可,我们做好朋友吧!!!嗯。你叫娜娜?我发现你真的超有魅力!我们做个朋友吧!我叫珍子!什么?你。叫贞子?!我刚说完,全班哄堂大笑。被叫做贞子的珍子,反而没有生气,而品味书趣我们不得不说,书,是伴随着我们成长的无声的伙伴。它里面是多姿多彩的,那节奏鲜明的诗歌,那行云流水的散文,那神奇而又梦幻般的故事它们一直萦绕在我们的脑海,既给了我们丰富的知识,解决了goodjob心存疑惑的人,必定失败相信自己的人,才会成功。这句话的意思是,相信自己什么事都能做好,就会有一个好的人生认为自己什么事也做不到的人,一辈子都会一事无成。分析那些名人们的性格特点,你难忘的1500米请1500米的同学到体育馆报到!听着广播响起,我一阵紧张,心里好像装了一只兔子似的砰砰得跳个不停。跑道上,男子1500米正在如火如荼地进行着,我们班有朱思成和李博放两位种子选手,我明年的夏天我们一起说再见作文700字带着懵懂,我们钻入这个陌生的校园。总想着,漫长的岁月何时才能过去,何时才能离开这个陌生的家园,何时才能够再见到当初母校中的我们。于是,我们挥霍青春,挥霍时光。然而,不经意间,轻轻的叙事作文那耀眼的夏天夏天为什么会耀眼?只因那刻苦铭心的分别。题记夏天,一个炎热的名词。让我们想起了茂密树上的蝉鸣,奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我们的离别在夏天,我们的初遇也在夏天。夏天,一个美拥抱夏天的写景作文两旁低矮的房舍,由飞梭的影样,渐渐缓慢,然后清晰,停下过于急速的步伐,大口大口的喘着气,乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能,而汗水迫不及待的探出头,滑遍身体的每一寸肌肤,仰头,一到到实用的夏雨作文400字汇编十篇在日常学习工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的夏雨作文400字10篇,仅供参考,大家夏雨小学作文400字7篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的夏雨小学作文400字夏雨小学作文500字四篇在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的夏雨小学作文500字4篇,欢迎阅读
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