郝氏磁性教学法(转载)郝氏磁性教学法(上接待续1)磁性教学法的智力要素少而精教育的基本原理之一是少而精,是教学场论的智力要素。少则得,多则惑,学少悟多,学多悟少。它既是一种原则又是一种方法。任何教学内容
郝氏磁性教学法(转载)郝氏磁性教学法李时珍中学高级教师郝年生(上接待续2)磁性教学法的艺术要素新而活课堂教学艺术用新而活概括,是教学场论的艺术要素,是教育学和心理学的合金,是学生化学素质教育,真正适应社
面对初三,我哽咽了,心在诉说在初中这三年,我得到过很多东西,也失去过很多东西,收获了很多,知道了社会的现实,认识到友谊的真于假,体会到人心的第二面,无论如何,我认为性格决定成败。想要获得更多,必定要付出。在我
惜忆爱的味道是什么,然而我也不知道,我也不想知道。可是最后还是知道了爱的味道,它虽然是我们每个人所向往的,可它却充满了各种各样的味道,虽然我不知道有多少种,但那三种却让我无法忘记。酸你
视线长这么大,第一次明白眼睛近视与否原来各有各的好处。当初,视觉敏锐,感觉没什么感觉,一切都是一样。现在,戴上了眼镜,渐渐的发现,原来眼睛太好原来也不是什么好事。模糊的视线往往能避免许
人生价值我们都知道,世界是美好的。有许许多多的风景,都是很漂亮的。可以是人,可以是物,甚至可以是一个人的精神。世界上的风景都是独特的,没有一模一样的两片叶子。每个人的人生也不会一样,那人生
女孩是公主啊?是蓝凌儿,她叫我,我有些不知所措,毕竟能给蓝凌儿当朋友是一件很荣幸的事情呢。今天,来我家玩吧。好吗,当然,是在不影响你的前提下。蓝凌儿笑着对我说。我大吃一惊你你请我去你家?对啊
小满的来历故事小满的来历月令七十二候集解四月中,小满者,物致于此小得盈满。这时全国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满,但还没有成熟,约相当乳熟后期,所以叫小满。南方地区的农谚赋予小满以新的寓意
小木偶的故事(续)话说上一次,蓝鼻子小女巫给了小木偶人所有的表情。蓝鼻子小女巫让小木偶住在她家。有一天,蓝鼻子小女巫出门了,并叮嘱小木偶如果厨房里的饼干烤好了,你不能偷吃,你端出来,放在客厅里的茶几
竞选Mynameis。Iamnineyearsold。Iamastudentinclassfourgradethree。Mylovelyandlively。thankyou。Iamal
我也能做极速蜗牛四年级作文尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好!我是来自四年级五班的许诺伊。今天我要演讲的题目是我也能做极速蜗牛。想必大家应该有看过极速蜗牛这部电影吧,里面的蜗牛特博原来只是一只幻想着能