人的一生当中，也许有自己想承认，又怕承受之后的后果。我就有遇到这样的事，它让我战胜了自己！
　　记得那是一次数学测验考试，发下来的时候，我对那个单元很擅长，所以大多题都会做，可是应用题有一道不会做，因为没有复习到，而记得那题很简单，可我就是怎么也想不起来怎么做，于是，一种念头在我的脑海里回荡：问问林伟吧！他的数学好得很，这题一定会做；不行不行，老师说要诚实的面对自己。我左思右想：要是不问，这6分就没了，这6分没了，最少分数都会低于94分的，那样会被妈妈骂的。终于，我下了决定——决定问林伟。我在问林伟的过程很顺利，可我在考试未发是十分＂做贼心虚＂。
　　考卷要发时，因为一些同学在下面说话，这时数学老师——少君老师生气了，她说：＂你们还在说话，你们看看这次考试，考题并不难，而你们连一个满分都没有，最多是我们的玉虹同学——98分，看看你们不及格最少也有十多个，还有的同学的分数是虚构的！！＂我听了，顿时焦躁不安：是被老师发现了吗？我的心情十分纠结。少君老师发试卷时，做在前面的李宇小声地告诉我：＂媛媛，好像你考97分！＂我听了，急忙说：＂不可能的，不可能的，因为我的＂简便有一道错误了，应用题和计算题都很多错。＂老师在发试卷了，这时，我清清楚楚的看见，老师拿起写着我——张媛媛的名字的试卷，算了算分数，这时，她这时不知为何把我的试卷拿给了静宜，不知对静宜说了什么，静宜便把我分数上的＂9＂涂掉了，老师在上面写了＂8＂，然后便拿给了我。我接过试卷后，心里火辣辣的，老在想着要不要跟老师说，应用题是抄林伟的，我十分纠结。
　　直到下课时，我下了决心，想：大不了就是扣个6分，然后骂几句，再打几下。嗯！加油！张媛媛你一定能战胜自己的！！一定！我走进办公室，对老师说：＂老师，我的应用题第二题是抄林伟的！＂老师听了，说：＂为什么要抄？＂＂不，不会做！＂老师顿时语重心长地说：＂没事，老师这次不扣你分，老师坚信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！＂我应了一声，＂嗯！＂便走出了办公室。
　　我想，坚信自己会成功，也许后果并不会像所想的一样。你战胜了自己后，就会豁然开朗的。

初三叙事作文一场篮球赛记得在五年级的时候，我们组织了一场篮球赛，让我们一起回顾一下吧。我们观众早就到了现场准备看队员出场。过了一会儿我们班的队员出来了，他们的编号，各是13号4号25号26号。只见他们出打篮球这个星期六，我又去打篮球了，因为作文实在没有什么可以写的了，所以我就随便去做一件事情来写作文。早上我早早的起了床，吃完早餐，我这会儿去了补习班，早上我把其他作业写完就是一篇作文，我六年级期末考试作文篮球也许，自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在初三观后感风雨哈佛路观后感11昨晚我们观看了风雨哈佛路这部电影。使我学到了很多知识，懂得了很多道理。主人公在成长的过程中，并没有受到家庭等因素的影响而迷失前进的方向，而是用一种进取乐观的心态应对生活。主人公并没初三观后感风雨哈佛路观后感10或者我可以推自己一把，让我的生活变好是的，如果走什么力量在支撑着你不断向前的话，那种力量应该来自于对未知世界的探索，那种怀揣着的梦想，对未来的渴望，不管这种力量有多少，那总是你自己给初中老师的一封信亲爱的老师您好！我是一位13岁的六年级学生，马上就要初中毕业，我对新的学习生活满怀期待，也在畅想即将见到的您是一位怎样的老师？我也期待您也了解我，因此提笔向您倾吐心声。我的爱好很多给初中老师的一封信尊敬的初中老师您好！我是一名六年级且即将毕业的学生乔文凯同学，每当想到不久后将要告别生活了六年的小学，踏入一所陌生的中学，除了兴奋，我不由得疑惑未来的中学生活，是会由和蔼可亲，还是给初中老师的一封信尊敬的初中老师您好！我叫苌曼玉，是家纺城小学的六年级学生。即将小学毕业，心中对今后的初中学习生活满怀期待，也常常想象着您的模样。我先介绍一下自己，我爱好读书，喜欢帮助别人，跳舞是我给初中老师的一封信敬爱的初中老师我是家纺城小学的一名学生，还有半年我就要上初中了，又兴奋又紧张，我很高兴做您的学生。我爱冒险，爱创作，平时喜欢把别人扔掉的垃圾回收利用做一些小玩具和模型。我的学习不算给初中老师的一封信敬爱的老师您好！我是一名即将毕业的六年级学生，对即将来临的中学生活很期待，又有点忐忑。老师，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名，但在我心中，已经充满了憧憬，憧憬着新的校园，新的老四年级写人作文除虫潘砰，砰，砰卖除鼠药嘞！除蟑螂药嘞！上除蚂蚁，下除臭虫！呦，这又是谁在大吼大叫？穿着一件白大褂，背后的老鼠上画了一个大叉，写了几个大字包治百虫，而且还打着快板儿，快板的声音很大，啪啪