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我的好友书五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的好友——书五年级作文,希望对大家有所帮助。
  莎士比亚曾经说过:"书籍是全世界的营养品。"高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"是啊,进入书的海洋,就可以让你找到无穷的乐趣。
  小时候,妈妈经常坐在床边给我讲故事。有《谁的本领大》、《灰姑娘》......时间久了,睡前故事便成了我最喜欢的"书。妈妈见我这么喜爱听故事,便买了一大堆书讲给我听,我从中学到了很多知识。
  随着时光的流逝,我看的书也越来越深奥。《假如给我三天光明》使我明白了就算身有残疾,也要鼓起勇气坚持活下去,不能放弃;《爱的教育》使我明白了只要有一双会观察的眼睛,就会发现身边的美;《妈妈不是我的佣人》使我明白了我们要提早独立,自己的事情要自己做,不能总是依靠妈妈,妈妈总有一天会离开我们的,所以要自己动手。
  书,带我回到从前,让我了解中国五千多年的古老历史;书,带我回到灰姑娘那个年代,让我泪落如珠;书,带我到风景秀丽、依山傍水、"甲天下的桂林",让我欣赏到祖国的山清水秀。
  书是我的好友,更是一位知识渊博的老师,我爱书籍,我更爱读书。

2015年世界地球日主题班会活动教案班会目标1。了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2。学会收集分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3。感受地球生态环境日益恶化的现象校园安全主题班会演讲稿早上好!今天我讲话的主题是校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我2016年防震减灾主题班会教案通过主题班会让学生能够了解一些基本防震减灾的常识。下面是语文迷为大家提供的班会教案,希望对你有帮助。活动目的1开展ldquo防灾减灾日rdquo宣传,全面提高防灾减灾能力和避灾自救2016中学生校园欺凌主题班会精选通过开展ldquo校园欺凌主题班会rdquo可以增强了学生们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。下面是小编收集的校园欺凌主题班会,欢迎阅读。校园欺凌主题班会(一)教2015关于我爱我班主题班会教案篇一班队会主题团结互助,我爱我班一活动目的1体验ldquo我rdquo是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活学习中我们应该多为别人着想关心别人帮助别人,发扬团结合作关于学校趣事的作文学校趣事作文(1)在童年里有趣事,在学校里也有趣事。有一次,老师让我们读一下自己练习册里用为了,为了,为了造的句子。我们班的天才baby刘禹呈的语文练习册里写的是对的,就是不敢读出寒假抢压岁钱趣事作文给我!快给我!我着急的跳着,使劲去拿妈妈手上高高扬起的大钞,却怎么也够不着。我生气的说我都考了个全班前五,说好了只要考得好,一年的学习和劳动的压岁钱如数给我吗?嗯,你别叫了,你的压寒假趣事的600字作文寒假真长啊,放了30多天的假真爽啊,在寒假里的我有不少的趣事,要和大家分享。下面请欣赏小编为大家带来寒假趣事的600字作文,希望对大家有所帮助寒假趣事的600字作文篇1这个寒假,我世界读书日主题班会教案设计通过世界读书日的主题班会,让孩子们爱上阅读,感受阅读的快乐。小编今天为大家带来世界读书日主题班会教案,一起来看看吧!活动目的1通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。2小学生我劳动我快乐主题班会总结通过我劳动我快乐主题班会让同学们体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯,教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。下面是主题班会的总结,希望对你有帮助。我劳动我快乐主题班会总结一5月2017大学安全教育主题班会总结第一篇为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生寒假前后安全,2017年6月21日下午1700机电系2010级机电一体化3班全体同学
有关感恩老师的对联语文老师李育慈李氏导师威名远扬,扬内扬外扬千秋大爱育慈恩同再造,造天造地造人才。数学老师卢芸读文理通读数学,数学使我们精明处人事定忆卢芸,卢芸使我们聪明。英语老师庄虹有志事成,有外2016关于赞美老师的对联汇总对联,汉族的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸布上或刻在竹子木头柱子上的对偶语句。下面是小编整理的赞美老师的对联,欢迎大家参考!赞美老师的对联随手轻挥,空间平面尽出妙语微点,体可以贴在教室里的对联上联立足现代面向未来桃李满天下下联脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批教育为本上联春雨打窗夏风无意翻课页下联秋红落阶冬雪有心照案台横批勤学苦读上联海阔凭鱼跃下联天高任鸟飞上联万般皆下品下描写同学的词语精选班级集体同学团结和睦赞扬友情善良淳朴好胜隐瞒错怪气愤友谊计较友好信任思念想念谅解嫉妒真挚珍贵赞扬佩服美德浪漫默契撒谎撒野蛮横胆小胆怯怯懦骄傲自私追逐嬉闹吹嘘玩耍慷慨天真勇敢安慰虚伪又见张老师心情日记岁月匆匆,光阴似箭。近日,我又看到了阔别二十二年的张老师。张老师是我大学时代崇拜的偶像,读他的书听他的演讲那血总有点热。那时我是个年少不懂事,幼稚而浪漫的文学青年,是他,送给我两本曾经的老同学,你们过的好吗?E度网专稿未经允许不得转载突然有种想哭的感觉,不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了helliphellip想想曾经的我们,那么多青春年少,那么多快乐时光。现在都一去不复返人生难老师,我想对您说E度网专稿未经允许不得转载老师我想对您说,是您增强了我的勇气和自信,使我的胆子越来越大了。以前,我上课不敢回答老师提出的问题,最怕老师找我回答问题。一次,老师让同学回答问题,这个问2017七夕对联上联五夜照天汉下联双星会女牛上联桥填闻噪鹊下联河渡眷牵牛上联郭公果膺寿考下联杨妃私语长生上联天街夜永双星会下联云汉秋高半月明上联晨起曝衣凭小阁下联宵来设果拜中庭上联云汉秋高,凉生七传统龙年11字春联集锦丹蜂朝阳红梅映雪千山秀神州簇锦凌水腾龙万里春团结奋进迎接朝阳新世纪创业利民广播时代最强音灵蛇开泰好事连连圆夙梦骏马续祥良机比比展宏猷手手互联歌手球手手牵手心心相印党心民心心连心三阳写景对联大全对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸布上或刻在竹子木头柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的。中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小对联的教学知识教学目标1激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2掌握对联知识。3通过对联练习,提高学生运用语言文字的能力。教学过程一以有趣的对联故事导入哑联兴味苏东被贬黄州后,一居数年。一天