我们班里有一位老实人，他的名字叫王佳乐。为什么叫他老实人呢？因为他矮胖的身材，一个圆圆的大脸庞，还有一副老实相。同学们因为嫌他太老实了，常常去捉弄他。然而，他家住在郊区，离学校相隔数里，是我们班里离校最远的一位学生，然而他每天却是第一个到校。为此，他总是憨憨的笑笑。
　　又一次上语文课，内容极为精彩，老师是滔滔不绝，妙语连珠，常博得大家的掌声。我和同学们都正在认真的听讲，教室里突然鸦雀无声了。突然，一位学生抬起凳子，向地上重重的磕去。因为她打断了老师的讲课，也打断了我们的思路，所以老师生气极了，＂是谁？谁在课堂上如此的无礼！＂同学们连忙大声说：＂是王佳乐。＂老师气愤地批评了一顿王佳乐。王佳乐，蒙受了冤屈，在座位底下低低的说：＂老师，不是我磕的凳子。＂但是老师并没有理睬他，同学们，哄堂大笑。
　　又有一次，同学们在打扫卫生的时候，在教室里，追逐打闹，却不小心把桌子，凳子，都给打翻了一地。大家慌乱极了，一个个赶紧跑回了座位，有的.装作写作业的样子，有的装作认真学习的形态。这时，老师一推门进来了，看见教室里一片的狼藉，于是便大声的问：＂是谁把教室弄得那么乱呢？＂同学们又是无一例外，心心相印的回答道：＂老师，是王佳乐。＂王佳乐这次没有分辨，他有和同学们一起玩儿的。但是大家心里都知道，其实主要的凶手，并不是他。
　　然而有一次，我们对这位净受人欺负的同学，却有了新的印象。那是在一堂课上，老师为我们讲——《木兰诗》。评论木兰是一位为国尽忠，孝顺父亲，有胆识，有谋略，更主要是有勇气的一位女中豪杰。可是，老师突然问我们谁会背？我在家里背过，但是背的确不太好，坑坑巴巴的，因此没有勇气举手。看到没人举手，老师便说：＂那大家能让一位同学起来背吗？＂又是王佳乐。大家窃窃私语，就等着看他的好戏。然而，她把这首诗背诵的流利极了，让我们目瞪口呆。
　　从此，再也没有人欺负过他，再也没有人耍弄过他，因为他是一位受人尊敬的好学生，不仅学习好，而且人品好。

窗外有蓝天天黑了，夜静了，忧郁的我独坐在窗台，唯有满天的繁星与我作伴。考试，考试，考试，我曾说过ldquo天塌下来我都不怕。rdquo可是，遇见你，我怕了。ldquo没过百，怎么办？回家找死那些年小时候，躺在妈妈怀里，还有棒棒糖的日子，好像过了。那时没留下什么印记，故事就像风，吹过人凉，叶落下的时候也被卷走了。我们长大了。不能再捉迷藏了。书包也越来越大，爸妈也不该再宠溺孩子我不想不想长大读后感扇贝超级喜欢小动物，有四只小文鸟，还有两只小兔子ldquo比较黑rdquo和ldquo比较白rdquo不过这些小动物都离他而去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每天都我在地狱向你抬头仰望每一个女孩的生命里，都有着这样一个男孩子。他不属于爱情，也不是自己的男朋友。可是，在离自己最近的距离内，一定有他的位置。尽管不知道什么时候，他会从自己的生命里消失掉，成为另一个女孩看三傻大闹宝莱坞有感三傻大闹宝莱坞，大家再也熟悉不过了吧，讲的是三个学生，追逐着自己的梦想。兰彻，我在他表演中得到了许多启示，他让我懂得，人所学的知识要学以致用，灵活运用，而不是死记硬背，应付考试，要在路上在路上，我们不断前进着，不断探索着，面对路边的风景和来往的人，我们也停留过。有些人在停留的刹那间意识到自己还有未完成的任务和使命。于是他们不得不忍痛割爱，放弃这诱人心的风景，背上行初三岁月离别，一个简单的词语，却包含着许些哀伤。初三，就是离别的最好诠释初三，我们临近毕业的边缘。我们也开始变得成熟，不像初一，初二那样，一直嘻嘻哈哈，一直玩耍。教室也添加了几分沉静。唯有读丑小鸭有感丑小鸭生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回读灯光有感今天，我读了灯光这一篇课文。这篇课文给了我很多感受，我深深地被郝副营长伟大的献身精神感动了。灯光这篇课文主要讲的是ldquo我rdquo对一件关于灯光的往事的回忆年轻的郝副营长为了学会生存最近，我读了一本名着mdashmdash鲁滨孙漂流记，它让我明白无论遇到什么挫折，都不要放弃希望，要勇敢地寻找解决的办法。英国青年鲁滨孙踏上了航海的征途，但却意外流落荒岛。在没有人把磨难当成一种祝福你在为谁读书读后感磨难固然是痛苦的，但是从内心里能把磨难当成一种祝福，那将会有不同的效果。爱默生说过ldquo伟大人物最明显的标识，就是他具有坚韧不拔的精神，不管环境变化到何种程度，他的初衷和希望，