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风筝与线的作文8篇

  风筝与线由欢乐变为悲伤,命运的齿轮已经转动,他们,可还会绕在一起?下面是小编收集整理的风筝与线的作文,欢迎大家阅读参考!  篇一:风筝与线
  小时候的我们就像是一只风筝,在父母的手中,慢慢地学会了飞翔,而当我们真正长大,却又想着摆脱这种"束缚"……
  在多姿多彩的生活中,我们认识到了许多事,有美好的,也有丑陋的。当我们身体一天比一天高大,心灵也随着成熟,我们不再总想着依赖父母,而是想着自己如何去"创造"一番生活。在家里,想着能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我们不再希望有人闯入我们的"领土",而觉得原来自由也很潇洒。在生活中,遇到了烦心事,不在总想着和父母倾诉,而是自己一个人把那些秘密埋进了自己的日记本。在一次次的磨难面前,我们有了比以前克服困难更加坚定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了泪,在以后也会更有信心,挫折不能将我们打败。
  而后,我们也希望父母放开手,让我们在天空自由的翱翔。可是,当我们真的能独立了,才真正体会到生活的辛酸,也体会到了父母的辛苦。不过,我还是没有那么独立的,但我也再一次次的尝试中,加强了自己的能力。
  总有一天线会断的,我们还是应该不断的去适应环境,改变自己。当然,这也并不是随波逐流。而是自己去在无论多么艰难的环境中,都能保持住自己一颗火热的心。我也独立过,总之,要相信自己吧。
  在父母眼中,手中的风筝才最放心,但是在风筝心中,自由飞翔才最好。再说风筝总有一天会断。所以,早一些为自己以后做准备,也是至关重要的。当我们一天天长大,风筝一天天飞翔,最终不带任何的负担飞向远方。  篇二:风筝与线
  风筝与线由欢乐变为悲伤,命运的齿轮已经转动,他们,可还会绕在一起?
  —题记
  风筝小时候很爱与线玩耍,而线呢,一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨,只要风筝一句话就可以奋不顾身,哪怕被扯的遍体鳞伤,也可以毫不在乎。
  风筝渐渐长大,不愿意与线玩耍,认为是线束缚着它的自由,他想要飞的更高,去追求更无限的自由,看看外面更广阔的天空,看看外面的风景。是的,风筝厌倦了,厌倦了几年来日复一日,年复一年的风景。厌倦了被束缚的自由。厌倦了即使飞得再高,也终究要回到起点的重复。终于,他与线分开了……
  没有了线,风筝再也不能展翅高空,只能借助于风一步一步艰难的爬着,跳跃,曾经被它俯视而不屑一顾的小草成为伤害风筝的利刃,一刀一刀的划在风筝的身上,心上。
  渐渐地,风筝失去了他昔日光鲜的外表,遍体鳞伤。外面的世界并不是想象中那么美,太过险恶,始终没有与线在一起的那份安逸,宁静,还有那宠爱着他的线。当风筝拖着伤痕累累那身体,回到线的身边。一切都始终没有变,唯一变的,就是因为风筝的离开,而"临死垂危"的线……
  也许它再也不可能回来,心里就会有一颗悔恨的种子。
  而我们就像那只风筝,而父母对子女的爱就像是牵制风筝的那根线,我们是被爱的,父母是给予爱的。无论在哪,身后的"线"总是跟随着,随着我们一天天长大,那"线"也一天天跟不上我们的步伐,但始终不与我们分开,就在这样爱与被爱的关系中,无数的子女与父母连在一起,缠绕在一起无数的线……。  篇三:风筝与线
  在一个厂房里堆着无数个风筝,他们的另一端都连着一根长长的线。那是束缚他们自由的线,有些风筝这样想,他们是多么渴望自由自在,在蔚蓝的天空中任意翱翔,可那该死的线却把他们拴的死死地。
  终于有一天机会来了。有人把他们放入了广阔的天空。有一只风筝勇敢起来,它想尝试一下自己从未尝试过的人生,脱离那该死的线,哪怕即便坠落,只留下瞬间的自由。无疑这只风筝是勇敢的,更是与众不同的,因为它有自己的理想。
  在它的旁边,有一只很美丽的蝴蝶风筝,似乎看出了它的"图谋不轨",嘲笑它说:"真不知道你怎么想的?你看现在的日子多好啊。我们离开线是活不了的,只会摔得粉身碎骨,想开点吧!你那些理想会害了你的。"而那只风筝坚持说:"不,即使它会害了我,我也一定要去,我不想一辈子这样。我有梦,我渴望自由,渴望无拘无束的日子。我不会后悔的!"说完,它使劲一挣,正好被一阵大风吹走了。
  在路上,风筝看到了自己从来没看到的风景:山是那样的青,水是那样的蓝,树是那样的绿,一切的一切都是那样的美。它想:即使现在坠落我也无怨无悔了,我实现了我的梦,看到了不一样的世界。在飞了一段时间后,它再也没有力气了,无力的落在了一群花丛里。它是幸运的,在它身旁有鲜艳的花儿,勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,还有温暖的阳光陪伴着它,它并不孤独。
  在尝试过自己从未尝试过的人生后,它并没有后悔,它反而很高兴。它明白了,其实尝试并不是一种危险,有时候会改变你的生活。
  线是束缚你的绳子,你只需要摆脱它,就能找到属于自己的天地。每个人都有自己的生活,不要被别人所牵绊,勇敢的追求自己的幸福,相信你会成功。不是有句话嘛:走自己的路,让别人去说吧。  篇四:风筝与线
  蔚蓝的天空上,一只只形态不同的风筝在天空翱翔,五颜六色,与蔚蓝的天空交织成一匹五彩缤纷的布匹。一条条线杂乱无章的相交,一个个风筝不约而同的落下,有的就像雏鸟一样,刚刚起飞就坠落,有的好不容易、挣扎的、飞到半空就坠下,有的原本在天空中自由自在的飞翔,只是因为牵线人拉线的手握得太紧导致线"崩"的一声断裂,风筝与牵线人之间失去了联系,风筝从高高的天空跌跌撞撞的摔到地上,溅起一层尘土。
  只是在一瞬间,一个鲜艳美丽的风筝就从高高的天空如流星般划过,坠落在地,原本高贵美丽的形象不复存在,剩下的只有满身尘土的外表与千疮百孔的内心。
  其实,人生亦是如此。在天空中翱翔的是命运,你是掌握命运的人,要求是连接你与命运之间的一条线,那条线很细,不能承受太多的要求,只有慢慢的磨练,随着时间的齿轮,慢慢长大,慢慢变粗。
  你也许很难起飞,你也许总是失败,但是你不该灰心,因为你还掌握着你自己的命运,你与命运之间始终有这一条相互连接的线段,你还有机会重新站起来,在人生之路上奔跑,在命运的天空上重新看到你光芒绽放的身影。
  你也许离自己的目标还很远,你也许恨自己总是在茫茫人群之后,即使如此,你也不能对自己太过严格,因为这样会使你与命运之间的那根线因承受不了而崩断,你与命运之间再无牵连,即使你找到了,但在线与线的连接处,始终有一个死结,你永远都不能灵活而准确的控制命运,命运总是不能飞得太高。
  风筝与线,线与你,你与风筝。不要忘记,线是牵制风筝的,你是控制线的,不要总是要求自己要飞得很高,你应该要求你与风筝之间能做到心与心的沟通。
  风筝与线,彼此相连,彼此牵制,彼此沟通。  篇五:风筝与线
  从小我就喜欢风筝,我家里也一直有一个风筝,因为风筝可以飞到很高的地方,可以遨游天空,所以一直以来,我也想变成一只风筝。
  有一次,爸爸和我一起拿着家里的那个风筝去放,我和爸爸在田野上奔跑,不一会,风筝就飞了起来,我在爸爸的精心指导下,慢慢地把线放松,风筝越飞越高,渐渐地几乎就要消失在我的视线中,我看着那风筝飞的那么高,我心里相关想着:那风筝飞得可真高呀!要我是那风筝,我也可以遨游天空,没有束缚,看看那美丽的景色,真是令人羡慕。
  我从下向上看着风筝,看到它在左右摇摆,似乎要摆脱线的束缚,心想:为什么不可以把风筝的线去掉呢?这样风筝不就自由了吗?有了这个想法,于是,我就从爸爸的手里把风筝拿回来,用地上的树枝想尽办法把风筝线给弄断。风筝在空中自由的飞去我兴奋地冲爸爸喊道:你看,那风筝飞的多高,多自由啊。爸爸没有说佬,他让我看着天空,这时,由于风向有点变化,风筝被吹的到处乱跑,一头就栽了下来,而且还被乱到树枝上,还好,在一位好心大爷的帮助下,我们把风筝拿了下来。由于风筝线断了,而且也没有了放风筝的心情,我和爸爸只好回家。在回家的路上,爸爸对我说:"你不应该把风筝线弄断的,它们两者是联在一起的,你不应该把他们拆散。"我低着头,心里非常的失望,自己这么喜欢、崇拜风筝,如今却是如此的弱小,离不开线的支撑。
  在以后的日子里,我一直都在思考这个问题,风筝为什么离不开线,终于有一天,我想明白了,风筝就是我,则风筝线就是我的家庭,我是离不开家庭的,一旦我离开了家庭,就如风筝离开了线一样,没有了依靠,自己会不知去处,流落各地。  篇六:风筝与线
  在离我家不远的地方,有一片漂亮的沙滩没到风和日丽的日子,总会有人来到沙滩上放着形态各异的风筝,有的像老鹰,有的像蝴蝶,
  有些还是些怪兽,看到了这些俏皮可爱的风筝,我的心中不禁展开了一阵遐想。我想象着这些可爱的小东西,在人们的摆弄下,在广阔的天空中欢乐的追逐嬉戏,活像是一群不知疲倦的孩子。
  但是,再好的风筝也经受不住变幻莫测的天气,这是放风筝的人的手里的那根细细的线顷刻间就变得十分的重要了。如果没有这根线,或者放风筝的人没有控制好这根线,天上的风筝就会变成一只无头的苍蝇。在天空中没有头绪的乱飞。
  在我的生活中,我们这群年幼的"小崽子"不就是在天空中飞舞的那些奇妙的风筝么?常言道:初生牛犊不怕虎,我们这些年幼的孩子不也是爱出去闯吗?但是在这期间,也难免会遇到一些困难。这时,"风筝"就开始在天空中晕头转向的飞着,于是甚至会缠络在一起。这时,风筝的线便变得更加的重要了。这根线可以为我们引导方向,指引道路,使我们在天空中"飞"得更久,更精彩,而这根线就在我们的父母和老师手中他们手中拿着这根线,为我们指引方向,避免我们再犯前人犯过的`错误,他们是在用他们长期积累下来的知识和阅历,是我们的人生道路更加的顺利。
  有的人觉得,风筝上的这根比头发丝没有粗多少的细绳只是区区一根引导绳,有人甚至觉得这根细绳并没有什么作用,是一种束缚。而在我的心中就在这根细绳上,凝聚着十几年来父母的深深的牵挂和满满的爱。  篇七:风筝与线
  阳光明媚,春风和煦,蓝晶晶的天空中,飞舞着各式各样的风筝,五颜六色,煞是好看。"看!那个风筝飞得多高!"有人惊呼。不过,人们往往为高飞的风筝喝彩,却很少关注系在风筝上的那根细线。
  风筝能飞上高空,离不开牵引的那根细长细长的线。那么,在我们的成长路上,理想与勤奋又何尝不是"风筝与线"的关系呢?
  如果没有线,风筝能高飞吗?同样,如果我们空有理想而不努力奋斗,再"崇高"的理想又有什么意义呢?小时候,我们可能都有远大的理想:要上清华、北大,要成为亿万富翁,要当大官兼济天下。几十年过去了,你的成果怎么样?你离当年的理想更近了吗?
  反过来想,如果只有线,没有风筝呢?无论这根线有多长,都不可能领略到高空的美景。没有远大理想的人,不也是一根无用的风筝线吗?这些人,早出晚归,忙忙碌碌,但是一生碌碌无为,毫无成就。你能说他们不勤奋吗?一辈子辛辛苦苦,却为什么无法改变命运呢?这恐怕与他们没有远大的志向有关。由于种种原因,他们安于现状,满足于燕雀的秕谷理想,从不渴望像鸿鹄一样搏击蓝天。同理,如果不能志存高远,就会成为断了线的风筝,自怨自艾。
  只有"风筝"和"线"紧密配合,才能成功飞向蓝天。有了远大理想,并为之奋斗终生,才能走上辉煌之路。邓稼先心系祖国,鞠躬尽瘁,为中国两弹一星做出了巨大的贡献。罗阳目标坚定,呕心沥血,为我国成功研制航母舰载机。马云持之以恒,矢志不移,最终缔造中国电商的传奇……这些事例无不证明:远大的理想和不懈的努力,就如同风筝与线完美结合,共同演绎精彩的人生。
  空有理想而不勤奋的人,是无用的废人。只知忙碌而没有理想的人,是短视的庸人。理想是成功的蓝图,勤奋是成功的基石,理想与勤奋相伴一生,才能共筑人生的晴空一鹤,天高云淡。  篇八:风筝与线
  我正在为我的作业而"奋斗",抬头看向远方,看到远处,有一只风筝在线的牵引下,虽然越飞越高,但是它无法到达它想要去的地方,只能按照规定的路线。看累了我便继续写作业。
  突然我的脑海中闪过一个想法,风筝与线的关系不正像现在孩子与父母的关系吗?本可以自由自在的在天空中翱翔的风筝,但却因为线的牵绊与束缚只能一味的向天空中钻。现在的孩子,本可以好好的享受寒暑假,但是父母却硬让他们去学一些他们丝毫不感兴趣的东西,使孩子丧失了对学习的兴趣。都说兴趣是最好的老师,没了兴趣孩子们又怎会有学习的欲望,这不是适得其反了吗?还有如今的一些家长只让孩子拿成绩、拿名次来说话,这样的话,孩子们只去一味得死背知识,不去思考,不去创新,这样所产生的"高分低能儿"又怎样去适应社会呢?
  放风筝想要让风筝飞得更高,要收放自如,对孩子的学习也应该做到,收放自如,恰到好处,收得太紧是有好处,但这会让孩子产生依赖性,你稍微一放松,他就不好好学,这样父母累,对孩子以后的发展也不好。放得太松可以培养孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母应该及时提醒并督促,控制好收放的"度"。
  想要自己的风筝飞得更高,要讲究方法,想要自己的孩子成为栋梁更应讲究方法,找对方法才可以成功,最适合的方法才是最好的。
  我放下笔,拿起风筝,走到一片广阔的空地上,将风筝一点点的放飞,直到线不够长了,我拿出剪刀,剪断线,看着它飞向远方。我心中暗许:希望我可以像你一样,得到自己想要的。可以在这人生的道路上,跟着自己的心走。

我的母校我的母校可真是一所美丽的小学,它的名字叫育才二小。它整体呈书字形,代表着学生在知识的海洋里遨游。教学楼用鲜艳而粗糙的红色瓦块夹着黑白相间的瓦块做成,里面有一个个宽敞明亮的教室。在柿荷花作文300字我爱春日清新可人的桃花我爱秋日飘香四溢的桂花我爱冬日傲然绽放的腊梅但我更爱夏日娇艳欲滴的荷花!西湖里七八月的荷花正是这样的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的ldqu我终于理解了作文800字从二年级开始,我就戴上近视眼镜了。刚开始并没有觉得近视会怎样影响生活,相反,还自以为很酷。我肆无忌惮地过度使用双眼,不爱护自己的眼睛,对妈妈苦口婆心的劝告充耳不闻。我对战争片痴迷成我终于理解了作文800字前段日子,班里有一个画画比赛,我自信地报名参加了比赛。当天晚上,我很用心地把画画好了,搞得好像是自己人生中最重要的一场比赛似的。时间已经很晚了,我把窗打开,整个夜空犹如一个墨盘,几高二观后感觉醒年代观后感七觉醒时代是为了庆祝中国共产党成立100周年的优秀电视剧目是重大革命历史题材史诗巨制。该剧主要以1915年青年杂志问世到1921年新青年成为中国共产党机关刊物为贯穿,展现了从新文化运高二观后感觉醒年代观后感八我将无我不负重托在五四运动百年纪念活动中,习近平总书记发表了掷地有声震撼人心的重要讲话,深切鼓动了新时代中国青年的信仰信念信心,激励我们在有限的生命里,拓展生命的宽度,丰厚人生的质高二观后感觉醒年代观后感九以青春奋斗圆青春梦想青春梦想和青春奋斗是一个青年的精气神所在。青春,因梦想而绚丽多彩青春,因奋斗而动人心弦。回首1919年那波澜壮阔的五四运动,是千万青年救亡图存振兴民族的青春梦想汉字英语拼音的异同汉字拼音英语的异同汉字与英语是世界上使用人数最多的语言,拼音可以说是两者的一部分结合体,生活中的很多事都要用到拼音,那既然这样的话,三者一定有很大的共同点,我们可以来讨论讨论。先说2019年8月暑假以梦为马,不负韶华愿你去时前程似锦,以梦为马,不负韶华愿你归来仍是少年,立足当下,展望未来!题记八月浅夏,栀子花开,隽永素洁,甚有清风明月无人管,并作南楼一味凉的惬意。从淡雅的栀子花香,萦绕着你为我2019年8月暑假暑假新疆之旅我从写给儿童的中国地理了解到,新疆非常大,几乎占全国陆地面积的六分之一。新疆的地形是三山夹两盆。北边的阿尔泰山脉,中间的天山山脉,南边的昆仑山脉,夹着准葛尔盆地和塔里木盆地,就成了名人名言朱熹名言1读而未晓则思,思而未晓则读。2问渠那得清如许,为有源头活水来。3读书有三到,谓心到,眼到,口到。4凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵
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