＂教室里静极了，只听到＂沙，沙，沙＂的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
　　老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：＂好！满分！＂；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：＂别紧张，坐下想想，再想想。＂一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
　　老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲＂倒数的认识＂，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：＂同学们，你们看这个动作是什
　　么？＂＂颠倒！＂＂对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。＂使我们不明白的地方都弄明白了。
　　你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
　　一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！＂

小人物这个世界有两种人。一种是道貌伟岸的大人物，另一种是默默无闻的小人物。小人物，他们身份不同，地位不同却有一个相同的用处mdashmdash为那些站在舞台中心，享受鲜花和掌声的大人物默小草的自述我是一株小草，我生张在一个生态园里。我没有美丽的衣赏，没有鲜艳的花冠，只有一身绿油油的衣裳，这是春姑娘赐给我的。我长在一条小路边，当我有空的时候就会和我的小姐妹们一起玩，一到下雨的可爱的小猫我家有一只非常可爱的小猫。小猫的毛是黑白相间的，像白纸上的几滴墨汁，一双小眼睛像婚纱上的黑宝石一样引人注目，三瓣嘴里的尖牙像刚磨过的尖刀，脚上有厚厚的脚垫，走起路来静悄悄的，难怪它交互一个人如果不与他人进行交互或者说不与外面的世界进行交互，他十有八九会患上精神方面的疾病（如忧郁症精神病孤独症等），综上可知交互是个很重要的过程。可是交互也是要讲求方法的，你不能把某枇杷树下在公路旁你可以看到一棵棵枇杷树，在乡村小路旁你也可以看到一排排枇杷树，再高高的山上你还是可以看到一片片枇杷树。秋末冬初，枇杷树开出了一朵朵黄黄的小花，好像给枇杷树戴上了一顶顶小帽子浅谈生活中很多方面都存在问题，如果每个问题都去深深刻刻地解剖分析再把它转换成文字写出来的话估计我这篇文章就要成长篇论文了，出于简便考虑（给阅读者简便也给我简便），我于是写了这篇浅谈文，桃花源，一幅优美的画卷暑假，我和爸爸游览了常德市着名的旅游景点mdashmdash桃花源。桃花源以桃花闻名，它位于常德市桃源县。车到桃花源风景区，一阵淡淡的微风拂过脸颊。迎着微风，我们走进了桃花源。我们舞狮子作文400字舞狮子在今年的春节里，我过的很开心。其中让我印象最深刻的，就数看舞狮了。大年初一的早上，我和爸爸妈妈准备去奶奶家拜年。突然，我听到有敲锣打鼓的声音，还听见有人在喊rdquo有人在舞江苏卷高考满分作文赏析怀想天空作文题目人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。请以ldquo怀想天空rdquo为题目写一篇不少天空每当我有雅兴地望着天空，就会回想起那在校园里的点点滴滴。洁白的云朵们变成了一个个笑脸，那笑得这么纯洁，这么天真善良。就像同学们在打闹，嬉戏后的笑容。除了像同学们的笑容，还像老师和我候鸟飞过的天空您知道，候鸟飞过的天空我的心在跳我知道花店里那芬芳怡人的花儿牵动我那六月的思念六月的天空很蓝因为六月的您很灿烂妈妈或许您正在忙忙碌碌或许您在忙碌着聆听候鸟清脆的叫声在聆听我的呼唤呼