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2015年高考作文题预测范文美丽生活不可欺

  【题目】阅读下面的文字,根据要求作文。
  随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。
  近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了,但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?
  要求: 自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 不要脱离材料内容及含意的范围。 不少于800字。 不得套作,不得抄袭。
  【作文评卷参考意见】
  1.立意方面:
  A.紧扣材料内容关键词“自拍美颜与真实美”去立意,为符合题意类。
  B.紧扣材料含意“形象与美”去立意,为符合题意类。
  C.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“真实、真相、虚假与真相”为基本符合题意类。
  D.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“容貌美丑、以貌取人、外在与内在”为偏离题意类。
  2.内容方面:
  A.由“自拍美颜”悦己悦人,延伸到“善意地适度美化真相(真实)而不伤害他人或公众利益”,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。
  B.由材料延伸探讨“形象与美”,围绕“追求美的形象不能脱离真实(真相)”去立意,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。
  3.语言方面:
  A.考生自选文体与文体语言特征相符合即可。
  B.考生创新的文体,要求语言得体即可。
  C.语句流畅,没有病句即可。
  4.发展方面:
  A.内容充实、分析精确。
  B.卷面整洁、结构清晰。
  C.文体或语言有特色。
  D.观点新颖、事例典型。
  【温馨提示】
  A.抱着与考生为善并促进考生的心态,要敢打高分,敢打低分,绝不打保守分;要勤于记录阅卷中发现的优点和普遍性的不足点,及时反馈给组长。
  B.平均分42分,上下浮动不要超过1分。心中有平均分概念,但不要唯平均分操作,把每一位考生当做自己的班的学生,严格要求,公正评分即可。
  C.发扬刻苦奉献精神,保质保量完成任务,要追进度,更要追品质。
  D.阅卷前,组长要组织全体阅卷成员认真学习标杆文,体会标杆文在立意、思路、行文等方面的参考价值,对发展分要大胆与本文立意最高等级匹配,不要低于立意等级给分。
  【优秀作文】
  美丽生活不可欺
  惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!
  其实,真实,也是一种美。
  纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算上是美好的东西。谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。
  再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。
  人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的"男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说:“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。
  而真实的缺位,也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准,这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下,大量PS美照泛滥成灾,人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具,不仅仅是对社会单一审美的挑战,更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真:“宁可胖得有个性,也不要瘦的雷同。”美好,因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异,不应被单一审美的虚假扼杀。
  让公众真正接受真实,关键是要提高社会的审美水平,让人们对美的认识不局限于清丽的五官那么外在的层次,要知道,一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美,源于一个人的气度与修养,源于他的洒脱。
  纵无杏眼流光,香艳红唇,人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。
  正所谓,美丽人生不可欺。
  【评语】
  本文有三大方面值得肯定。
  首先,扣题准确,紧扣“自拍美颜”,从“真实与美”的角度立意与论述,关键词相当准确。
  其次,思路清晰,论述重点突出。先正面谈“真实,也是一种美”,此美在于坦诚、自信;接着从深层次分析美颜工具流行、真实缺位的原因有二:人们内心对美的肤浅认识,社会崇尚单一审美标准;最后,提出公众要接受真实,提高全社会的审美水平。
  其三,本文具备优秀作文的亮点:材料充实多样,从古代贺铸到现代杨绛的轶事与创作,从经典的纪伯伦到当代流行的《匆匆那年》的引语等,体现了考生的积累与思维的灵动。语言追求文采,注重修饰语的运用,成语、四字短语等的运用增加了文章的感染力,一定程度上弥补了分析尚不算很深入的遗憾。书写美观大方,卷面整体感好。

背影的四年级作文650字凝望一个人的背影,不止可以对亲人,还可以出自对朋友的一份深厚的友谊。这天中午,我坐爸爸的车去爷爷奶奶家,路过家附近的学校,等红灯的时候我看到校门口站着很多初中生在说说笑笑。这时,我梦想汽车小学四年级作文随着时代的进步,各种各样的汽车也随之出现。可是,这些汽车都有许多缺点,比如排出的废气多一按喇叭就会有噪音但是,我梦想中的新型汽车没有一丁点的缺点。如果这辆车造出来,这将是人类史上的路遇开门炮四年级作文今天是大年初七,是大人们正式上班的日子。早晨八点钟,我也从家里出来,匆匆忙忙地赶往新华书店。过年这几天家里的新书都看完了,没书可看了,今天终于可以过过书瘾了。走出小区,老远就听到噼妈妈的情书四年级作文亲爱的妈妈从小到大您为我付出得太多了,您,歇一会儿吧。妈妈,记得小时候,都是您辛辛苦苦地呵护着我,而我还不听话,总是惹您生气,您不但不生气,还耐心地哄着我,我还是不理您,您就骑着电抬起头看世界四年级作文300字我是一个喜欢低头走路的女孩,但是我并不忧伤,而且很快乐,只是缺少一点点自信,又多了一点点羞涩,所以一走路,就像有一股无形的力量拉着我似的,头不由自主的往下低,让旁观者感觉,我像是一荷花池四年级作文300字随着香风,伴着人流,我走到池塘边,深深一嗅,啊!荷花就在附近!我边走边闻,终于找到了一条青绿的细线!那条细线竟在池塘里!我惊讶地望去,一朵朵姿态优美的荷花展现眼前,那一朵朵荷花争奇一张照片四年级优秀作文350字有一天,老师让我们打开书,翻到9页,我们看到了一张照片。在照片里我们看到了被炸火车,旁边有一个小孩。从文字里我们知道了那是9年月日,日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景我心目中的田园城市四年级作文在我的心里早有一座梦寐已求的田园城市。它具有田园的美丽风光,也有着大都市的热闹非凡,是一座充满着新鲜空气的和谐美好城市。在田园城市里,不管走到哪里,随处可见的都是一片绿的海洋。人们路小学四年级优秀作文红绿灯,大眼睛,一闪一闪要看清。红灯停,绿灯行,黄灯亮了,准备停。这是小朋友们都会唱的歌曲红绿灯。可是这简简单单的红灯停,绿灯行,我们都做到了吗?汽车火车飞机为人们出行带来了极大的一场虚惊四年级作文终于干完活了,爸爸拖着疲惫的身子回到办公室,准备好好休息一下。刚迷糊了不到3分钟,电话响了,爸爸不耐烦地拿起电话,里面传来一阵急促的话音,是我家的邻居金海吗?赶快回家看看吧,你们家令人难忘的一件事初中叙事作文600字令人难忘的一件事初中叙事作文600字篇一我们所经历的事情,会让人生气愉快伤心难忘有一件事至今让我刻骨铭心,不能忘记,相信这件事也会让全中国人们永远铭记在心,成为令人伤情的也是温情的
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