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2017年高考作文指导材料作文的写作思路

  下面是小编整理的材料作文的写作思路,欢迎阅读。
  (1)引:开头概述材料大意
  所谓“概述”,就是不能将所给材料原文照搬,而应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关的内容,与中心论点无关的部分可略去不提。
  (2)提:提出中心论点
  这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的,如果观点提炼得不准确,文章就“跑”了题,后面的文字写得再好也无济于事了。
  (3)摆:围绕中心论点展开论述
  这部分是议论文的主体,应通过摆事实、讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。
  (4)结:结尾呼应开头,或进一步强调论点。
  开头引材料从材料切入,简要分析,引出论点。
  中间联材料说理议论的时候用材料的主旨或关键词来贯穿、衔接,如果能把背景材料中的一些关键词镶嵌进去,那么会使文章与背景材料融合得更为紧密;
  结尾再扣材料,使材料与文章融为一体,同时又体现出文章对材料的引申、丰富和升华。
  开头的.写法:
  先概括引述所给材料的内容,稍作分析引申,马上在第一段的结束处(或另起一段)亮出自己的中心观点句。
  例一、
  ①露珠的色彩因所处位置不同而变幻,闪耀出锦上添花的动人缤纷;三色堇因为生长的土壤不同而变幻,在不同的土地上绽放出各异的灿烂……大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异,生而为人,我们怎能不洞悉其中的道理?
  ②在枫叶上的露珠,红红地闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,苍白地滚动,多凄凉啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁;这凄婉,也只是露珠凭借荷光洁白的玉肌才显得动人。
  露珠是透明的,没有颜色,只有附着在别人的身上,才能折射出光彩。可我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射的光彩是别人的,自我散发了光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句;做真正的自己,莫要做透明的露珠。
  ④在枫叶上,露珠红红地闪烁。在荷花上,露珠有着泪滴似苍白的透明。这首小诗,使我得到启示:一种物质在不同的事物上有着不同的景象。也就是该从不同的方面看一件事情,所看到的景象会有所不同。

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我的梦想梦想就像天上的星星,遥远而闪亮梦想就像辽阔的海洋,令人神往。每个人都有自己的梦想,我的梦想伴随我成长,并在我的心底生根发芽。成为一名科学家,一直是我的梦想。ldquo嫦娥奔月rdq我与梦想共成长E度网专稿未经允许不得转载我与梦想共成长昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴梦想空想海底两万里读后感E度网专稿未经允许不得转载梦想ne空想mdashmdash海底两万里读后感海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她梦想每当我看到黄沙漫天,垃圾们跳着芭蕾舞rdquo,随便嗅一下都会使人头晕呕吐的这些情景时,我想那些乱砍树木,乱伐树木的人一定后悔了吧,想的这些,我便产生一个梦想做一名发明家。假如我是我的梦想每当我看到黄沙漫天,垃圾们跳着ldquo芭蕾舞rdquo,随便嗅一下都会使人头晕呕吐的这些情景时,我想那些乱丢垃圾,乱伐树木的人一定后悔了吧,可是这有什么用呢。想到这些,我便产生一我的青春里有你高中作文我们的青春,就像是命运恩赐的宝盒,这其中,装着我们的快乐,还有我们的一切的一切。可忽然有一天,命运又和我们开了一个玩笑我们的宝盒丢了,只剩下了当初拥有宝盒时的那些日子的回忆,或甜蜜青春需要挣扎过后,才懂得珍惜作文在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的青春需要挣扎过后,才我的青春阅读的作文我的青春阅读作文篇1在一个科技如此发达的时代,我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分,我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目,也可以通过图书馆或书店阅读关于青春的初中作文汇集依旧是十二月,北风呼啸,我站在赛道前,看着我的车在赛道上飞驰。呼啸着飞奔而去,留下一道残影,犹如我的青春让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于青春的作文,希望大家喜欢。篇一青春时代的友情初中作文450字有人说,撇开友情就无法谈青春,因为友情是点缀青春的最美丽的话朵。人赤裸裸地来到世界上,除了血浓于水的亲情,还有珍贵的友情。友情太大了,大到能保卫整个地球。传说,外星人多次想占领地球关于吃苦和青春的作文马云曾说,不吃苦你要青春干嘛?你怎么理解这句话的呢?接下来小编搜集了关于吃苦和青春的作文,欢迎查看,希望帮助到大家。篇一青春,你只能选择吃苦作文今天,语文老师给我们读了一篇某校校长