推荐我的同学小学作文600字集合10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的同学小学作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我的同学小学作文600字 篇1
　　小学的六年里，我接触过很多同学，每一位同学都有各自的闪光点，都曾给予过我帮助，但印象最深刻的就是吴思哲同学。
　　他很会鼓励人。今年的运动会，我参加了六十米和一千五的田径赛。由于我平时缺乏运动，六十米跑完，我便已经是上气不接下气，腹部疼痛起来。就在正准备放弃接下来的比赛时，吴思哲走了过来，轻声地问：＂程麦，你怎么了？＂我告诉他我的腹部有些疼痛，话音刚落，他就帮我扶到休息室，让我躺在椅子上，蹲下身来轻轻的按摩着我的腹部，边揉边说：＂没关系的，主要是你跑得太快了，只要停一停，歇一歇就会好的，我相信你。＂他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候，他全程为我喊加油，一刻也没有停过，在他的鼓励下，我坚持跑到了终点，虽然没有得到好的名次，但终究没有当一个逃兵，半途而废。
　　他待人很宽容。记得有一次，我俩在玩耍的时候，他不小心把我的手臂撞疼了，当时我就非常的生气，不仅连续反击了他而且还不断指责他，可吴思哲不但没有和我互掐，还来逗我开心，缓和了这不愉快的气氛。看他这么宽容，不与我计较，我自惭形秽了。
　　他心地很善良。我们在放学的路上，经常会看到一些流浪的小猫小狗，只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃，眼里充满了怜爱；还有，我们同学在玩耍打闹时候，会不经意折下路边的树枝当武器，吴思哲总会上前来劝阻我们说＂花草树木和人一样都是有生命的啊，我们应该爱惜它们。＂我们听了也会自叹不如，吴思哲的境界就是比我们高啊。
　　他还很乐于助人。班里的同学有谁忘记带学习用品了，吴思哲总会主动的把自己的借给别人用；当有同学需要帮助时，他也是第一时间上前去帮助别人，他在班里的口碑真无二话，人见人夸。
　　吴思哲真是一位好同学，我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。我的同学小学作文600字 篇2
　　每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
　　她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，＂学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！＂可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：＂喂，吕老师叫你！＂然后她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。
　　其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：＂你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？＂没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：＂对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！＂我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
　　可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
　　这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：＂请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。＂题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
　　大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！我的同学小学作文600字 篇3
　　我从幼儿园开始，就认识了许许多多朋友。在二年级时，我们班转来了一名女同学，她叫＂柏钰＂。从那时起，我们俩就成了好朋友。
　　她留着一头较长的头发，乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光，红红的，好像一个红苹果，又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微张开，嘴角略向下弯，流露出闪闪的灵气。一张小口，笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴！她有一双胖乎乎的小手，那手红润，发着亮光，极有弹性，一按便出现一个小坑。
　　她是我们班的班长，因为她的成绩优异，班级管理能力强，威信高，做事总是胸有成竹的样子，而且即善良，又有爱心，所以同学们对她非常佩服。
　　有一天，我上学时肚子疼得厉害。来到学校，我班的张乐便把一本语文书拿来，本来我的身体不舒服，可张乐拿那本书，走来就打，霎时，我头晕脑涨，头昏眼花，浑身没有一点力气。柏钰便走过来，扶起我到老师办公室，可老师不在，又只好把我扶回教室，她让我在教室里休息一会。我想喝水，她就给我找水喝；我想看书，她就给我拿书；我想……总之，她总是尽力帮助我。没过几天，我的病好了，我从心里感谢她。
　　还有一次，我和柏钰一起回家。在路上，看见了一个小朋友在草丛中摘花，这个小朋友个子不高，大约五岁。他在花丛中跳跃，小草把头埋起来，好像在说：＂别踏我！别踏我！＂柏钰就立刻跑过去说：＂小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的，如果没有了它们，世界将永远沉默。＂小朋友听了柏钰的话，顿时面红耳赤，柏钰接着说：＂只要知错就改就是好孩子。＂……
　　看吧！这就是我们班的班长柏钰，一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。我的＂同学小学作文600字 篇4
　　罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
　　罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
　　我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
　　最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：＂我、我、我……＂，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？
　　现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
　　除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：＂我！我！我来……＂唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
　　随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。我的同学小学作文600字 篇5
　　大脑袋，皮肤白，头发短，大耳朵，大眼睛，笑起来露出两个小酒窝，这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。
　　瞧，他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室，用一只手把书包从背上卸了下来，重重的扔在了桌子上，顿时发出了＂惊天动地＂的声音，旁边的同学听到了都吓了一跳，有的同学生气的对他说：＂你真是个。＂但他好像没有听见似的，爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿，数学、语文、英语组长一起喊了起来：戴俊杰喊了起来：＂戴俊杰，快交作业。＂过了好一会儿，戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁，把书包拉链一拉，把头低了下去，两只手在书包里翻了又翻，头都快埋进书包里了，但还是一无所获，找了一会，他终于忍不住了，用双手握住了书包的两侧，把书包翻了过来，书就像断了线的珍珠，快速的直泻下来，全都落在了桌子上发出了＂哗哗＂的声音。他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来，看了看，然后又扔了下去，嘴里还发出：＂不是，不是，还不是。＂有的书被他弹到了地上，有的书被他飞到了其他人的桌上，还有的书都被他踩在了脚下，最后他从书堆里找到了语文和数学的作业，但是英语作业还是没找到，他又用双手再一次翻找了起来，嘴里又说：＂这讨厌的作业，真让人烦恼。＂终于从地上找到了《一课一练》，找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了乱七八糟的课桌。
　　上课铃响了，他又回到了教室，看见了桌上东一堆，西一堆的书，又听见了老师的脚步声，心想：老师快来了。他立刻用双手捧起了书，使劲望书包里一塞，书包一下子变得鼓鼓的，好像一个皮球，我可以想象到他的书的痛苦，他又急急忙忙把书包拉链一拉，放在了座位上，这时老师正好进来了。
　　唉，戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了，好好学习，变成一个令老师和同学都喜欢的学生。我的同学小学作文600字 篇6
　　一眨眼，六年的小学生活即将过去。六年里，我也结识了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同学——邓倩。
　　她那张胖胖的圆脸恰似红苹果一般，月牙儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的小眼睛，一笑就眯成一条缝。稍厚而微微上翘的嘴唇不时露出一排洁白而整齐的牙齿。她留给别人的第一印象总是＂胖＂。
　　她性格爽朗，与同学相处从不生气，整天总是笑眯眯的。人们常说＂宰相肚子里能撑船＂，如果让邓倩来当这个＂宰相＂啊，那可真是名副其实！因为胖，班上一些调皮男生为她取了＂绰号＂，一下课就不停地喊什么＂胖妞＂啊，＂蛋清＂啊，我有时候都想替她出头，可是她却对我说：＂算了吧！不用管他们，过一会儿他们就不说了。＂有一次，老师调座位，把调皮男生之一——陈章鑫调到邓倩旁边，和她成了同桌。这下陈章鑫来劲了：＂胖妞儿，胖妞儿，作业拿来看看！＂＂蛋清啊蛋清，你蛋黄跑哪儿去啦！＂每次下课，总会听到陈章鑫的声音。他就像一只苍蝇，整天围着邓倩＂嗡嗡嗡＂地转啊转，大有一种＂不烦死邓倩不罢休＂的精神。要是我，肯定早就不耐烦了，可邓倩却该干嘛干嘛，根本不理他。时间长了，陈章鑫也觉得无聊，只好作罢。
　　邓倩不仅肚量大，而且学习成绩非常优秀，特别乐意帮助别人。一次，老师出了个数学思考题让我们自己思考。我绞尽脑汁，一会儿托着下巴冥思苦想，一会儿又在草稿纸上画图列式，算是得出了一个答案。但是，我想过来想去，总觉得有点儿不对劲。时间一分一秒地过去，快要上课了，可我还是没有想出问题的关键所在。正当我百思不得其解时，邓倩走了过来，我连忙向身为数学课代表的她请教。她看了看我的算式，低语道：＂这题应该要先求水……＂＂喔喔，对耶！谢谢啦！＂听了她的讲解，我连忙醒悟过来，真是＂一语惊醒梦中人＂啊！
　　邓倩，你的品质值得我学习，你是我的榜样！我的同学小学作文600字 篇7
　　一张又大又圆的脸，嵌上两颗炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上还挂着一对乌黑发亮的小＂月亮＂，乌黑的头发向前翘起，爱玩的鼻子一天到晚闲不住，他还有一张能说会辩的小巧嘴呢！你们猜他是谁？对，他就是人称＂胖小子＂的刘斌同学。
　　刘斌虽然胖，但胖而不笨，肥而不懒，是我们班的尖子也是一名优秀的少先队员、优秀队干，做事认真负责仔细。说起认真负责，他可一点也不马虎＂老师同学给他的任务他都努力做好，有时候还做得超过别人的想象。至于头脑灵活、尖子生那也不是虚名，他每次语数考试几乎部在95分以上，所以数学组长、数学课代表也一直成为他的＂家常饭＂。他那能说善辩的嘴更是一点不假，每当别人说出的问题，他先认真思考片刻，组合一下自己的语言，然后一举把对方压下去，有时压不下去，他也会坚持自己的看法跟对方＂斗＂到底，真可谓是一张能说善辩的嘴呀！这种雅称用在刘斌同学身上，一点也不夸张。
　　刘斌同学语数都很好，如果你也同样认为其它学科也好，那你可看错。这不，这一个个小问题便蹦出来了。
　　刘斌呀！文行，武不行。一到体育课他就不行了，光他那身肥肉把他整得很惨，＂武＂这一个字呀，总能高高地压在身上，让他起也起不来。就拿这一件事来说吧！这节是体育课，老师要考试仰卧起坐，最低标准50个，刘斌拿下这50分!可真够难，这不，轮到他了，他提足精神，伸伸腰，揉揉腿做了，好一会儿热身运动，躺了下来，只听一声令下开始了，别看刘斌做得东一歪西一歪，可还是竭尽全力地去做，但六秒做一个太慢了，连女生都比他做得快，肥胖的身体就是一个累赘坠着他，豆大的汗水也顺着脸往下流，最后他一鼓作气使出九牛二虎之力也才做了26个，真是难为他，这时的他已经疲不堪，拿下最后的24个，可真不容易！
　　刘斌同学就是这样一个文行，武不行的人。我的同学小学作文600字 篇8
　　经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。
　　记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道哟？我的钥匙哪去了？刚才还在呢！我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧！我对同学们说。忽然，不知谁说在那，在那块地上。我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：我试试！只见他小心翼翼 地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。
　　还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心！可是他们没有听 到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧？只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了 的，不就是划了几个口子吗？过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。
　　开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细，把同学之间助人为乐的精神也体现了出来，很多描写的细节很好，比如大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。我的同学小学作文600字 篇9
　　柳阳——这个名字起得很好听，是个女孩子的名儿，可是我们班里的柳阳却是一位男同学。
　　也许是因为名字的缘故吧，他有许多女孩子的习惯，他爱吃零食，尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申，在学校不许吃瓜子，可每次打扫卫生时，你就会发现他的课桌里总是铺了一层厚厚的瓜子皮。
　　他的头发，使人一看就会发笑：虽然不长，但很光亮，仿佛擦了头油，总是梳着一种奇特的发型，我们叫它＂中分＂或＂汉奸头＂。每次体育运动后，他总是向女生借只小梳子，对着他铅笔盒上的小镜子，精心地梳理着。有时在课堂上，同学们都认真她听讲，柳阳却又打开铅笔盒，对着小镜子，一边微笑着，一边用用指慢慢地捋一捋头发，真是个爱美的小伙子。
　　他的歌声，也是使人发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的，你只要留意仔细听，不难听出那是＂你可知道我爱谁＂一类不该中学生听的软绵绵的情歌。音乐课上，考试的歌曲是《游击队之歌》，这本是一首豪迈的歌曲，可是从柳阳嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，听起来使人昏昏欲睡。课后，大家打趣他说 。他发明了一种＂气声唱法＂。
　　要说柳阳的最大爱好，那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打，后来学校不让在校内打了，他就整个中午休息的时间都泡在后河打扑克；后来又怕老师回家经过那里看见，就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克，可就他每天上课时＂睡觉＂，我猜想他晚上也是要打的。
　　柳阳也有许多令人羡慕的优点。比如说吧，他背诵得很快，同在一问教室里，同时学习一课书，别的同学附熟读了课文，他已经能流利自如地背诵下来了。对此，我们都自愧不如。
　　可是，你瞧，没有多一会儿，他又趴在立着的书后睡得正香呢？一束太阳光透过明亮的玻璃窗，洒在他身上。
　　喂，柳阳，快醒醒！趁着这美好的时刻，赶紧读书吧！我的同学小学作文600字 篇10
　　最近，学校里组织开展了一次＂亲子共读＂活动。回到家，我告诉了爸爸，可是老爸一点儿也不配合，说：＂读书是你们学生的事，管我什么事，你愿意读，自己去读，我可没那个闲工夫！没办法，我只能拿出杀手锏了：＂老爸！这可是老师布置的任务，你不答应，哎，是想与我们班主任约见吗？嗯？再说了，我要是因为这件事，以后学习出现了什么差错，你能担待得起吗？＂老爸无奈，只能＂举手投降＂。
　　老爸刚答应，我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》，笑嘻嘻的对老爸说：＂走，咱们读书去！＂于是我们父子俩坐在写字台前，一字一句的读了起来。
　　我和老爸读书时，可以互相谈一谈体会、感想，效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。
　　通过读这本书，我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了贪婪、残忍、愚昧无知；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草，都是美好的，温顺的服从她的上帝；上帝对人间的一切都是同样的慈善，同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感，在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。
　　这次的亲子共读还使我作文水平大增，平常在网上投稿，没有被退过一次稿，不仅，还差一篇即可编成一本作文集，而且在许多征文活动中，。不仅丰富了我的知识，还增强阅读理解能力，真是一举多得。
　　俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是，一个人的思想并不代表所有人的思想，需要有人与你交流自己的收获、思想，与自己的结合，才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人与你一起，共同思考，共同进步！
　　几次亲子共读结束后，我半开玩笑道：＂老爸，怎么样，这几次亲子共读收获很大吧？你不是一开始不配合吗，现在怎么样，服了吧？以后你可得多听我的。＂老爸说：＂那必须的，谁让你是咱家的大才子呢？哈哈。