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  我偏爱雨,尤其喜爱四季的雨。
  春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。
  梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。
  秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。
  冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。
  我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!
  初一:薛杨杨

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大智若愚大智若愚嵊州市逸夫小学五(6)班郑纳川举世闻名的秦兵马俑阵中,有成百上千中兵俑。但奇怪的是,除了跪射俑之外,其他兵俑均有不同程度的损伤。这是为什么呢?原来,是跪射俑的低帮了他们。跪关于背影的作文背影,飘飘忽忽,隐隐约约,令人捉摸不定。接下来品学网小编为你带来背影的作文,希望对你有帮助。背影的作文篇1当我翻看儿时那已经发黄的相册时,我不由被一张泛黄老照片深深的吸引住了,它好MyBestFriendHello!Everyone。IllintroduceMyBestFriendtoyou。HernameisZhouXun。HerEnglishnameisZoe。IlikeherSpringiscomingSpringiscoming。Thesunisshinning。Thewindisblowing。Theflowersareblooming。ThegrassandthetreesSpringOh!Springincoming。Look!Allthethingsarereviving。Theworldiscolorful。Thetreesandgrassaregreen小学英语教学情趣教育初探英语教学论文,小学英语教学情趣教育初小学英语教学情趣教育初探一对情趣教育内涵的理解情趣包含性情感情兴趣志趣等内容。儿童的情趣既有天性的童趣,又有后天习得性的社会情感和各种学习兴趣及理想志趣。我们所理解的情趣教育是指教小学五年级写物的作文三篇篇一长颈鹿我去年暑假到长沙动物园去玩,一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角,大大的嘴巴,全身披着速度豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子,小学五年级写物作文400字三篇篇一在我的家里,有许许多多的家用电器,它们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家那站在厨房角落的电冰箱,它不但外表好看,功能作用也不少。它在我家厨房的一角,它穿着一身灰色五年级读后感100字三篇篇一一只贝读后感今天,我们班的的语文老师教了我们一篇课文一只贝。我学完有了一些感想一只贝,一只贝壳,一个丑陋的贝壳,一个默默的用血肉制成的珍珠的贝壳,一个被海水冲上沙滩的贝壳,大家五年级读后感400字三篇篇一狼王梦读后感我原来一直以为狼是一种凶猛而又残忍的动物,但读了狼王梦这本书之后,我就对狼有了新的评价。我很佩服狼的机智和勇敢令我吃惊的是,为了在恶劣的坏境下求得生存,平时弱肉强食关于写给女儿的一封信1000字亲爱的嘟宝贝你好!真的很感谢学校组织的这次非常有意义的活动,让爸爸妈妈觉得你在成长的道路上,除了对你的施与受的教育,还需要告诉你最重要的一点就是感恩,感谢所有辛勤培育你的老师,感谢