推荐我的同桌小学生作文400字合集7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的同桌小学生作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的同桌小学生作文400字 篇1
　　话说我的同桌啊，那可真是没话说了，我和他，经常会传出＂绯闻＂。但是，我和他，其实是实实在在的同桌冤家。
　　＂喂，让开！＂我大声喝斥着我的这位冤家同桌。哪知道，他一点儿反应也没有，继续捣鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下，＂老师来啦！＂他连忙抬起头来，见我在骗他，又低下头玩玩具。我有些恼，这同桌，真极品，每天不让出不让进，欺负人嘛！我把后座的座位往后一拉，走了进去，把后座的同学看得目瞪口呆。
　　上课了，老师要求背书，同桌互相背。我心想，玩了，这同桌，能抽才怪呢！果不其然，老师让背没几分钟，他就让我抽查他。我瞥了他一眼，把书扔在他的桌子上，他平常背书的时候就是这样的。他眨了眨眼睛，一个大男孩竟然开始卖萌！＂唉呀！你就抽一下我吧！等会儿的时候我肯定也认真抽你，不然天打雷劈！＂经不住他的一阵请求，我只好答应了。他利索的背完了，我瞄了几眼书，把书递给他，让他抽背我。谁知，他把书往后桌一扔，＂那谁，抽一下！＂我狠狠的瞪了他一眼，无奈地给后桌背开。
　　还有就是在做课堂练习的时候，我俩做的都很快，每次不是你第一个就是我第一个，但同桌出错率挺高的，因为他从来不检查，这也是我比他稍慢的原因。所以，作业发下来，他常常是满江红，而我错的题和他比起来，一个天上，一个地下。同学们常常嘘声一片，＂这俩人有情况！＂我俩总是默契一笑，丝毫不将这事放在心上，第二天，他照样堵我的路，照样不抽背，照样不检查。
　　我的同桌啊，我和你这个冤家的称号不假吧？我的同桌小学生作文400字 篇2
　　我有许多同桌，但最令我难以忘却的，是我以前的同桌——林晓晶。
　　林晓晶同学身材微胖，就像一只可爱的小企鹅，真是让人有一种想冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗晶莹剔透的珍珠，一个笔挺的鼻子，秀气极了。最让我眼前一亮的，是她那张能说会道的樱桃小嘴，飘逸的长发如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成两条小辫子甩在了后面，让人看起来美丽极了。
　　林晓晶不仅有讨人喜欢的外表，也有一颗善良的心灵。她是一个非常乐于助人的女生。记得有一次，我扫完地回到教室，忽然间想起第二节课要听写，又想起书包里没有一个新的英语部。我急得像热窝上的蚂蚁，豆大的汗珠从我的额头上掉了下来，我忐忑不安的坐在座位上。心想：要是没有英语部听写，我肯定又要挨骂了。我可不想啊。我又急忙把书包翻了个底朝天，可都是一无所获。着急到要哭的时候，同桌林晓晶看出了我的心事，笑着问我：＂同桌你怎么了？＂我带着哭腔说：＂我没有英语部听写。＂听到这里，她伸出手来，停在我背后，轻轻的拍了我几下，说：＂你问我借不就行了嘛？＂不一会儿，她弓着腰，拉开书包链，翻找着书包，从书包里找出一个新的英语部，然后递给我，对我说 ：＂ 这个你拿着，好好听写……＂听写的时候，她却没有部听写，被老师教训了一顿。
　　这就是我的同桌，乐于助人的同桌。以后我也要向她学习做一个善于帮助别人的人。我的同桌小学生作文400字 篇3
　　一说到我的那个同桌啊，跟她同桌真是要付出＂惨痛＂的代价啊——十亿个脑细胞，为什么这么说呢？听我为你讲解一下：再一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后她还是问我＂为什么选C呢＂我又讲了一遍，车轱辘话滚了N遍以后，我忍无可忍，将本班的数学才女张昕萌叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声＂哎呀，这么简单的一道题你不明白？天哪，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定……＂在数学才女的＂淡定＂情绪下，我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……
　　她呀，就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨，NO，NO，NO，她可是我们班的副班长，聪明得很，她最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非她自己开窍。所以，我就是在这样的一个＂环境＂下＂生存＂的。虽然是个死脑筋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。
　　这个副班长啊，还是一个＂红颜祸水＂呢。一听到红颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，她可是我们班众多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
　　我们即将毕业了，虽然这个同桌是个死脑筋，可是也很好玩呢，虽然只同桌了一学期，可是已经超出了一个学期的感情，再见，我亲爱的同桌，那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……我的同桌小学生作文400字 篇4
　　我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
　　每天脑子里想的都是乱七八糟。
　　我的同桌，他非常的有意思。
　　一天，我们在写作业，他不小心碰了我一下，我搬着桌子移到了旁边，他一看形势，知道不对了，就又说又道歉，什么姐，什么奶奶的都出来了，想尽办法让我回去，看还是不行，他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。
　　他还有一个毛病，就是爱抄作业，尤其是数学，我刚把一道数学题写完，他就立马抄了起来，我不让他抄，他就用可怜的眼神看着我，并说：＂姐姐，求求你了，给我看看吧。＂真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作业大王。
　　但是，他也有优点，那就是——乐于助人。那个时候，他还不是我们组，上课老师让我们抄作业本，我的书丢了2页，我急的哭了起来，这时，王俊超主动给我借了一本，我激动的流出眼泪，我含着泪，写作业，他说：＂不要着急，慢慢抄好。＂听了这番话，我的眼泪更是忍不住流了出来，我一边擦眼泪，一边写。那时，我把他当做我真正的朋友。我感谢他，从心里而发。那时，连我最好的朋友都不知道我哭了，但他却在我困难的时候帮了我一把，还安慰我，我耳边一直回荡着那句话。
　　这就是我的同桌，有优点有缺点，我希望他一定可以改正缺点，我也相信他可以做到。我的同桌小学生作文400字 篇5
　　我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
　　这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到开战过招。那情景至今，我还记忆犹新。
　　那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
　　臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！
　　哦，我极不情愿地把她的文具盒拾起来，装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！
　　你说什么？下课你给我等着！
　　下课了，她又对我使用了抓神大法，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的绝招。
　　又上课了，我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出呆呆--呆的噪音。可不要小看这一法术，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
　　果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！
　　我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的对战多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
　　总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些多多，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。我的同桌小学生作文400字 篇6
　　有一次，天公不作美，下了一天的雨。在这阴雨连绵的`日子里，我也变得无精打采采。第三节课时，我在摆弄着手中的自动铅笔，不知不觉手中的笔掉在了地上，不知同桌是有意还是无意，他那沾着泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的笔上。啊！我捡起来一看，笔上面的不干胶被踩破了，笔杆也踩出了裂缝，上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀！顿时，我的眼里噙满泪水，对他低吼道：＂哼，烦人！看，我的笔都被你踩坏了！＂接着狠狠地踩了他一脚，然后，我指着两张桌子的分界线说道：＂以后谁超过这条线，谁就是小狗！＂
　　转眼间，我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线，冀承运开玩笑地对我说：＂哈哈，你是小狗！＂我气坏了，到处寻找报复他的机会。
　　一个星期过去了，我也没能找到报复冀承运的机会。
　　这天早上，我背着书包，哼着小曲走进教室，发现冀承运正在和同学玩拍手游戏，他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈，报复的机会来了！我快步走过去，一把抓起他的书包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，连声说他是小狗……恶气出完后，我拿出书包一看，呀，我的语文书忘了带，这可怎么办呢，第一节就是语文课，这时，冀承运看到了，把语文书放在分界线上，说：＂我们两个看一本！＂我望着他，一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说：＂你，不记恨我？＂冀承运笑着说；＂谁让我们是同桌呢，哈哈！＂
　　虽然，桌子上的分界线已定格成了永恒，但是，我们心中的分界线，无影无踪……
　　现在，我们还是爱为一点儿小事而争吵，但是我们是为学习上的分歧而争吵，学习成绩也在不知不觉中提高了，我真为有一位这样的同桌冤家而自豪！我的同桌小学生作文400字 篇7
　　今天，我和妈妈去书店买书，一本名叫《我的同桌是班长》的书吸引了我的视线。
　　说起来，这本书也挺有意思的，里面讲的是一个男孩的同桌是班长，他觉得老师总是偏爱班长，偏心班长，自己却在班上受到了打压，被女孩子欺负，被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长，对老师的误会慢慢地化解了，对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
　　这本书的主要人物也就是三个，那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气，但是还是很正义的；班长有一点霸气，而且还有点滥用私权的现象；班主任有点公私不分，但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是为了大家，为了班级的发展。
　　我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门，却没有架子，在班上有不少朋友，比如蟋蟀，小燕子等一帮好友。不仅这些，他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义，那些同学被班长欺负，他会去帮忙，虽然他自身有一些小毛病，但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
　　我不太喜欢班长，因为她有时滥用私权，带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好，动不动就一声吼，而且还轻视一些同学。比如对那男孩说：＂我是正，你只是副啊！＂有意拉开男孩和她的距离，最不好的是交一些损友，她们三人组整天欺负同学，冤枉同学，唯恐天下不乱啊！
　　看完这本书，我的收获很大。它教育我们，既不要学男孩的小气，也不要学班长的霸气。另外，希望我们做人要大方一点，不要因为一点小事就吵起来，因为这样不利于同学之间的友好相处。