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描写做水果拼盘的作文范文

  在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:"下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。"哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
  老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;"柳条"俞越同学带了葡萄和西红柿;"花朵"同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
  我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。"平底锅"俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,"柳条"同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:"要不把它叠起来?"我们异口同声说:"好啊!"说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,"柳条"把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:"现在可以切我的木瓜了……"话还没有说完,"平底锅"和"爱电灯"同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:"甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?"我说:"OK,没问题!"
  最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的"葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:"现在我们可以吃水果拼盘啦!"我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。
  今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。

老师同学与朋友初一作文长长的头发卷曲着披在肩上,左嘴角边一颗黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽,善良,风趣,幽默的钟老师。老师要期中考了,钟老师带着我们一起复习。读文言,背古诗唧唧复唧唧,木兰当关于同学为题目的作文你认识胡颖吗?她可是我最好的朋友,也是一个好学生。胡颖看起来很文静大大的眼睛,圆圆的脸庞,笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小,那你就大错特错了,她胆子大着呢!不信?那我讲给你听努力学习的同学作文在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人,小编收集努力学习的同学作文,欢迎阅读。第一篇努力学习的同学一个炎热的夏日,蝉儿在树上ldquo知了知了rdqu忘不了的同学作文350字在我眼里,同学情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我认为,真正的同学情应该是很另类的,例如,同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的宽容。同学之间的竞争。班级第一我的同学顾婷薇初一作文在我们的班级体中,有我最好的哥们宁旺,有我最信赖的兄弟,常利伟。还有我的知己,她是荀倩,但是我最最敬佩的女生是我们班的学习委员顾婷薇。顾婷薇,不高不低的个子,一头学生发,喜欢穿一身2013安徽高考满分作文朝阳流水梦当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。朝阳似火火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我,人不能只活在策马奔腾寻找温暖品学网专稿未经允许不得转载踏过千山,越过万水,千里迢迢地来到这世间,为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷,我需要温暖,我渴望温暖,所以我要寻找温暖。第一站,我在妈妈怀抱里找到了温暖吗,祝福品学网专稿未经允许不得转载鸟儿叽叽喳喳的欢叫阳光轻轻的穿过玻璃窗温柔的抚摸睡梦中的容颜清晨一切都是那么的和谐安详5。12我在悼念汶川大地震中遇难的同胞一瞬间的摇晃满目凄荒多少生命的六月我的乡愁品学网专稿未经允许不得转载六月,没有蝉鸣,没有漫天的蝴蝶和蜻蜓,六月,闻不到熟悉的地瓜香,闻不到土生的蘑菇味,六月,不见了年少时妈妈手中的蒲扇,不见了吆喝卖棒冰的老爷爷。是啊,变样林花谢了春红太匆匆品学网专稿未经允许不得转载题序深圳中心书城,无意间在散文集里看到这一句ldquo林花谢了春红太匆匆rdquo,本是带着对茶花女的赏析,机缘的邂逅它,并将它载入扉页,只怕回忆再美,也2013中考作文十个写作技巧引议联结知识要点1读后感是读了别人的文章或着作之后,把自己的感想体会写出来的一种文章形式。2读后感通常包括两个部分读和感。读是基础,感是由读引发的,只有读懂原文,才能有感可言。3读后感有叙
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