在热闹的大街，
　　我们曾与多少张面庞擦肩。
　　可是，
　　在我们的心里，
　　又留下了多少张熟悉的画面？
　　我无法看透世道的冷漠，
　　我也无法否认世道的繁华。
　　我给你一颗红色的心，
　　或许，
　　你已为我设下了无数多个陷阱。
　　在我不知不觉中，
　　被你伤得支离破碎。
　　在这个熟悉又陌生的世界，
　　我们总在承受着，
　　或深或浅的伤害。
　　是怪我们太单纯，
　　还是怪别人太认真？
　　面对金钱的洗礼，
　　亲情、友情、爱情，
　　又还残余多少？
　　我给你一个会意的眼神，
　　有时，
　　换回的却是你无情的转身。
　　我无法接近陌路相逢的热情，
　　却让我感受到了人世繁华的冷漠。
　　人生路上的坎坷，
　　或许，
　　有人愿意和你一起承受。
　　走进他，
　　我们便成了朋友。
　　这样的精灵已经不多，
　　我们要学会着守候，
　　一起珍惜时光的所有。
　　面对这个繁华的世界，
　　需要我们长一双智慧的眼睛，
　　去辨别真伪。
　　我无法融化世道的冷漠，
　　却希望繁华背后，
　　不会是一片孤独。
　　云南昭通巧家县巧家县第一中学高二:郭正府

美丽的田野写景作文400字左右天空下着毛毛细雨，我跟妈妈说带我去农村看看好吗。妈妈说好吧！我欣喜若狂地穿上雨衣，和妈妈打着雨伞一起出发了。不一会儿，到了姨妈家。姨妈带我们去田野，我很好奇第一次去田野，不知道是怎描写景物的作文500字左右景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。下面给大家分享描写景物的作文，欢迎借鉴！篇一家乡的一处景象我的家乡有许多流年静好人未老作文江南小筑，湖畔青石板上的油纸伞，还有那个身影，映出的是无尽的思念。题记江南的清晨烟雨朦胧，古木的檀香小筑里经文诵的甚缓，莲花湖畔，那女子撑着伞望向远方，泪眼婆娑，忽然，睫毛轻颤，一写人的初三作文以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌语言动作心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想性格品质作风等特点。下面我们来看看写人的初三作文，欢迎阅读借鉴。写人的初三作文1我家里有精选小学写人作文400字三篇在平凡的学习工作生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字稻草与稻草人（作文700字）秋天到了，田野里一片金黄，像是有一大片金子铺在田野上，灿灿的，温暖的阳光照在田野上，闪闪的。一位小女孩来到田野，她真漂亮，长长的粉红色秀发披在肩膀上，在阳光下照着。她来到一片稻子面这一对人作文雨还在下。伞下的一对放慢了脚步。她深情地注视他，带若一种感激。而他却未理会，此刻的他，脑中清晰地保留着候车亭前的那堆碎玻璃的样子，他在预侧那地方可能发生的种种景象突驶而至的自行车。初中描写人物作文张老师是一名普通的人民教师。他虽然不到四十岁，但已是两鬓白发，架着一副深色的高度眼镜，岁月在他的脸上划下了一道道痕迹。因为他对我们要求十分严格，平时里也十分严肃，所以同学们都不是特人物优秀作文篇一我的妈妈我的妈妈有一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，细细的眉毛，樱桃般的小嘴，长长地浅黄的头发，白白的手。我的妈妈不怕风吹雨打，每天坚持送我上学。篇二我的爸爸今天，我要写一写我的爸关于描写人物的作文3篇作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的关于描写人物的作文3篇，欢迎阅读。篇一我们的张老师作文张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一写好人好事的学生作文大家应该都记得xx年5月12日那天发生了什么吧？在那天，一场八级大地震降临到四川，顿时山崩地裂，房屋倒塌。我们的温总理一听到这个消息，第一时间赶到了灾区现场，十多万解放军和武警官兵